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418 个结果
  • 简介:职业核心能力是伴随劳动者终生的可持续发展能力,是任何一种职业都必不可少的基本技能。因而,在高职教育中培养学生的职业核心能力就显得尤为重要。外语应用能力与职业核心能力是相辅相承的关系,通过重新设置教学目标、完成师生角色转换、优化教学模式和构建合理教学评价体系等途径,将职业核心技能培养与英语教学有机结合共同提高。

  • 标签: 职业核心能力 外语教学 高职
  • 简介:核心能力在人的职业能力体系中占有重要地位,加强职业核心能力培养是职业教育的重要内容.由认知到行动、进行立体化全程式的教学设计以及开展以任务训练为主的教学是实现核心能力培养的有效途径.

  • 标签: 核心能力 课程体系 教学模式
  • 简介:创业者成败得失的经验、市场经济对创业者的素质需求和高职院校学生心理状态的现实表明:创业心理教育,是高职院校创业教育应然的核心课程。就创业心理教育在高职创业教育中的价值地位、教育内容、教育途径以及评价的方式方法等进行了探讨。

  • 标签: 高职院校 创业心理教育 核心课程
  • 简介:目前社会需要的不仅仅是技术技能水平高的人才,更重要的是具备较高的综合素质和可持续发展能力,因此职业教育既要培养学生的专业核心能力,更要培养学生的职业核心能力。为了适应现代社会和企业的需求,高等职业院校尤其要对学生职业核心能力的提升给予更多的关注,努力提升学生的职业核心能力水平,使高职院校的人才培养具有更强的针对性和适应性。

  • 标签: 高职教育 学生 职业核心能力 调查
  • 简介:目标管理(MBO)是现代管理方式之一,广泛运用在学校管理工作,它符合人的动机、行为规律和期望心理.目标管理过程中,团队目标的设立尤为重要.本文就学校目标管理中目标设立须遵循的原则及其策略进行探讨.

  • 标签: 目标管理 MBO 学校管理 教育质量 创造能力
  • 简介:近几年保定坚持走特色文化产业发展之路,取得了显著成绩。一批传统特色文化产业不断发展壮大,形成了“两大园区”“十大基地”的文化产业新格局,成为保定市新的经济增长点。但是与发达地区相比,差距还非常明显,文化产业总体上还处在探索起步阶段。文化产业总量偏小、实力偏弱;对文化资源缺乏深入挖掘,品牌效应尚未形成;文化产业创新力度不足,科技含量和附加值偏低;营销手段落后,特别是缺乏在国际上有较大影响力的文化企业和文化品牌。因此积极发展保定文化产业,塑造文化产业品牌,实施文化产业集群发展战略、文化产业精品带动战略、文化产业科技化传播战略是提升保定市文化产业核心竞争力的关键所在。

  • 标签: 文化产业 核心竞争力 集群发展 精品带动 科技化传播
  • 简介:在现代远程教育市场中,各办学主体之间的竞争日益激烈,审视电大的核心竞争力并对如何培植电大核心竞争力提出粗浅的见解,希冀对保持电大持久竞争优势有一定的参考价值.

  • 标签: 现代远程教育 教育市场 电大 核心竞争力
  • 简介:培育和践行社会主义核心价值观是新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求。目前宗教升温造成了一定的思想混乱,因而有必要帮助人们澄清模糊认识。宗教与社会主义核心价值观既有契合点又有根本区别:一方面,两者都属于社会意识形态,其产生、发展都有一定的社会根源和历史根源,对社会发展都有积极的推动作用。另一方面,前者属于神学唯心主义世界观,后者是无神论的唯物主义世界观;前者是信仰的低级形式,后者是信仰的高级形式;前者的主导作用是消极和保守的,而后者才是科学、真正促进社会进步的。通过比较,坚定社会主义核心价值观,为推进我国当前主流意识形态传播做一点有益的尝试。

  • 标签: 宗教 社会主义核心价值观 辩证关系
  • 简介:根据研究会第六届三次常务理事会的安排意见,第九次学术年会优秀论文评选委员会业已完成全部论文评选议程.参与此次优秀论文评选活动的共有75所学校,共计133篇(本).现将评选结果公布如下:

  • 标签: 中国高等职业 优秀论文评选 学术年会优秀论文
  • 简介:廊坊市工业学校张翠华在《中专企业管理专业发展的症结及其对策》中指出,“随着我国社会主义市场经济的建立,社会化大生产的发展,改革的深入,企业管理人才的需求会稳步增长,因为在市场经济条件下,企业的经营管理是企业内在的要求,它必然推动对这一类人才需求的增长,但其所需人才的质量有了根本性的变化”.由于企业管理的内涵和范围发生了深刻的变化,对管理人才提出了新的要求.作者指出,对管理人才新的要求,在能力方面,要求具有创新能力、处理人际关系的能力、获取及利用信息的能力、综合与系统分析能力;在素质方面,基本技能要全面,个人品质要优良.作者认为,“市场经济对企业管理人才的要求,也就是对学校培养的人才提出了新的要求,要求学校注意对学生能力的培养和基本素质的训练.学校培养的学生在能力、素质方面与市场经济条件下对管理人才要求的差距,是制约管理专业发展的主观原因,也是影响企管专业发展的症结”.解决的对策是“改革办学体制,积极引进推行双元制模式;选择恰当的层次,避开与专、本科生的就业竞争”.

