简介:摘要目的探讨鲑鱼降钙素联合基础药物治疗老年性骨质疏松症的临床疗效。方法选取2015年6月至2016年6月我院收治的老年骨质疏松患者80例作为观察对象。采用随机数表法将其分为观察组与对照组,对照组40例患者单纯应用基础药物予以钙剂治疗,观察组40例则在对照组基础上联合应用鲑鱼降钙素治疗,比较两组患者治疗前后骨密度(BMD)及药物不良反应发生情况。结果治疗前两组患者L2~4后前位BMD比较无显著差异,治疗6个月后均较治疗前BMD有所改善,但观察组患者BMD改善效果较对照组更为显著,与对照组比较存在显著差异(P<0.05),并且治疗后观察组骨、关节疼痛程度评分明显低于对照组,P<0.05。两组患者治疗期间均未发生严重药物不良反应。结论在常规基础药物钙剂治疗上联合应用鲑鱼降钙素能够有效改善患者的骨密度,并可显著改善患者疼痛程度,治疗安全性较高,具有临床应用及推广价值。
简介:摘要目的研究分析对ICU患者采用ICU基础护理流程在创建优质护理方案的应用。方法本次研究样本为本院2015年1月—2017年1月间收治的80例ICU患者,遵循随机的原则将其分为对照组与观察组,对照组患者采用常规护理干预,观察组患者采用优化ICU基础护理流程后的优质护理方案,将两组患者治疗后2周内的临床疗效等作为对比依据。结果①观察组院前救治时间、急诊时间均优异于对照组患者(P<0.05);②观察组患者致残率、死亡率均低于对照组患者(P<0.05)。结论对ICU患者采用优化ICU基础护理流程后的优质护理方案,有利于有利于患者减少患者救治时间,降低患者死亡率,值得在临床范围内推广。
简介:摘要目的探讨网络教学平台在护理学基础课程中的应用。方法选取我校2016级护理1班及护理2班的学生为研究对象,护理1班设为对照组,采用传统教学方法;护理2班设为观察组,在传统教学基础上应用网络教学平台辅助教学。在课程结束后,比较两组学生的理论及操作技能考核成绩以及对教学模式的满意度。结果观察组学生的理论成绩及操作技能成绩均明显高于传统教学方式对照组,差异显著(P<0.05)。观察组学生对教学模式的满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论在护理学基础课程中,辅以网络教学平台,能提高教学质量,促进学生自主学习能力的提升,获取良好的教学效果。
简介:摘要目的探究玄明粉在乳腺疏通护理干预中效果。方法选取我科乳汁淤积患者40例进行研究,并按照随机平均的原则,将其分为对照组与观察组。对照组实施一般护理措施,观察组实施在一般护理的基础上综合护理干预。结果经实验结束后实验组患者疼痛缓解18例,乳腺部分通畅12例,完全通畅6例,无效2例,对照组缓解14例,乳腺部分通畅10例,完全通畅4例,无效6例。另外,经过比较发现,观察组患者的泌乳始动时间要短于对照组患者,且泌乳量要显著多于对照组患者,观察组纯母乳喂养率也要显著高于对照组,P<0.05,具有统计学意义。实验组乳汁淤积疼痛减轻,乳腺管通畅效果明显,且患者易于接受。结论玄明粉在乳腺疏通护理干预措施中可以显著改善乳汁淤积患者的局部疼痛,使乳腺分泌通畅明显。
简介:摘要目的对优质护理在体检中心的护理效果进行分析,探究有效的体检中心护理方法。方法随机选取2017年2月-2018年6月在我院体检中心进行体检的300例体检人员进行护理研究,将300例体检人员随机分为对照组和观察组两组,每组体检人数各150例,给予对照组体检人员常规的体检服务,给予观察组体检人员优质的体检护理服务,对比分析两组体检人员的护理效果以及护理满意度。结果观察组体检人员的整体护理满意对为96.15%,体检人员对体检服务质量评分为90~95分,平均分为(91.05±2.01);对照组体检人员的整体护理满意对为86.01%,体检人员对体检服务质量评分为80~87分,平均分为(81.03±2.02),通过对比分析两组结果有显著差异(P<0.05)。结论在体检中心护理中采用优质护理的方法,能够有效提升体检人员的满意度,提高护理服务质量,有利于提升体检中心工作的效率和水平,具有护理推广意义。
简介:摘要随着健康中国战略的提出,护理内涵不断延伸与拓展,护理人员在医学领域必将担任起更为重要的责任,而人文关怀将作为护理的主流思想广泛推广。本文就人文关怀在护理领域中的运用现状以及效果进行分析,为人文关怀护理的实践发展提供参考。关键词人文关怀;护理领域;关怀素养