简介：摘要：临床自主性是卫生专业人员在持续学习过程中需要获得的关键能力之一。这种能力不容易掌握，学习者一旦在临床环境中行动，就需要适当的监督来培养这种能力。方法包含帮助临床教育者培养学习者自主性的实用策略。这些包括：在临床实习的早期进行需求评估；让学习者走出舒适区，进入近距离发展区；确保要求学员解释其临床决策的基本原理；并确保必要时，主管能够介入困难情况。特别令人感兴趣的是作者关于介入和介入的讨论——管理主管的观察和角色建模两个角色。在不接管控制权的情况下，知道何时介入学习情境是很重要的。让患者参与学习过程和决策也是至关重要的。

简介：摘要：目的：研究眼眶眶骨骨折的相关临床法医学鉴定。方法：选择我院司法鉴定中心2019年1月至2022年1月受理的眼眶眶骨骨折伤者的案例资料来开展本次研究，对所有被纳入本次研究案例资料中伤者的眼眶眶骨骨折伤者开展临床法医学鉴定分析。结果：在被纳为本次研究样本的84例伤者中，眶骨单纯性骨折伤者共计45例（53.57%），鉴定为轻伤，爆裂性眶骨骨折合并眼球损伤者共计22例（26.19%），鉴定为重伤，多次复查无动态变化者共计13例（15.48%），鉴定为陈旧性骨折，眼眶变异者4例（4.76），不予进行损伤程度鉴定。伤者之间对比结果差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在对眼眶眶骨骨折伤者开展临床法医学鉴定期间，CT检查的方式可以有效对伤者的伤情进行反应，保证鉴定的准确性。

简介：摘要：目的：分析研究超声医学在临床急诊检查中的应用价值。方法：本院100例急诊检查患者分析，研究时间起始点范围：2020.02-2023.07，利用随机数字表法划分为对照组（常规检查、50例患者）、观察组（超声医学检查、50例患者），统计两组各项指标（检查符合率）分析。结果：在检查符合率项目中，观察组研究结果呈现出升高趋势，且实际数据高于对照组，P＜0.05。结论：在临床急诊检查过程中通过予以超声医学检查方式，能够有效提高检查符合率，很大程度上提高了诊断水平，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

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简介：摘要：病理学作为医学的基石，为疾病的诊断、治疗和预防提供了不可或缺的科学依据。然而，随着医学科学的飞速发展，临床医学对病理学的需求日益增长，要求两者之间建立起更加紧密的联系。在这个背景下，探索病理学与临床医学结合的路径显得尤为重要。通过深入分析两者的结合现状，我们可以揭示其中的优势与不足，进而为构建更为高效的医学诊疗体系提供理论支持和实践指导。

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简介：摘要 : 静脉留置套管针在临床的广泛使用，为患者带来了便利，减轻了痛苦，方便和提高了护理人员的工作效率。但在使用中仍存在一些问题，亟待广大医务人员能分析原因并探讨改进措施，更好地为患者服务。

简介：摘要随着PPT在各行各业的普遍应用，其在医学领域的建树也逐渐凸显，尤其是在临床带教中发挥着重要作用，对于临床带教中的教学理论、教学方式、教学内容、教学技术传授产生了深刻影响，其使用效果随即成为本文讨论的重点。

简介：目的了解来华医学专业留学生的教学满意情况及可能的影响因素,为提高医学专业留学生的教学质量提供参考。方法采用自编问卷调查193名来华医学专业留学生,运用SPSS18.0对数据进行统计分析。结果留学生对总体教学的满意度得分均值为3.468,介于一般和比较满意之间,经检验各维度之间满意度得分均具有统计学差异（F=61.232,P〈0.001）,在各维度中教学方法和沟通交流的满意度得分较低（均值分别为2.884、2.865）,介于不太满意和一般之间。影响因素分析中,不同年级（F=7.771,P=0.001）、班组形式（t=-4.962,P〈0.001）、生源地（t=-2.851,P=0.005）和中文水平（F=9.038,P=0.001）之间的总体教学满意度得分有统计学差异。结论来华医学留学生对教学总体的满意度较高,问题主要存在于教学方式和沟通交流方面,需要采取有效的措施改进教师的教学方法、促进与留学生的沟通与交流。

