简介:"遵守交通,行人请走人行道"、"讲究卫生,便后冲水"、"节约用电,随手关灯"、"人类最后的一滴水可能就是自己的眼泪,请节约用水"……每天每天,我们都被这样的提示语言包围着。
简介:摘要人的一生从小长大,从儿童到成人,从在校学生到走向社会,离不开责任意识;有了责任意识,才具备对自我负责,对他人负责,对家庭负责,对社会负责,对国家负责。目前发生在孩子身上的人生责任的缺失,它不仅影响了一个人成长,而且直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。所以责任意识是做人的前提,责任教育是人生发展过程中的不可忽略的重要内容。
简介:今天我也想谈谈“课堂教学有效性的前提”。在谈这一话题之前,我们首先要搞清楚什么是课堂教学有效性。
简介:一、理性选择理论的前提假设我们首先简单介绍一下国内关于理性选择理论的前提假设的几种看法。理性选择理论起源于经济学中最根本的一个假设,及经济人假设,经济人采取理性的行动,以满足自己的偏好,并使其效用最大化。受主流经济学假设的影响,理性选择理论在早期建立在三个假设之上:第一,个人是自身最大经济利益社会价值的追求者;
简介:<正>对近年来小说争鸣的情况作一浏览,我们将会发现其中有相当一部份起因于对作品的道德批评。常常是由于对作品中某些情节的道德性质或者对整个作品的道德效用,读者之间意见分歧。一个更为常见的情况是:争鸣诸方往往站在同一个道德立场上,捍卫着同一个道德原则。这种见仁见智因人而异
简介:摘要赣剧从明代弋阳腔开始,到清代的乱弹诸腔以及昆腔的吸收,变成一个具有地方特色的多声腔的剧种.赣剧在中国戏剧发展史创造了辉煌的成就。在全球化的新形势下,赣剧应在传承基础之上,变革创新,实现赣剧的地方特色化兼具都市化和现代化,弘扬中国传统戏剧文化,加强中西文化交流。
简介:
我们被“提示”包围了
责任意识的培养是做人的前提
也谈课堂教学有效性的前提
理性选择理论的前提假设及其局限性综述
试谈小说道德性把握的基本前提
时代发展前提下赣剧未来的发展和传播浅议
日落胜Hong山:日本关东军世界最大国境筑垒提示