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  • 简介:赫勒在对日常生活的揭示中,借鉴卢卡奇思想马克思主义理论,提出了“自在的”类本质(species—essence)对象化(objectivation)这概念。学界对“自在的”类本质对象化不乏研究,然而结合物化现象对这范畴进行符号学分析,对日常生活从形式意义角度进行考量,在研究程度上尚有不足。本文以符号系统为基础,以马克思主义符号学为视角,分析“自在的”类本质对象化,从形式意义维度重新认识日常生活,以物化现象为例,对日常生活中符号系统的实践性进行阐释,旨在揭示日常生活中形式指向意义的作用以及形式自身的价值,借此突显人在对日常生活形式进行阐释并解读意义的实践活动中的主体性价值,由此证实赫勒的《日常生活》中体现的人道主义符号学思想。

  • 标签: 日常生活 形式与意义 物化 符号 人道主义
  • 简介:摘要魏晋南北朝时期颜之推所著的《颜氏家训》是我国古代本著名的教育著作,1683年-1689年约翰·洛克所著的《教育漫话》是西方本著名的教育著作。两本书都论述了子女的教育问题,其中有大量的篇幅都涉及到儿童的教育问题,颜之推在儿童教育的方法、原则等方面提出了独到的见解,约翰·洛克在儿童的健康教育、技能教育、品德教育等方面也提出了自己的看法。两个人所处的时代背景不同,比较分析这两本书中儿童教育思想的异同,可以看出中西方儿童教育思想的差异,对当前的儿童教育问题仍有借鉴意义。

  • 标签: 颜氏家训 教育漫话 儿童教育
  • 简介:本文是运用韩礼德的系统功能语言学理论,对汉语语篇进行功能分析的尝试。通过对类短信语篇进行三大纯理功能的分析,揭示出这类语篇在人际意义、语气结构、小句过程类型、主位结构、衔接手段等多个方面的系列“特异”性质。语篇的典型结构模式为“起——承——转/落”三个步骤。本文的分析显示,系统功能语言学的方法是种行之有效的语篇分析方法,对于汉语语篇的分析具有良好的实践意义。

  • 标签: 拟误 短信 语篇 功能语篇分析
  • 简介:摘要随着时代的不断变化,国家对英语人才的需求也逐渐发生了转变,从原来的重视高分数转变成为了注重实际能力,因而大学英语教学也应该随之发生变化。这就要求在大学英语教学中,老师要不断进行改革创新,这样才能够给学生提供最全新的学习体验,能保持学生英语学习的热情及动力,自然能有效提高教学质量效率,让学生的英语听、说、读、写、译能力得到全面综合的发展,这样的人才才符合现代国家的发展目标。本文笔者对新时期我国大学英语教学的特征及对策进行了全面的分析,对其能为广大英语老师理论实践相结合的教学提供参考。

  • 标签: 新时期 大学英语 教学特征 教学对策 分析
  • 简介:摘要我国有着悠久的历史和灿烂的文化,华夏文化是这片土地上经历几千年的历史沉淀下形成的种优秀的传统文化。我国传统文化的文学作品以及诗词歌赋等都体现了我国传统文化的魅力,而语文教育对于我们每个人都是种接受我国传统文学的方式,所以传统文化高中语文的教学的相互结合对于我国的教育事业有着极为重要的意义。

  • 标签: 高中语文教学 传统文化 契合
  • 简介:摘要京剧是对我国艺术文化的真实写照,而旦角中的青衣艺术是我国京剧艺术的关键性组成元素。京剧青衣艺术文化的长远发展离不开对派系唱法的继承以及创新,是新时期呈现京剧青衣价值的关键点。因此,本文从不同方面入手,客观分析了京剧青衣“张派”对“梅派”唱法上的继承创新。

  • 标签: 京剧青衣 &ldquo 张派&rdquo &ldquo 梅派&rdquo 唱法 继承 创新 分析
  • 简介:<正>谭永祥先生在《修辞新格》书中,将返射定义为:“把对方说的活,借用过来作为反讥和戏谑对方的手段,即以其人之‘言’,还治其人之身,这种修辞手法叫‘返射’”。其后,好几种修辞学辞典所下的定义也都大同小异。笔者搜集了些例子,与此不尽相同,它们不是简单地借用对方的话来反讥或戏谑对方,而是仿照对方的逻辑和语言形式,创造出之类似的话语来回敬对方。这里既有以其人之“言”而治其人之身的手段,也有仿拟创新的成分,姑且叫仿拟式返射。这种仿拟式返射在中国古人的言语交际中早就使用,可谓源远流长。

  • 标签: 三藏法师 还治其人之身 句式 丘浚 《修辞新格》 和尚
  • 简介:采用配价语法理论,以词项为单位,对《庄子》中的价动词进行全面的考察,分析描写价动词的语义特征、配价结构、基本句式、派生句式,并进步探讨它们之间的相互关系。

