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  • 简介:基于网络的植物标本电子管理系统是信息技术与学科教学整合的一种方法,是把植物标本利用WEB和数据库相结合的技术构建成适于学习、管理、研究等的植物标本管理平台。本文主要从本系统的设计、系统功能、系统结构和运用等几个方面说明了如何构建植物标本管理系统

  • 标签: 植物标本 构建 学科教学 管理平台 管理系统 整合
  • 简介:教育是立国之本,它关系着国家民族的未来和国力的兴衰。大学教育,处于教育体系中的最高层次,其根本任务是育人。四十年来,我国的高等教育坚持社会主义办学方向,贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养了数以百万计的各种专业人才。历史给予我们的宝贵经验是,在大学教育中,必须始终坚持教育第一,使大学生具有坚定正确的政治方向,成长为社会主义事业的可靠接班人。本文运用系统科学的理论观点和技术方法,从大学德育管理系统的整体性出发,来研究大学德育管理,力求探索现阶段我国

  • 标签: 大学德育 德育管理 管理系统 教育体系 立国之本 教育对象
  • 简介:<正>著名科学家钱学森在题为《我国社会主义建设的系统结构》的专文中,把中国的社会主义建设系统分解为政治文明建设、物质文明建设、精神文明建设、地理建设四个子系统。其中的精神文明建设又分为思想建设和文化建设两个方面,包括教育、科技、文艺……等13个小类。精神文明建设的功能首先在于满足全体人民精神生活的需要。中共中央《关于十年规划和

  • 标签: 社会发展系统 精神文明建设 文化沙漠 教育 知识分子 物质文明建设
  • 简介:随着高校教师对多媒体教室需求量的不断增加,学校不断加大投资,多媒体教室在操作便捷、性能稳定、美观大方这几个方面正受到前所未有的关注,但一段时间中,反映出它们的安全防盗性差,使用、管理、不太方便,使得学校需投人大量人力、物力、财力进行管理,且效果不理想。

  • 标签: 多媒体教室系统 高校 多媒体讲台 流媒体 教学手段
  • 简介:〔摘要〕天气系统教学进行了多年,总感觉学生理解不到位,应用总出错,在教学中也在不断尝试好的教学方法,比如教授法,讨论法,案例分析法,比较法,多媒体演示法等等,但对图的处理成为影响教学效果重要结点。在校本教研中,我们尝试研究《地理课堂中绘图教学实践》课题,于是设计了本节课的绘图教学案例。

  • 标签: 〔〕天气系统绘图教学过程反馈评价
  • 简介:弗兰德斯互动分析系统(FlandersInteractionAnalysisSystem,FIAS)是对课堂教学进行量化分析的重要工具,可以较为真实地记录和分析课堂教学中的师生互动行为,但也存在诸多局限。文章根据FIAS和基于信息技术的互动分析系统(InformationTechnology-basedInteractionAnalysisSystem,ITIAS)的相关研究成果,结合交互白板的功能和特性,对已有的编码系统进行改进,重新设计了一个基于交互白板的互动分析系统。最后,文章应用该系统对两个教学录像进行了比较分析,并得出了研究结论。

  • 标签: FIAS 交互白板 IWIAS ITIAS 互动课堂
  • 简介:近年来,移动通信和云计算等新一代信息技术的迅速发展宣告了大数据时代的来临,对社会各领域产生了深刻影响。在教育技术领域中,数据收集、存取、分析工具和处理技术也发生了巨大变化,为研究方法的变革提供支持。文章通过对历年来日本教育技术学研究取向的回顾来分析其研究方法的发展历程,再以2000年以来出版的《日本教育工学会论文志》文献中所采用的研究方法为分析对象,归纳并总结日本教育技术学研究方法的特点及发展趋势,以期为中国教育技术学的研究方法提供参考。

