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  • 简介:本文通过阅读有关文献资料,结合自己从事跆拳道训练的实践及实战比赛中的经验,进行观察,预测对手的行动,从而在战术思想上提高运动员的洞察能力,准确判断对手的真假虚实,主动地制造战机、预测战机,捕捉战机,能使知己知彼,出其不意,攻其不备,战胜对手。

  • 标签: 跆拳道 实战比赛 战术思想 战机应用技术 运动生理学 训练方法
  • 简介:运用录像分析法和数理统计法对2010年亚运会7场84人次的手球比赛表现进行研究分析.将比赛中技术变量视为应用环境、类别及效果的动态过程,在此基础上建立手球比赛表现指标评价体系与比赛表现结构模型,以揭示手球比赛表现指标构成及指标间的相互关系.研究结果表明:手球比赛表现评价体系由对方获得球权、接控球、传球、运球、射门、个人防守、配合防守等7项一级指标,抢断球、任意球、接控球、控制性传球、组织性传球、助攻性传球、运球、技术失误、技术成功没得分、得分、延缓进攻、限制传运、封堵、协防等14项二级指标构成;将比赛技术与应用的环境以及效果联结在一起,将技术表现视为一个动态程序进行分析与评价,评价更具客观性;获得球对处理球、处理球对进攻完成、处理球对防守有较高的影响关系.获得球对进攻、防守对进攻完成影响较小.获得球对进攻完成没有直接影响;处理球各项指标中助攻性传球、运球对处理球有较大的影响.进攻完成各指标中得分有重要的影响,防守指标中协防有重要的影响.

  • 标签: 手球 比赛表现 指标 结构
  • 简介:通过对06-07赛季CBA总决赛八一队和广东队5场比赛的技术进行对比和分析,找出八一队与广东队存在的差距,为CBA其余球队的训练及比赛提供参考。

  • 标签: 八一队 广东队 总决赛 分析
  • 简介:目的:通过对15届男篮锦标赛中国队与6个对手全部比赛的篮球技术统计,找出中国队在大赛中遇强队时表现差的原因。方法:采用文献资料法、数理统计法、对比分析法等研究方法。结果:(1)中国队在比赛中篮板球、盖帽占优势;(2)中国队在比赛中罚球总数少于对手;(3)中国队在比赛中助攻少、抢断少、失误多。结论:中国队仍是世界强队之一;中国队以姚明为核心的战术贯彻不彻底;中国队自身“小、快、准、灵”的特点丧失;队员基本功相对较差。

  • 标签: 篮球 中国男篮 技术指标 世锦赛
  • 简介:随着现代篮球运动的发展,比赛速度的提高,投篮及蓝板球的次数也随之增多。进攻一方抢获篮板球,可以立即补篮得分或再次组织进攻.同时还可使本队队员投篮增强信心。防守一方抢得篮板球,由守转攻是发动快攻的有利时机,增加对手投篮的顾虑,影响其命中率,因此,抢篮板球对争取比赛主动和胜利起着极其重要的作用。在现代篮球赛中篮板球的争夺是获得控制球权、增加进攻次数和发动反击快攻的重要手段,是攻守转化的关键。

  • 标签: 抢篮板球技术 进攻 投篮 快攻 比赛 动作方法
  • 简介:一、问题的提出排球普修课是体育院、系学生一门必修课,在基本技术的教学中,扣球技术是学生较难掌握的一项技术。通过对全国部分院、校的排球专业教师的调查、访问,都一致认为扣球技术除本身技术动作结构较为复杂外,主要的原因还在于,要求学生具备良好的身体素质作为学好扣球技术的基础。而普修课的学生恰恰在这方面存在着明显的不足。不少教师认为,教学时数少,在教学中很少安排素质练习,即使安排一些,也仅是随机的安排,不能针对影响扣球技术的主要因素来

  • 标签: 排球普修课 身体素质 动作结构 教学效果 因素分析 挥臂
  • 简介:以韶关市"篮协杯"女子组前6名的比赛资料为研究对象,对现场记录的总比分,持球突破次数,突破得分,造成犯规次数,获得罚球次数进行了统计、分析,探讨了持球突破技术在篮球比赛中的运用.

  • 标签: 篮球比赛 持球突破 得分手段
  • 简介:如同“更快、更高、更强”是奥林匹克运动的永恒口号一样,伤病也是竞技体育的永恒主题。在运动员、教练员、科研和医务人员通过不间断的系统训练,使运动员达到高水平甚至超人的体能、技能和竞技状态,以期在国际大赛上取得骄人成绩的同时,伤病也相伴而行,充当着“绊脚石”“拦路虎”的角色,时常不声不响地冒出来制造麻烦,设置障碍,让所有人的心血付诸东流。

  • 标签: 国际大赛 运动负荷 竞技状态 预防管理 认识运动 队内
  • 简介:GIS技术日臻成熟并被广泛应用到各个领域。WebGIS是Internet技术应用于GIS系统开发的产物。本文以WebGIS在商业领域的应用为视角,以汽车销售方式为实例进行设计。文章详细阐述了A4SGIS的设计动机、设计目标、设计思路以及可操作性强的设计方案,为整个应用系统的实现打下了良好的基础。

