简介:为青少年设计的教育项目缺乏或者薄弱是青少年不去文化类博物馆的重要原因之一。现有教育项目还有一个明显不足,即“只讲一个关于过去的故事”。为此,教育项目的设计在内容梯度上可以把陈述、展示过去的艺术或者文化作为第一梯度,把分析今天对传统艺术或者文化的继承和改变作为第二梯度,把引导青少年讨论明天艺术或者文化的发展作为第三梯度。最后,通过在四川博物院的实验教育项目,提出了一些可供参考的项目设计方法。
简介:本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源,既是中小学校开展素质教育的要求,也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的一环。目前,我国博物馆在进行未成年人校外教育中,其资源的利用和开发已有许多实践,但依然存在着诸多问题。本文首先通过研究当代博物馆的特点说明博物馆是优质的校外教育资源,并介绍我国未成年人利用博物馆资源的状况。其次,通过研究发达国家的优秀案例,对我国博物馆作为校外教育资源的利用状况进行反思,以期能使博物馆能最大程度地发挥校外教育的作用,与学校教育进行优势互补。
简介:本文论述了革命纪念地作为革命传统教育的重要载体,在新形势下如何按照"三贴近"的要求,充分发挥其资源优势,在未成年人教育中发挥应有的作用.
简介:博物馆是集收藏、研究、陈列、教育四项职能于一体的多功能社会教育机构,它所承担的社会任务也是多方面的,是其他任何单一功能机构所不能比拟的。特别是在新的历史时期,作为社会主义文化宣传的重要阵地,在建设社会主义先进文化和精神文明、政治文明及构建和谐社会、全面建设小康社会的进程中发挥着越来越重要的作用。国耻类遗址博物馆作为爱国主义教育的重要组成部分,更能从反面达到一种激励和教育的效果,是社会教育的理想场所,从大众传播的角度,
简介:8月17日,华南理工大学革命传统教育基地挂牌仪式在江西瑞金沙洲坝旧址群中华苏维埃共和国教育人民委员部旧址前举行,华南理工大学党委副书记陈建新,纪委书记袁文俊,赣州市委常委、宣传部部长潘昌坤,赣州市副市长、瑞金市委书记肖毅,
简介:市场开发的成功是博物馆实现可持续发展与践行博物馆社会功能使命的关键。会员制由于在市场营销过程中所具有的突出效用而备受欧美博物馆界的青睐,成为市场开发的重要方式,会员制是实现会员与博物馆双赢的重要举措。被国际博物馆界公认的市场开发成功典型的美国老史德桥村历史博物馆在会员市场开发上的经验做法对处于市场开发探索阶段的我国博物馆业界具有很高的启示与借鉴意义。
简介:通过对张家川马家塬战国墓M3和M16中出土的随葬车辆彩绘髹漆层现场保护的对比,就“及时性”在考古发掘现场文物保护中的重要意义进行了讨论。
简介:
简介:教育已经成为博物馆最重要的职能之一。博物馆是国民教育的重要组成部分,是终身教育体系中非常重要的一部分,是促进青少年教育的基础设施之一。本文以福建省为例,通过调查分析,发现青少年博物馆教育需求,为加强青少年博物馆教育提供借鉴。
简介:中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆为了更好地发挥革命纪念馆在社会主义两个文明建设中的积极作用,坚持“务正搞活”的办馆方针,积极主动地运用多种形式,开展革命传统宣传教育活动,取得了较好的社会效益。我们的主要做法和体会有以下三点:一、端正业务指导思想,努力把基本陈列立准立好。近几年来,我们注意把端正业务指导思
简介:一.考古学学科发展的历史、现状和前景作为有独特研究对象、研究方法和理论的近现代考古学诞生于19世纪。其前身在西方为文艺复兴时期出现的古物学,在中国为宋代开始兴盛的金石学。19世纪由于近代资产阶级民族国家在欧洲的出现,对民族历史的研究成为确立民族国家合法性的必要手段,而欧洲有文字记载的民族历史非常之短,于是不得不借助于古代遗存进行追溯,考古学遂应运而生。
简介:阳春三月,是因为有女性的节日而显得如此色彩斑斓。近年来,全省广大妇女充分发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,在各个行业施展才华,在各条战线建功立业。为表彰先进,树立典型,激励广大妇女在自己岗位上贡献智慧和力量,在“三·八”国际劳动妇女节来临之际,甘肃省妇女联合会在宁卧庄大礼堂,举办了“纪念‘三八’国际劳动妇女节暨‘展巾帼风采建幸福家园’报告会”。
