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  • 简介:摘要中职学校中的《机械制图》课教学质量要得到提高,就要从不同的方面进行提高,激发学生们的学习兴趣让他们树立信心,用不同的方法来学习突破更多的难点,还可以让学生们强化更多的训练来提高知识,教师教学的过程中使用一定的教学手段让学生们学习绘图的能力,本篇文章将通过这几个方面进行阐述提高教学质量,培养学生们的空间想象能力。

  • 标签: 机械制图 探索实践
  • 简介:摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一,其主要以时间较短的教学视频为主,针对某一知识点开展教学,颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操,丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展,因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点,具体分析当前小学音乐教学现状,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学,希望能帮助学生掌握一定的音乐技能,并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。

  • 标签: 小学音乐 微课 应用探究
  • 简介:摘要光电类课程历来是高校物理专业的重要基础课程,当前一些高校应用物理专业(光电方向)的教学现状不佳,无法满足教学要求,需进行改革,本文对教学现状进行分析,并提出了一些教改建议。

  • 标签: 应用物理 光电 教学改革
  • 简介:摘要: BIM是建筑行业应用现代信息技术对设计、施工管理、运营管理等仿真模拟的一种技术和管理方法,在制图软件 CAD的基础之上不断演化出的一种多维模型信息数据集成技术。建设行政主管部门、业主、勘察设计、建造、用户等均可用 BIM模拟现实环境,使建设项目工作效率及工程质量提高,并可降低错误和风险发生的概率。然而,建筑业对 BIM的人才需求缺口逐显增大,加强对 BIM人才的教育培养迫在眉睫。

  • 标签: BIM技术 建筑工程 实践教学
  • 简介:摘要:纺织工程是培养纺织领域从事设计、科研以及教学人才的工科类专业,其专业方向较多,就业前景广阔。在教学实践中,专业教学工作与生产实际脱节,人才队伍的适应能力差等现实问题的存在,给纺织工程专业的建设带来了明显阻碍。以适应新时期市场对纺织专业人才的高标准、新要求为目标,重组纺织工程课程体系,创新理论与实践教学方法,成为教学改革的重要趋势。本文拟围绕纺织工程专业的教学实践展开讨论,剖析其教学改革背景,并据此提出改革建议,以供参考。

  • 标签: 纺织工程 教学改革 路径
  • 简介:摘要:随着教育事业的不断改革,高等教育的发展趋势越来越好,理性化、多元化的特征日益明显。目前,发达国家的高校正在努力培养创新型、应用型人才。我国高校也应更加重视这一问题,将人才培养与区域经济发展有机结合起来,使培养出来的人才能够更好地适应未来社会发展的需要。

  • 标签: 房屋建筑学 课程 教学
  • 简介:摘要众所周知,C语言教学在我国的整个软件行业发展中具有非常重要的意义,但是在大学的实际教学过程中,由于受到教学内容和教学方式的影响,总体来说其教学效果是比较较差的,虽然在考试任务压力下学生学习理论的能力不错,一旦进入实际操作方面显然相对落后,这明显不是C语言学习的目的,笔者在文中从教学内容和教学方式上做了阐述,以此仅供同行参考,互相学习。

  • 标签: C语言 教学模式 改革
  • 简介:摘要:三维动画技术的快速发展极大的推动了现代影视行业的进步,当前三维动画行业对人才需求量急剧上升,应当根据市场需要优化三维影视动画的教学思路,提高学生的就业实践能力。本文围绕着maya动画设计教学改革改进的现状,探讨有效提高到maya动画设计课程质量的方法。

  • 标签: maya动画 教学改革 优化措施
  • 简介:摘要: 在现阶段,我国许多高校的行政管理专业一般都是采取纯理论的教学,虽然也有一些高校会在课程中设置实践课程,但是占比比较小,并且这些实践课程往往都是行政管理专业某一课程的内容的延伸,没有做到真正的独立,缺乏实践课程和实践环节,因此就无法满足当代社会对应用型人才的需求。基于此,本文将分析在现阶段我国本科院校的行政管理专业教学中存在的问题,针对这些问题提出一些具有操作性解决措施,为我国的应用型行政管理专业教学提供理论上的支持。

  • 标签: 应用型 本科院校 行政管理专业 实践教学
  • 简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。

  • 标签: 微课教学 小学数学 应用
  • 简介:摘要:文章主要从高职院校《商务谈判》课程教学的现状出发,分析了《商务谈判》课程的定位及教学现状,在总结相关经验的基础上提出高职院校《商务谈判》课程教学体系设计方案、课程教学实施的对策及建议。

