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  • 简介:既用历史视野,也用当代视野审美并书写历史,在整个当代文学中一直占有相当的分量。历史小说的创作基本与革命历史小说同步发展,但其对历史的言说突破了革命历史的题材和内容局限,形成了对既往历史经久不衰的叙事——从20世纪60年代初期的《李自成》到近年来的《西去的骑手》,至今仍方兴未艾。

  • 标签: 革命历史小说 历史题材 历史叙事 小说叙事 当代文学 《李自成》
  • 简介:1、其中有我最珍爱的东西,却又无法清晰知道在哪里。2、庞培的叙述和"小方框"里邓肯、卡夫卡、海男们的叙述对照着产生了"意义",而这"意义"却同时弥散着疑惑、含混和不清晰。3、期望读到"童话"一样单纯而有力的语言,"夏天到了,乡下真是美丽。"带有土味和神性的语言穿透千万年黑暗时间,立时到达眼前。

  • 标签: 表达 卡夫卡 阅读中 叙述 语言 旅馆
  • 简介:近些年来,随着全球经济以及我国经济的不断向前发展,我国的科学技术也取得了较大的成就。当今时代是一个信息化的媒体时代,激烈的竞争已经在各个媒体之间已经广泛的展开,每个媒体为了使其自身受到观众的广泛关注,想方设法的去办好自己的节目。近些年,我国的媒体事业为了适应社会的发展,也在进行着广泛而且深刻的变革。现在普遍流行的为新闻立台,大多数媒体将自身的一些新闻节目办好认为是提高自身竞争力的一种方式。因此在近些年来在一些新闻节目中,出现了新闻故事化的概念。本文根据笔者对其新闻故事化表述的研究,对其中国电视新闻的故事化表达中涉及的一些问题进行较为详尽的分析阐述。

  • 标签: 中国电视新闻 故事化表达 分析 探究
  • 简介:一、问题的提出皮影戏、社火、庙会等以农民为主体的民间文化传播活动从20世纪80年代末期以来普遍式微。20世纪90年代开始,无论是在媒体上,还是在都市咖啡馆里的艺术沙龙、大学讲坛,常常能见到热泪盈眶、痛心疾首的演讲者为民间文艺的衰败奔走呼号。但是,对于民间文艺为什么衰败的归因却略显简单。

  • 标签: 农民文化 传播活动 皮影戏 20世纪80年代末 20世纪90年代 实践
  • 简介:摘要结合小学低年级学生的年龄特点和心理特点,从小学一年级抓起,利用孩子正处于语言和思维的发展关键期这一优势进行说写训练,充分利课文相关内容及一些课外资料挖掘出小学生语言表达的潜力,有利于孩子逻辑思维的培养,有利于想象力和创造力的的发展,也为今后的作文教学打下坚实的基础。

  • 标签: 小学低年级 语文 说写训练 方法
  • 简介:摘要由于新课改的不断深入,声乐教师在教学的过程中要结合少儿学习的特点和状况,制定切实可行的教学策略,与此同时还要加强他们的气息训练,这样才能从整体上加强少儿声乐教学质量。所以本文主要分析的就是气息训练在少儿声乐教学中的应用,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 气息训练,少儿声乐教学 措施分析
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  • 简介:摘要标点符号的训练一直贯彻小学整个学习阶段,各个阶段又有不同的侧重。小学语文教师在阅读教学中要适当提及标点符号的运用方法的训练,既抓重点又要兼顾整体,让学生正确运用标点符号,以达到准确表达行文意思的作用。

  • 标签: 小学语文 标点符号 训练
  • 简介:摘要乒乓球的训练应当遵从一定的规律,坚持由易到难、循序渐进的原则。步法训练中从单一步法到复式步法,再结合手法的训练,其训练的前提都离不开良好的体能支持,没有体能支持,再好的技术也发挥不出应有的效力。抓住学习的重点,根据自身的条件合理安排训练,提高对学员的要求,让学员们积极进取,完成每次定下的目标,并在赛场上有出色的表现。

  • 标签: 乒乓球教学 步法训练 训练要点
  • 简介:摘要说是写的基础。在低年级,说话训练显得更为重要。它以句为主要训练目标,一方面,发展和推动儿童已有的生活语言;另一方面,使儿童自由的、随意的口语向准确的、规范的书面语过渡,为写话打下基础。因此说,低年级说话训练是作文训练的基础工程,我们应引起充分的重视。

  • 标签: 完整 认真观察 渗透
  • 简介:摘要拳击运动员的体能训练一直是拳击项目中的热门话题,应把运动员的体能训练放在第一位,良好的体能训练是拳击运动的保证,缺乏充沛的体能训练一直是阻碍我国拳击运动员在重大比赛中不胜的主要因素。采用文献资料法,从队员的体能要求和训练实践,从体能训练的重要性,体能与拳击技术、战术、心理之间的关系以及体能训练的要求等方面进行探讨。

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  • 简介:该篇文章探讨的是在篮球运动训练中所需的篮球训练辅助器材的相关问题。文章首先说明了篮球训练辅助器材在篮球运动训练中的重要性,然后分别研究了体能类、技术类、战术类以及心智类四类篮球专项运动训练辅助器材以及应用。

  • 标签: 中的应用 器材篮球 技术训练
  • 简介:摘要视唱练耳是一门重要的音乐基础课,也是音乐学习者必修的课程,有很强的技术性和艺术性。节奏的训练是视唱练耳课堂教学的主要内容之一,也是系统地发展音乐听觉,提高音乐素质的重要手段。然而,对初学者来说,节奏训练还需要一个循序渐进,有浅入深的过程,用科学的方法方能达到事半功倍的效果的效果。

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  • 简介:摘要把拓展训练融入到初中体育课程中,并且采用多种方式进行展开,可以在增强趣味性的同时,完善相关的体育教学管理体制,不但可以让同学们在轻松愉快的环境下进行体育锻炼,更能有效完成体育教学目标,提高学生的综合素质,从而促进初中体育课程教学的发展与进步。

  • 标签: 初中体育 教学 拓展训练 融入 路径