简介:有什么样的认知就会有什么样的行为。自然博物馆等非正式教育场所是开展生物多样性认知教育的重要阵地,具有资源和教育人员的优势。2015年4月建成开放的上海自然博物馆(上海科技馆分馆)新馆展出的各类生物标本超过1万件,库藏标本28万余件。目前,上海自然博物馆利用展出的标本、实物开发了近100个教育课件,适用于各年龄段的各类人群,使成为生物多样性认知教育的理想场所。文中还以具体课程为例,介绍了上海自然博物馆在生物多样性认知教育中的探索。
简介:2015年6月23日,由文化部港澳台办、香港中联办青年工作部、澳门中联办文化教育部.香港青年联合会和澳门基金会共同主办的第十一届”港澳大学生文化实践活动”开幕式在我馆举行.文化部部长雒树刚出席开幕式并致辞。我馆馆长吕章申、澳门中联办文化教育部副部长张晓光、文化部港澳台办主任谢金英、香港青年联合会副主席郭永亮.澳门基金会行政委员会秘书长曹晋锋、香港特区政府驻京办主任傅小慧以及各文博机构代表、港澳实习生出席开幕式。
简介:本文以传播学理论为视角,以当前社会文化发展方针为指针,结合湖北省博物馆的实践案例,对博物馆如何进行传统文化创新的现状进描述、对创新方法与实践路径进行梳理。
简介:全国可移动文物普查是自建国以来首次针对可移动文物开展的普查。它将历史上各时代的重要文献资料,具有历史、艺术、科学价值的手稿和图书资料等都囊括其中。笔者以山西博物院图书馆参加可移动文物普查的工作经验为例,围绕院古籍图书的现存状况、可移动文物普查与全国古籍普查的对接问题以及在本次普查中人员的配备问题,谈谈院图书馆就此采取的应对措施和解决方法,与同行分享、交流。
简介:博物馆学专业的教学必须是课堂与实践相结合。只有这样,才能培养出合格的人才,才能适应社会的需要。建立校外实践教学基地,发挥校内博物(文物)馆的作用,在实践中学习,在实践中增长才干,是博物馆学专业教学的重要途径。
简介:2014年8月2日,由中国博物馆协会主办,中国博协社会教育专业委员会、内蒙古博物院承办的首届“中国博物馆教育项目示范案例”评选活动圆满结束。此次活动从申报到评审工作,历时四个半月,得到各博物馆的积极响应与踊跃参加,一共收到包括港澳台地区在内的57家博物馆申报的88个教育案例。其中包括历史文化与综合类博物馆、革命纪念馆与遗址类博物馆、自然科技与艺术专题博物馆等各类型博物馆,教育项目的对象涵盖各个年龄层次以及特殊人群的观众群体,内容丰富多彩,形式灵活多样,基本代表了目前国内博物馆社会教育的整体状况和发展态势。
简介:国家海洋博物馆是我国重要的大型综合性海洋题材公共文化建设项目,是海洋文化遗产保护与国民海洋意识教育的重要平台,建好国家海洋博物馆具有重要意义。从实践角度,对国家海洋博物馆建设的必要性、建设思路、建设理念、问题与对策等多方面进行探讨,为当前众多在建的海洋类文博项目提供参考。
简介:陈列展览是博物馆工作的重要环节。基本陈列和临时展览是相辅相成的两个有机的组成部分。基本陈列是体现本馆性质和任务的永久性陈列,是衡量博物馆工作质量的重要标志。而临时展览则是形式多样,能经常更换的专题性展览,它是对基本陈列的补充,是活跃博物馆对件宣传教育的有效方法,因此,博物馆必须有与本馆性质、任务相适应的、内容比较固定、常年对外开放的基本陈列,但是在办好基本陈列的同时,举办临时展览在当前博物馆尤其是中小型博物馆工作中会起到非常重要的作用。笔者根据多年来的工作实践,浅谈以下个人论点。
博物馆青少年教育项目设计--不能只讲一个关于过去的故事
浅议博物馆作为未成年人校外教育资源的利用现状和问题
要重视革命纪念地在未成年人教育中的特殊作用
国耻类遗址博物馆在未成年人教育中如何发挥自身优势
华南理工大学在瑞金建立革命传统教育基地
会员制--博物馆市场开发的重要方式——美国老史德桥村博物馆(OldSturbridgeVillage)的实践
试论“及时性”在考古现场保护中的重要意义——以张家川战国墓地现场保护实践为例
教育部社科司成果处马建通调研员前来敦煌不研究所调研
青少年博物馆教育需求分析——以福建省七地市调查统计为例
中共“一大”会址纪念馆开展革命传统教育的几点做法和体会
关于在教育部学科分类中增设“考古学”为一级学科的建议
甘肃省博物馆社会教育部荣获“甘肃省三八红旗集体”称号
自然博物馆的生物多样性认知教育初探——以上海自然博物馆为例
雒树刚部长来我馆出席第十一届“港澳大学生文化实践活动”开幕式
以观众为中心的博物馆展示与传播研究——兼谈湖北省博物馆的实践与探索
对第一次可移动文物普查的几点思考——以山西博物院图书馆实践为例
高等学校博物馆学专业实践教学的探索——以辽宁师范大学博物馆学专业为中心
甘肃省博物馆“亲子快乐营”系列活动荣获“中国博物馆优秀教育项目示范案例”
构建海洋文化遗产保护与海洋意识教育平台-关于建设国家海洋博物馆的思考
谈临时展览在中小型博物馆工作中的作用——在博物馆工作实践中引发的思考