  • 标签: 《庄子》 动词 配价 句式
  • 简介:“[食其]([饣其])”字在元朝时,即已被御览钦定,官方认可了。但是至今辞书仍未收录,细恩之,这件事也不失为文化建设的缺憾。

  • 标签: 辞书 收入 文化建设
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  • 简介:<正>世界上是没有什么事物不存在矛盾的。电有阴极阳极,化学有化合分解,人有出生与死亡。修辞现象也不例外:简约繁丰,明确含蓄,通顺违拗,抽象形象,等等,它们每组前后两项无不构成对立的两个方面。这两个方面虽然相互对立,但又都不能孤立存在,它们互为存在的条件,共处于修辞现象这个统体中。比如,没有简约,就无所谓繁丰,没有繁丰,就无所谓简约;没有明确,就无所谓含蓄,没有含蓄,也无所谓明确。这说明修辞现象的两个方面,如果失去了方,另方就失去了存在的条件。修辞中这种对立的双方,我们不能孤立地认为哪方价值高,哪方价值

  • 标签: 修辞现象 对立统一现象 现象对立统一
  • 简介:在全球经济面临不景气,需求疲软的今天,商品生产创新的重要性毋庸置疑。包括中国在内的世界各国,都在大力推动文化产业创意产业:我国的文化创意产业呈现出了全面爆发的态势,这种趋势主要体现在文化创意产业在国内各大城市的GDP中所占的比例和绝对利润值快速增长。2014年,北京文化创意产业实现增加值2794.30亿元,占全市GDP的比重提高到13.1%,已成为北京市支柱性产业之。2014年上海市文化创意产业继续保持快速健康发展,实现增加值2820亿元,同比增长8%,

  • 标签: 文化创意产业 支柱性产业 需求疲软 大城市 文化工业 符号性
  • 简介:“怎么”在交谈中有种用法:引出对对方说话前提加以推测的个语句。文章还分析了对方说话作为问句、推测语句的缺位以及“怎么”

  • 标签: “怎么” 说话前提 问句
  • 简介:文章讨论北京话的重音,认为北京话虽然不是英文类stress-timed的语言,但也是个重音语言;它是以音节节律为单位实现轻重且直接影响词法和句法的重音语言。文章从音节、音步、韵律词、动词短语,时态短语、句标短语等不同的语法层级,说明北京话在各个层级上,都表现出重音的作用和特征。文章最后提出,分层级地研究北京话的重音,不仅可以深入对北京话的认识,而且还可以发展韵律学、韵律构词学和韵律句法学的理论,以便深入发掘我们以前从未发现过的新现象。

  • 标签: 北京话 词重音 核心重音 对比/强调重音 语调重音 韵律句法
  • 简介:新中国的语言政策兼顾"体""多元"。1992年以来发布的5个国家语言文字工作规划纲要,是了解我国官方语言政策及其发展最直接、可靠的依据。本文对这些规划纲要进行文本分析后发现,新时期的语言政策保持总体稳定,但在对语言本质、语言文字的社会价值、语言多样性、语言文字工作内容的认识和实施方面均有变化,对语言多样性的包容不断增强。本文还根据对历史亲历者的访谈和历史背景考察,揭示影响我国官方语言政策的多方面因素。

  • 标签: 中国语言政策 多元一体 显性语言政策 新时期语言政策
  • 简介:本文结合当今些规范性语文工具书对异形词"执著"和"执着"的处理意见、这组异形词的历史渊源及目前使用情况进行了梳理和考察,发现"执著"和"执着"等异形词依然"我行我素",辞书和词表处理意见不致甚或相反。本文以为仅有以往的处理原则尚嫌不够,还应进行大量个案研究,逐定"形",由国家公布取舍结果,辞书或词表乃至各类教材保持高度致,或可奏效。

  • 标签: 语文工具书 一致性 异形词 规范
  • 简介:摘要在游戏和其他教学方法的选择上始终从幼儿的需求出发,对游戏的足够重视不代表所有的教学内容均以游戏开始和结束,而是要灵活运用,教师除了通过游戏来吸引学生的注意,还应对幼儿学生具有指导和管理能力,保证课堂纪律和学生的安全,是以幼儿为对象的教学要求之

  • 标签: 幼儿,游戏,理论,实践,内容,形式,针对性
  • 简介:摘要初中英语高效课堂的实践中,特别是农村初中学校中,还存在较多问题,阻碍了学生的全面发展。本文通过阐述初中英语高效课堂作业,重点分析研究了初中英语高效课堂作业存在的问题及其相应的解决策略,希望为接下来本领域的研究者提供参考。

  • 标签: 初中英语 高效课堂 实践研究 农村学校