简介:
简介:中国文化文本集中反映中国的文化特色,对其的翻译会直接影响到外国读者对中国的认识。本文以高低语境论为基础,从词汇、句法、语篇三个方面分析中国文化文本特点,并总结出增加信息量、减少信息量、对应信息量三种策略,以便翻译适应高低语境文化的转变,更好地传播中国文化。中国文化类文本英译主要用于中西跨文化交际,旨在传播中国文化。就中国文化的翻译而言,已经有许多学者从各个方面进行了研究,比如:刘静、王一
简介:<正>我们这个时代,文学的河水仍然在流动,但已经不能卷起狂澜或改变河道了,因为人们把欲望、情感和想象的焦点都投向了物质世界,处于爱好实用而不求精美的状态。
简介:二人转在创作过程中,表现出对东北民间故事强大的吸收能力。东北民间故事具有众多的母题类型,是表现东北老百姓心理愿望的重要载体,而二人转作为东北土生土长的民间艺术形式,在其创作和构思的过程中,必然会对东北民间故事进行“近水楼台先得月”式的借鉴。因而,考察东北民间故事向二人转文本生成的机理,就成为了一个极为重要的文化命题。
简介:<正>属于心理学范畴的记忆正在悄悄地然而坚决地侵入中国近年来小说的领地。不管是标榜意识流、超现实主义乃至纯粹现实主义的小说,都有很大的部分笼罩于记忆的氛围中。作为对于过去的心理复现能力,记忆始终与艺术创作过程有着丝丝相扣的关系。小说创作的原始冲动就来自于作家对于过去经验与经历的回忆。小说的题材本身是记忆的产物,而要将这种题材有效地组织起来,同样离不开记忆的粘合整理。不仅如
简介:铁凝创作于80年代中期至90年代中期的小说“三垛”(《麦秸垛》、《棉花垛》、《青草垛》)被人称之为是女性文学发展中的重要作品,也是铁凝在创作与风格转型时期的代表性作品。在“三垛”中,可以感觉到铁凝对叙事形式的探索与新的追求。
简介:在一般读者那里,阅读小说的行为基本诉诸于对故事和人物的需求,那是这门艺术所能构成的最主要最原始的乐趣,在整个古典时期,以及现在的流行、通俗小说中,对故事和人物的愉悦都是阅读小说最单纯的享受。但当小说发展到“现代”形态,它在继续提供故事和人物的同时,也变成了一种思想的载体,甚至是思维方式本身。
简介:儿子出生后,我给他起名为“翰文”,便是希望他能够尊重知识,潜心学文。然而,生活在这样一个瞬息万变、高速发展的时代,孩子的成长环境幸福却又令父母担忧。父母可以不分昼夜地奔波劳碌为孩子创造良好的物质条件,但对于孩子的习惯养成、知识引领、意志品质的培养等诸多方面却无从下手,甚至是忧心忡忡。
简介:摘要生物教师必须具备良好的生物实验教学技能,这不仅是职业本身的需要,也是培养学生生物实验素养的需要。
简介:先生以文名世。先生文章既有学术性又有思想性,两者融一炉,完美结合。因此,有人称先生是学者型思想家,也有人称先生是思想型学者。从学术角度看,先生文章思想深刻,发人所不见;从思想角度看,先生文章学养深厚、功力非凡。故而,称先生为学者型思想家或思想型学者,两者皆通。
简介:从这一刻起,我和你的灵魂,找到便找到,找不到就是没了,再也没有了。——凯瑟琳我望见月亮却只看到你。——希罗多德随性阅读,真是一种很美妙的享受,大脑一旦不受限制,眼睛就变成了深海里的鱼,随意地徜徉、漫游,或许不知道自己去哪里,但是,穿梭的自由感远胜一切。当然,还可以和另外一条不期而遇的鱼对话。只要借助文字,一个人可以同时扮演两种角色。
简介: "晒",2007年,一种流行. 网上,如果你千方百计发掘自己的任一细节,并一劲儿地亮出来展示给公众,那么好了,你就是-"晒客".……
简介:在熙攘的人海中寂寞了。冬天的风又是这样的逼人。重读英国作家托马斯·哈代十九世纪创作的《德伯家的苔丝》,觉得这位心地善良、勤劳又倔强的农村姑娘内心也是寂寞的。因为家境贫寒,被父母送去认亲投靠阔亲戚的时候,她的内心是怯懦而寂寞的。作为长女,为了母亲和弟妹的生活屈从于富家子弟时,她的内心是无助而寂寞的。
简介:1.事件阅读一篇紧张有趣的小说等于为平凡无奇的生活引入一个事件,并把这事件融入自己的经验——尽管这经验是想象的而非亲历的。我们的生活充满了各色各样事件的陈述,它时而完整时而零碎,它或者来自一个真实的报导,或者来自一次荒唐的虚构。我把这种事件的陈述称之为“闯入者”,它混淆在我们的真实生活中。听了许多故事的人,和极少听到故事的人是截然不同的——前者的感觉时常深入到他人的边缘甚至核心,后者则永远徘徊在个人生活的界限之内。我们并不能总是很幸运地目击到形形色色的事
简介:读海涅热泪长流几乎是童年时就知道海涅了。只知道他是马克思的朋友。并且是个诗人。好像马克思帮助过他的创作。或者说是引导过他的诗歌创作方向。后来我长大了,并且有了成为作家的志向。我读了大量的外国文学作品,可海涅的诗歌一直没有列入我的阅读计划。他的诗歌几乎到处都可以找到。小图书馆,大书店,小书店,文学朋友的书
简介:我在一个没有书籍的年代里成长起来,所以不知道自己的阅读是如何开始的。为此我整理了自己的记忆,我发现,竟然有四个不同版本的故事讲述了我最初的阅读。
简介:我所有的浪漫情怀似乎都与书有关。小时候,我总是爱看《安徒生童话》。我渴望像丑小鸭一样能够变天鹅;我也希望能像小意达一样种出会跳舞的花;半夜醒来,我会四下里瞅瞅我的玩具是否也在
关于对社会主义和谐社会本质的认识理解
高低语境文化论影响下中国文化文本的英译策略
文本形式与女性意识——论潘向黎的两篇近作
论东北民间故事向二人转的文本生成
记忆如何进入文本——浅论近年来小说形式中的记忆因素
残缺性文本——论铁凝作品“三垛”对女性生存际遇的呈现
跨越历史、政治与人性的文本——评长篇小说《当青春成为往事》
阅读让童心葱茏——我的亲子阅读手记
浅谈对当代艺术和行为艺术的认知和理解
对生物实验教学技能的构成要素的理解与分析
谈对宋金杂剧中“末泥”和“引戏”的理解
我所理解的元化先生——谨以此文悼恩师
随性阅读
阅读"晒客"
冬天的阅读
阅读经验
阅读与体验
阅读的力量
阅读的故事
阅读伴我成长