简介:摘要实训基地是学生职业技能训练、职业素养培养的重要场所,因此基地建设是职业教育专业建设各个环节中极其重要的部分。为适应工学结合园艺人才的培养模式,培养出企业适用的人才,必须构建“产学研”一体化实训基地。
简介:摘要高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。高职教育应培养“实用型”人才,而非“学术型”人才,要求学生掌握必需、够用的基础知识,必须具备较强的技能应用能力。
简介:摘要职业教育就是就业教育,就是要为市场服务、为经济发展服务、为企业服务。但是,目前中职教育出现了许多与市场需求、就业需求不相适应的地方,究其原因主要在于教学中理论与实践相脱节。本文从中职教育教学实际出发,以焊接专业为例探讨了理论与实践一体化教学模式改革的实施途径与方法。
简介:摘要本文主要针对目前职业学校教学的现状和特点,简要阐述了机电专业《可编程序控制器PLC及其应用》教学中的几点体会。在教学中使用“教、学、做”一体化教学模式,实践证明它是一种有效的、科学的专业教学方法,通过运用,改善了教学效果,提高了教学质量。“教、学、做”一体化教学模式的操作方法就是让学生在理解理论的同时,去获得直观的触手可及的影像或实物,进而验证理论。提高学生学习的主动性和积极性。
简介:摘要教学设备的技术开发与教学教研一体化的改革创新,是技工院校更好地实行“产教研”结合的有效途径,是进一步促进教师队伍综合素质和教学水平提高的重要组成部分,如何有效地进行新技术开发与教学教研一体化,是当前技工院校需要探讨与研究的重要课题。本文以自主开发自动化教学仪器为例,对新技术开发与教学教研一体化的模式进行探索与实践研究。
简介:摘要数学是高职教育中一门重要的基础课,在高职人才培养中有着重要的作用。目前,高职数学教学普遍存在着教师难教、学生难学的问题。作为高职数学课教师,要在教学内容、教学方法、教学模式及教学手段等各个方面进行改革和创新,与专业紧密结合,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践应用能力,更好地为专业服务。
简介:摘要教学考核方法非常重要,考核方法是否合理,决定能否客观的评价学生,也直接影响学生的学习积极性,同时是一体化教学目标的保证。本文在分析传统考核方法的基础上探索出了几点与分析化学一体化教学相适应的考核方法。