  • 标签: 高职 商务谈判 课程改革
  • 简介:摘要: 实践教学是工程管理专业本科教育的重要环节。随着时代的发展,社会上各行各业对人才需求的品质和数量都有更高的要求。为了让学生将来步入社会更具备竞争力,很多高校都基于CDIO理念,与时俱进对教学模式进行了相应的改革。

  • 标签: CDIO 工程管理专业 实践教学改革
  • 简介:摘要:随着建筑业的发展,建筑工程施工组织管理课程是一门具有较强实践性与社会发展现状的课程。根据专业特点和发展现状,文章提出了一些比较突出的教学问题,并有针对性了提出了探究式教学和实践性教学两个建议,简要阐述了两种建议,以便更好的开展土木工程专业的教学

  • 标签: 浅析建筑工程施工组织管理课程教学
  • 简介:摘要:《建设工程监理》课程是高职院校中土木工程类专业学习的核心课程,课程的教学目标是培养工程建设监理人才的职业技能,课程的教学效果会直接影响着专业人才培育的技能质量,因此,加强该课程教学的探索和反思具有重要的意义。本文主要分析了当前高职院校《建设工程监理》课程教学的现状与问题,根据国家对工程建设监理的新规定,提出了一些具有可行性和实践性教学改革的对策,旨在高职院校提升工程建设监理人才的培养质量,以更好地适合社会对人才的实际需要。

  • 标签: 高职院校 《建设工程监理》 课程教学
  • 简介:摘要:经过近二十年的发展,我国工程管理本科专业培养体系已经有了比较成熟的指导性专业规范和专业评估标准,仍然存在专业新、教学体系不够完善、招生规模扩张快等问题。目前,我国有247所以上本科院校开设了工程管理专业,已成为建筑与土木领域的第二大专业。伴随着“一带一路”建设的提出和逐步实施,作为国民经济支柱之一的建筑业面临愈加激烈的竞争与机遇。当前建筑行业仍然存在技术水平低、劳动力密集、环境污染严重、施工效率低、产业链割裂、国际竞争力低等问题,面临工业化转型升级的需求,工程管理专业迎来了新挑战,也孕育着新机遇。

  • 标签: 新工科 工程管理 教学改革 多学科交叉融合 创新能力
  • 简介:摘要:教育改革推进下,各院校针对工程造价专业开展教学应对实践教学高度重视,主要是因随着社会发展,企业对于人才的实践能力要求有明显提升,因此学校在培育人才时应将实践能力强化视为重点教育目标,并且要充分意识到实践教学学生主体核心竞争力提升的关键所在。基于此,本文主要针对工程造价专业组织开展实践教学现存问题进行分析,并以此为前提阐述具体的优化策略,以确保该专业实践教学能够顺利实施。

  • 标签: 工程造价专业 实践教学 优化策略
  • 简介:摘 要:近年重特大火灾频发,烟气致死人数日渐上升,火灾烟气已经成为被困人员的最大死因。本文利用FDS(Fire Dynamics Simulator)软件对人员密集的教学楼进行了全尺寸模拟。通过设定不同的排烟方式、送风方式,模拟了不同排烟情况的六种工况,采集教室、走廊、楼梯间的温度、能见度及烟气层高度等模拟过程中的数据,研究了烟气在教室及走廊的扩散规律。探讨了正压送风机、负压排烟风机单独使用和组合使用时烟气控制方式的特点,并与传统排烟装备设置方式进行了对比,讨论了不同战术的适用场景。文章从逃生及救援两个角度对教学楼火灾现场人员的逃生作出了建议,对教学楼火灾的人员逃生有指导意义。

  • 标签: 教学楼 数值模拟 烟气扩散 人员逃生
  • 简介:摘要:随着新一轮产业革命的革新,高等教育的改革创新走在前列,这也为高校车辆工程专业教学改革提出更高的要求。为了实现创新型人才培养的目标,各专业课程需要实现融合发展,按照工程教育认证要求,对课程进行改革,从而创建综合实践教学体系,优化整合教学内容,强化学生的专业素质能力,建立一体化的人才培养方案。基于此,文章对新工科背景下车辆工程专业教学改革展开分析和研究,阐述了新工科建设的背景,分析出车辆工程的特点及人才培养需求,并分析出车辆工程专业教学存在的问题,在此基础上提出了新工科背景下车辆工程专业教学改革策略,以供参考。

  • 标签: 新工科背景下 车辆工程专业 教学改革