  • 标签: 教育研究 中等专业 机械工业 学术年会 晶闸管 经济管理类专业
  • 简介:图书出版对文化积累与发展的贡献首先取决于图书编辑的思维模式与价值取向,而二者深受我国传统思维方式和哲学观念的深刻影响和制约,'非常非断'思维模式便持久而深刻地渗透到中国编辑选题的择别意识和实践操作行为之中.从中国文化中抽化出'非常非断'思维模式,进而研究这种思维模式对现代图书选题的渗透、影响和启示,不仅能够对当前编辑的图书选题具有操作上的指导意义,而且能从文化学与编辑学关系的深入探讨角度出发,使编辑学的学理研究走向深化.

  • 标签: “非常非断”图书选题 文化学与编辑学关系
  • 简介:中国机械工业教育协会高职与中专教育分会第十二次学术年会将于2009年举行。为了充分反映和交流会员单位在教育教学科学研究方面的成果和经验,保证年会的顺利进行,现就论文征集的相关工作通知如下:一、论文的征集、评审工作由高职与中专教育分会学术委员会负责组织、实施,分会秘书处做好配合工作。

  • 标签: 中专教育 中国机械工业 分会学术年会
  • 简介:机械工业中等专业教育研究会第五次学术年会论文评审会于1995年7月22日至29日在大连市工业学校召开.参加评审的第五次学术年会论文评审委员会委员有刘际远、高文征、陈昊、赵克松、孙凤鸣、刘晓东、李育润、翟轰、戴勇、黄剑滕共十人.由副理事长兼秘书长刘际远,学术委员会主任高文征、副主任陈昊主持评审工作.评委会收到会员学校参评论文137篇.在初评、审议的基础上,经过票选,确定优秀论文8篇,交流论文25篇.8篇优秀论文是:咸阳机器制造学校王希平执笔的《机制专业教改试点的成果与启示》

  • 标签: 教育研究 论文评审 中等专业 学术年会 机械工业 优秀论文
  • 简介:什么是市场营销,西方代表性的定义有:“市场营销是一个社会过程,经由这个社会过程,个人和群体通过创造和与别人交换产品和效用来满足自己的需要与欲望。”“市场营销是通过信息和促销将适当的品务(产品和劳务),在适当的时间和适当的地点,以适当的

  • 标签: 市场营销学 生产经营主体 社会过程 商品货币 市场商品 营销策略组合
  • 简介:发展学生核心素养是课程改革的重点。思想政治学科作为育人的基础学科,其核心素养的培养尤为重要。思想政治学科的核心素养具有思想性、时代性、实践性等特征。培养学生的核心素养应遵循主导性、开放性、有效性等原则,以典型为模范提升主体,以目标为基石改革载体,以发展为目标创新主渠道,以稳定为原则丰富辅渠道,努力探索思想政治学科核心素养教育的新途径。

  • 标签: 核心素养 学科核心素养 思想政治 途径
  • 简介:摘要提升质量是职业教育的办学核心,也是以生为本的主要内涵。郧阳科技学校通过在特色专业建设、队伍建设、层层大赛制度建立、学生活动开展、服务体系完善等方面的改革,不断提升着教育教学质量。

  • 标签: 提升质量教育教学内涵发展
  • 简介:摘要本文阐述了依法行政是依法治国的核心,并重点从依法行政是依法治国的根本保证、社会主义市场经济体制要求实行依法行政、当前依法行政应该关注的主要工作等方面进行强调,为依法行政提供了理论依据。

  • 标签: 依法行政依法治国经济体制法制监督
  • 简介:在中西方深厚历史土壤上养成的以人为本理念,成为新时期领导文化的一个重要价值指向。领导文化对以人为本的追求包括三个方面,即人自身的发展、人与自然的和谐以及人与社会的和谐。在审视领导文化人本内涵的基础上,建构起三个实现领导文化人本化的进路,即更新发展理念、提升公平意识、创新领导模式。

  • 标签: 以人为本 领导文化 人本化
  • 简介:随着全球经济一体化的快速发展,我国已成为世界OEM生产基地。我国的OEM企业在蓬勃兴起的过程中也面临着利润低、缺少核心技术和自有品牌等问题,以低成本为核心竞争力的发展模式遇到了进一步发展的瓶颈。文章在分析了我国OEM企业发展现状后。着重探讨了我国OEM企业如何在发展OEM的过程中构建和发展可持续发展的核心竞争力的对策。

  • 标签: OEM 核心竞争力 可持续发展 品牌 供应链
  • 简介:处理信息和解决问题是职业核心能力的重要组成部分,也是高职专业课程教学的关键目标。基于此,以学生为主体,以教师为主导,通过设计处理信息和解决问题阶段模块,在网页设计与制作课程教学中探究职业核心能力培养途径,并取得了一定的成效。

  • 标签: 高职教育 职业核心能力 专业课程