  • 标签: WEBGIS 汽车销售系统
  • 简介:这几年的教学,我对发球、正手、反手(双反)以及截击几项技能的动作形成过程有如此总结:双反和截击是受第一次入门教学课影响最大的两个技术。很多球员的正手、发球动作在第一次学习之后,经常有这样或者那样的调整,而双反和截击几乎就仅仅是第一次学习后的强化版。

  • 标签: 教学系统 反手 发球动作 教学课 正手 学习
  • 简介:跳投是篮球比赛中得分的重要手段,由原地投篮、起跳、跳起投篮三部分技术组成。为提高训练效果,本文推荐一种系统化的训练方法,以右手肩上投篮为例,该系统化训练法分三步进行:

  • 标签: 系统化 训练法 跳投 篮球 训练效果 训练方法
  • 简介:“心理优势”是一种良好的心理智能训练方向,是建立在一定的技术水平之上,对自己潜在能力的自我暗示,从而使神经、肌肉达到高度兴奋,注意力集中,自信心增强,产生超过对手的优越感,是取胜的法宝。文章就如何建立运动员良好的“心理优势”以及自我控制不良心态的智能训练,阐述了具体的训练方法以及建议。

  • 标签: 心理智能 自我控制 心理状态
  • 简介:本文运用系统科学理论与方法,侧重从理论与实践相结合的角度,对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究,旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环,并为训练比赛提供可靠的科学依据。

  • 标签: 高校运动队 管理系统 优化 评价
  • 简介:通过对奥运会男篮比赛在不同节奏下获胜球队和失败球队的数据对比以及不同节奏下技术统计指标的差异分析,探索影响篮球比赛节奏的技术因素及影响比赛胜负的因素;通过中国队与对手的比较,寻找中国队在历届奥运会存在的问题,为今后的训练和比赛提供参考依据。研究结果显示:在较快节奏下胜队更能发挥出实力优势,表现出较高的绩效;在较慢的节奏中弱队能够减少与强队技术统计数据上的差距。2分投、抢断、2分中、失误决定着控球权次数,影响着比赛节奏的快慢。中国队在快节奏比赛中综合表现很差;一般节奏下2分球命中率较低,3分投篮出手机会较少,助攻较少,失误较多;在慢节奏下中国队才能正常发挥自己的水平,胜率较高。

  • 标签: 竞赛与训练 男篮比赛 技术统计 奥运会
  • 简介:目前我国空手道运动的整体技术体系框架尚未形成,训练方法、手段的有效性、科学性、针对性等都在探讨、摸索,正处在总结阶段。对于传统的站立式格斗理论,我们的先辈也已有了相当的精彩论述。本文以传统的站立式技击理论为依据,从各大空手道比赛中,总结出运用"节奏控制"在比赛中所起到的重要性,剖析其要点、规律及效果,加以合理的训练方法、手段,能使空手道的技术运用更加有效、合理、有针对性。空手道是一项对抗性很激烈的现代竞技体育运动,双方在比赛中互以自身已具备的技击动作进行智斗、技斗。踢技、击技、摔技的综合立体式技术体系,攻防技术运用变化多端,其"节奏控制"主要体现在双方比赛队员的攻防转换速度、攻防变化的有效性和相互牵制能力,以及各种攻防技术运用的变化。这些都不是在赛前能够程序化设定好的,而是具有很强的机动性、多变性、灵活性的。

  • 标签: 空手道 节奏控制 探讨
  • 简介:文章根据湖南队、四川队、新疆队2007年全国自由式少年摔跤比赛团体前三名的成绩.对技术风格、特点进行了分析,以便寻找解决我省少年自由式摔跤运动员在训练中存在问题提供借鉴。

  • 标签: 自由式摔跤 少年运动员 比赛 技术风格 特点
  • 简介:在排球教学中,合理的技术可提高运动技术。但在教学和训练过程中,错误动作再所难免。通过排球技术结构及错误动作产生原因的分析,探讨了排球技术结构与质量特点,为提高排球教学训练质量提供参考。

  • 标签: 排球 技术结构 错误动作 原因 分析
  • 简介:前扫腿900°动作是近年武术比赛中出现的新动作,与以往前扫腿540°动作相比,其难度加大、扫转度数增加,如有技术失误将会给整套演练带来影响,所以说前扫腿900°动作完成质量的好坏直接影响到运动员的最后得分和名次评定.本文从运动员对该动作完成质量、专项身体素质、身体平衡性能力、旋转速度、扫转角度等方面对前扫腿900°动作进行技术分析,找出影响动作质量的主要原因,提出相应的针对性训练方法,以使运动员更好地完成前扫腿900°动作,提高整体竞技技术水平.

  • 标签: 武术套路 前扫腿900° 技术分析 训练方法
  • 简介:和世界上一些岛国或者欧洲一些国家相比,中国真是太大了,960万方公里的土地上,有山有水,更有无穷的美景诱惑着你。正是自驾车出游的好时光,但千万别忽略了驾车安全

  • 标签: 安全 自驾游 并行 自由 自驾车 岛国
  • 简介:过去的一年,在政策与改革的双重驱动下,中国足球迎来了最“理性”的时期,资本市场、社会大众的青睐,让足球释放出久违的活力。足球改革的有序推进,促使职业联赛重新收获市场和人气,社会足球也渐呈回暖之势。作为发展的“根基”,青少年校园足球更是遇到了千载难逢的机会。

  • 标签: 中国足球 体育协会 中学生 数字化 创新 资本市场