简介：【摘要】目的：观察骨盆骨折护理中使用优质护理的临床效果。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的62例骨盆骨折患者为本次研究对象，按照是否开展优质护理干预将患者分为对照组（31例：未开展优质护理而行常规护理）与实验组（31例：优质护理），比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者术后症状自评表（SCL-90）得分以及数字模拟VAS评分分别为（）分、（）分，均低于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：目的：探讨改良型鸭嘴夹在微量泵使用中的临床应用。方法：选择2020年1月-2021年6月我院68例需用微量泵输液的患者为研究对象，用随机数字表法分为对照组34例、观察组34例。对照组在护理输液时，用常规方法使用微量泵，观察组使用微量泵时，在对照组基础上用改良型鸭嘴夹。比较两组预计与完成输液的时间、输液执行单的丢失率、治疗期间的舒适满意度。结果：观察组实际输液结束时间（52.32±4.31）小于对照组的（60.39±5.12），差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析临床医学检验质量控制的有效措施。方法：选择我院 2018年 11月 -2019年 11月需要进行临床医学检验的 120例患者，将患者随机分为观察组和对照组，每组 60例观察组采取检验质量控制措施。对照组行常规检验，比较两组患者发生检验差错的几率，及两组患者的临床满意度。结果：观察组患者检验差错率为 5%，临床满意度为 96.66%，对照组患者临床检验差错率明显高于观察组，为 28.33%，临床总满意度明显低于观察组，为 71.66%，差异具有统计学意义， P<0.05。结论：临床医学检验中采取质量控制措施可显著降低检验差错率，提高患者的临床满意度，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的分析高血压临床防治中预防医学的应用效果。方法选取2016年6月～2018年9月收治的高血压患者80例作为研究对象，将其随机分为两组，对照组给予常规防治措施，研究组应用预防医学防治，对比两组患者的高血压防治效果。结果研究组给予高血压临床防治后的收缩压为（139.7±2.9）mmHg，舒张压为（89.7±0.8）mmHg，与对照组的（148.5±3.3）mmHg和（96.8±1.2）mmHg比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论预防医学应用于高血压临床防治，有助于减少高血压诱因，科学控制患者血压，促进患者身体康复，可推广应用。

简介：摘要:临床医学检验是确保医学诊断准确性和治疗有效性的重要环节。为了提高临床医学检验的质量，质量控制措施是必不可少的。本文旨在分析临床医学检验质量控制措施的重要性和实施方法，探讨其在提高诊断准确性和治疗效果方面的作用。第一，本文将介绍质量控制的概念和意义。第二，重点讨论了内部质量控制和外部质量评价这两个主要方面。第三，总结了质量控制措施在临床医学检验中的关键作用，并提出了进一步研究和改进的建议。

简介：摘要目的分析高血压临床防治中预防医学的应用效果。方法选取2016年6月～2018年9月收治的高血压患者80例作为研究对象，将其随机分为两组，对照组给予常规防治措施，研究组应用预防医学防治，对比两组患者的高血压防治效果。结果研究组给予高血压临床防治后的收缩压为（139.7±2.9）mmHg，舒张压为（89.7±0.8）mmHg，与对照组的（148.5±3.3）mmHg和（96.8±1.2）mmHg比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论预防医学应用于高血压临床防治，有助于减少高血压诱因，科学控制患者血压，促进患者身体康复，可推广应用。

简介：摘要：在我国医学体制不断完善的背景下，本文对现代临床医学的内容进行了分析，发现医学不仅是技术与艺术的统一，更是医生德和才的有效结合。在临床诊断过程中，医生的行为不仅影响着临床医学的整体质量，更是保证医疗实践活动顺利开展的基础。尤其是在人文走向视角下，要想进一步提高我国医疗服务质量，培养医疗工作者的综合素质，就要对医疗工作者进行人文教育，提高他们的职业道德水平，从而不断提高现代临床医学教育的整体质量。

简介：

简介：摘要：本文旨在探析临床医学检验质量控制措施，通过对质控措施的定义、重要性以及常见方法的介绍，深入理解临床医学检验过程中如何确保结果的准确性和可靠性。关键词：临床医学检验；质量控制；准确性；可靠性。

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