  • 标签: 日本 教育技术学 研究方法 发展历程
  • 简介:学习环境是一个复杂的系统。我们应从静步和运动两个角度对其进行分析。如今,信息技术迅猛发展,它将给课堂学习环境带来什么影响呢?本文从静止的角度,分析基于信息技术的课堂学习环境的构成要素及其特征;从运动的角度,就如何利用信息技术建设动态课堂学习环境提出了几点建议。

  • 标签: 学习环境 信息技术 课堂学习环境 课堂教学
  • 简介:多元智能理论是一种关于智力及其性质和结构的新理论。该理论认为,智力具有差异性与平等性、文化性与多元性、实践性与创造性的特征。多元智能理论对改进科学课教学有以下启示:以实践为载体,培养创造精神;突显学生主体,实现探究愿望;加强感情投入,激励科学志趣;开展文化建设,营造科学氛围。教师要达到相关要求,才能在科学课教学中贯彻多元智能理论。

  • 标签: 多元智能理论 科学课教学 启示
  • 简介:随着心理学家对学习过程认知规律的不断探索,教学模式在智能化学方面设计已势在必行。它结合教、学双方的心理结构特点,用活现代化教学设备,使学生在学习训练中,由知识的被动接收者转变为知识信息再加工的主体。既能体现师资力量的全面性,又能汇集学生认知过程的识记能力,也能体现教学相长的最佳效果。

  • 标签: 教学模式 教学设计 教学目标 智能化教学 建构主义
  • 简介:当今人类社会的数据类型及规模正在发生巨大变化,大数据正以不可逆转之势席卷电商企业,本文以电商企业“佼佼者”阿里巴巴为例,根据其大数据运营的经验教训,对我国电商企业在大数据应用方面普遍存在的一些问题给出一定的改善建议,并指出未来大数据在电商领域的发展趋势。

  • 标签: 大数据 电子商务 阿里巴巴
  • 作者: 查婕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕幼儿园安全工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停,因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。
  • 简介:〔摘要〕素质教育的实施,对我国学校体育的改革与发展提出了新的要求,学校体育的指导思想也发生了根本性的转变,“终身体育”和“健康第一”的指导思想已成为当前我国学校体育的主导潮流。而体育课堂教学安全是“健康第一”的基础,也是每个中学体育教师应尽的职责。在此就体育课堂教学安全,提出几点看法和建议,以供参考。

  • 标签: 〔〕新课程体育教学安全问
  • 简介:随着教育信息化的不断深入及大数据时代的到来,学习分析技术逐渐成为人们关注的热点。挖掘教育数据背后的知识,优化教学效果成为教育者的共同诉求。笔者采用文献分析法对国内外学习分析发展现状进行了梳理,在此基础上构建"预测模型",并将该模型应用于实际教学中,对教育技术初级能力培训课程产生的相关数据进行分析,验证了该模型的可行性和有效性。期望为日后国内学习分析相关研究起到借鉴作用。

  • 标签: 学习分析 预测模型 回归分析 挖掘
  • 简介:  CI企业形象识别系统理论  CI(corporateidentity)企业形象识别系统理论,即企业家们为提升产品价值和增强企业的信誉,成功创造了企业形象识别系统.对于同为组织团体的企业与成人高校,理论无疑具有一定的普遍指导意义.……

  • 标签: 人员识别系统 成人高校 识别系统探究
  • 简介:课程建设是高职教学中的一项重要工作,我系从1999年开始按高职教育要求建设网络操作系统课程,期间经过3次大的教学内容和教学方法的调整,现已具有显著的高职特色,符合现代高职发展的趋势.本文从建设实践的过程着手,给出了课程建设的思路、建设内容和具体过程.

  • 标签: 网络操作系统 课程建设 高职教育
  • 简介:图形计算能把数学中的“形”展示在人们的面前,把数学思维发生的过程生动、形象、快捷地展现出来。本文以作者在课堂实践中使用Casiofx—CG20进行玫瑰曲线的探索与研究为例,探寻图形计算支持下的深层次数学探究活动开展的有效途径。

  • 标签: 信息技术 图形计算器 数学探究活动