简介:摘要目的对住院患者跌倒的原因进行分析,并提出相应的防范措施。方法抽取2013年3月~2016年4月本院收治的50例住院患者作为研究对象,对患者的病症类型、跌倒情况等进行统计归纳,找出患者发生跌倒的原因,并采取相应的跌倒预警系统以及防范措施。结果跌倒患者中因心脑血管病症的因素占比最高,为50.9%,其次为镇定催眠药物以及扩管降压药物所致,分别站别19.1%、10.9%;跌倒患者共发生了60%的不良事件,其中软组织挫伤占比最高,为42.7%;在不同的时间段,跌倒事件的发生率各不相同,其中在夜间2200~800的发生率最高,为56.4%;在不同的地点其跌倒事件也具有一定的差异性,其中厕所以及病房的占比最高,分别为59.1%以及29.1%。结论针对患者发生跌倒的原因对其采取相应的防范措施可有效避免跌倒等事件引起的不良事件,有利于患者的病症恢复,临床意义显著。
简介:摘要目的探讨临床护理教学存在的问题并作出整改措施。方法本次研究方法采用问卷调查的形式得到本次研究所需要的数据,对象为我院2015年度需要进行实习的护生124名,关于护理临床教学质量对所有实习的护生进行问卷调查,并对调查的结果进行汇总和分析。结果问卷调查的主要内容为职业兴趣方面、护理文书的书写、护理相关法律知识的了解情况、责任制整体护理工作方法的运用、护理教学及表达能力等等。有针对性的开展护士师的资格培训、完善护士岗位的管理和绩效考核制度,修订并落实护理临床教学的全程管理。结论在临床教学的过程中老师需要不断地发现问题、对问题及时的进行分析,针对问题提出有针对性的改进措施,不断完善教学方法,从而达到提高临床护理教学质量的目的。
简介:摘要目的研究探讨学校手足口病的传染预防措施。方法选择本镇6所幼儿园的在校学生为研究对象。随机将其中3所幼儿园的学生定为对照组,余下3所幼儿园的学生定为观察组。对对照组的学生和老师等采取常规的手足口病健康教育,对观察组学生和老师等采取加强的手足口病健康教育和各种预防措施。回顾性分析两组手足口病的发病率,讨论学校如何采取有效措施预防手足口病。结果采取预防措施后,观察组手足口病总发病率(8.92%)明显低于对照组(14.12%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不同年龄段手足口病发病率均低于对照组,除3-4.5岁年龄段外,各年龄段发病率两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在学校等机构积极采取有效的健康教育和预防措施可以有效预防手足口病的传播和爆发。
简介:摘要目的分析小儿营养不良的原因和防治措施。方法收集我院2014年6月-2016年6月期间儿保门诊接受常规体检的1707名儿童为研究对象,其中营养不良发生79例,采用回顾性分析法对其临床资料进行分析,梳理造成营养不良的原因以及相应的预防措施。结果79例营养患儿中不存在性别差异,其中0~2岁29例,3~6岁50例;农村患儿占有绝大多数;病情程度多为轻度和中度。造成营养不良的原因有母乳不足、辅食添加不足或不科学、饮食习惯不合理、合并有疾病等,而且多数患儿还伴随有程度不同的并发症,其中较多病例均存在体重不足、贫血等现象。结论对营养不良患儿展开分析,其原因主要是喂养不足或不合理、饮食习惯不科学、喂养知识缺乏等,基于此医护人员应指导家长科学搭配饮食,及时添加辅食,并辅助孩子养成良好的饮食习惯,采取这些措施能有效降低小儿营养不良发生率。
简介:摘要目的探讨西药的合理应用及相关管理措施。方法随机抽取我院2015年2月至8月期间西药房103例西药处方及60份归档病例档案作为对照组,统计分析其中西药不合理应用情况。随机抽取我院经西药管理后2015年9月至2016年2月期间西药房103例西药处方及60份归档病例档案作为观察组,观察比较两组西药处方的合理用药情况。结果经西药加强管理的观察组的合理用药152例(93.25%)明显高于未经西药加强管理对照组91例(55.83%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论加强西药管理可有效避免西药的不合理应提高西药合理应用水平,保障患者健康,充分发挥西药的作用和功效。