简介：文章从作风与效能的来源和特点分析入手,分析了当前作风和效能建设方面存在的问题、根源和解决的优势,进而研究了地方党委、政府如何更好推进作风与效能建设,对作风与效能建设提出了自己的见解。

简介：课程建设是大学教学基本建设的中心环节,是提高教学质量、培养合格人才的重要措施,本文主要对课程建设的规划、具体实施课程建设以及课程建设评估等方面的内容进行分析

简介：介绍了MIS建设的基础性工作，分析了MIS工程建设的特殊性、长期性、渐进性及需要整体上的组织与控制等方面的特点，探讨了MIS的数据流程复杂、管理流程不规范、应用目标不明确、人员认识上存在误区等导致我国广大电力企业MIS低水平建设的原因。

简介：从加入WTO后我国面临的新环境以及目前我国发展现状入手,分析了我党的建设在诸多方面将面临的新机遇和新挑战,并就我党如何应对这些机遇和挑战提出对策

简介：跟踪审计作为审计创新，已越来越多地应用在工程建设中。文章在剖析跟踪审计内涵、优点、管理运行模式及职责基础上对工程建设跟踪审计进行一定程度的探究。

简介：本刊自2008年起，为配合和促进国家示范性高等职业建设院校的建设，发挥学报窗口作用，开设了“示范院校建设”专栏，旨在通过总结经验和教训，以引起学术共鸣，促进和深化示范院校建设，开拓创新，使示范院校建设整体水平更上新台阶。目前，百所示范院校有的已通过示范验收，积累了示范建设的宝贵经验，步入后示范时期；有的验收在即，有的仍正在建设之中，有许多经验可以总结，有许多问题仍在探索。

简介：随着我国综合国力的不断提高,全民大学教育在国民意识中的重要性和大学教育对中国经济发展建设的重要性日益凸显。高校的教学资源建设对整个高校的健康发展具有举足轻重的作用。高校应该根据我国高等教育的综合状况,吸取国外经验,积极探索未来教学资源建设与规划的路径,依托互联网资源,建立独特的教学资源库,改善教学的硬件设施和教学方法,以提高教学质量,培养更多高水平的应用型人才。

简介：网络教学是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种辅助教学手段。随着市场经济的迅猛发展，社会对财经类人员的要求也是越来越高。而网络教学可以打破原来的传统教学，实现学生自主学习，成为信息加工的主体，面对网络提供的最新动态，学生的学习兴趣得到提高，情感得到健康发展，专业技能得以加强，为就业打下基础。

简介：师德建设在高职院校党建和思想政治工作中占据着重要的地位。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入，新时期师德建设也被赋予了新的更高的要求。针对当前高职院校师德建设中存在的问题，以及影响师德建设的教师文化底蕴厚度、师德行为规范意识、职业技术等因素，通过抓学习、抓宣传、抓治理、抓教师发展、抓师生交流、抓考评等策略来提高教师的师德修养。

简介：随着我国社会主义市场经济的发展和加入WTO,高等职业教育在得以发展的同时,亦面临更加严峻的挑战,既在人才培养、就业等各个方面引起连锁反应,且形势的发展又赋予学风建设诸多新的内容。本文通过对高职院校学风建设重要性认识和现状分析,提出了学风建设应遵循的思路和对策。

简介：阐述加强学风建设的重要性,分析高职院校学风建设中存在的不足,并提出加强学风建设的几点建议,主要是要加强入学时专业教育,确立服务学生观念,加强校园文化建设等。

简介：美国社区学院有一百多年的历史，是美国不拘陈规首创出来的高等教育发展模式，是当代高等职业教育的成功典范。美国社区学院在招生条件、教学方式、教师队伍管理和课程设置上都有其独到之处，本文通过总结美国社区学院办学的成功经验，探讨我国高等职业教育的新途径。

简介：构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，和谐校园内涵包括办学理念、发展战略等八个方面，以人为本，以德管理，依法治校是构建和谐校园的重要途径。

简介：中国正面临着严重的洪水灾害和水资源短缺的问题,城市建设的不合理造成进一步的环境失衡。为建立完整有效的水安全管理系统,促进水资源的可持续利用,结合新的雨洪水利用和经营理念,提出了海绵城市建设的新观点。通过对海绵城市定义、发展要求、途径、发展现状及国内外已有建设成果的分析研究,得知海绵城市建设应用取得良好效果,必须进一步推广海绵城市建设和城市雨洪水管理模式转换。

简介：结合石家庄职业技术学院推行专业群建设的实践，提出专业群建设的重点在于专业群经理岗位的设置和管理、专业群的扩展、专业框架的构成、教学环境建设、校本教材建设、“双师”教师的培养及学生的教育等问题。专业群建设的难点在于如何通过专业群建设使高职教育实现其职业价值，如何形成实践教学优势、师资力量优势及品牌优势。

简介：2014年，以阜阳职业技术学院为龙头、阜阳市中职学校和部分知名企业参与的阜阳职教联盟成立，标志着阜阳市职业教育集团化办学迈出了实质性的一步，但职教联盟尚未形成规范化运行体系，成员单位间未形成紧密合作关系。本文通过分析国内外职业教育集团化办学概况，总结阜阳职教联盟的成效与不足，试提出建设紧密型职教集团的途径与方法。

简介：摘要教材建设是学校教学基础建设的重要组成部分，是深化高等教育教学改革、全面推进素质教育、提高教学质量和师资水平、反映教学改革成果、培养创新人才的重要保证。

简介：以国家骨干高职院校建设为背景，以常州机电职业技术学院国家级、省级优秀教学团队建设为基础，通过研究和实践，分析、阐述了基于专业建设的创新型专业教学团队建设的目标、要求和建设模式，为其他学院的团队建设提供了建设性建议。

简介：职业教育是德国经济社会发展的秘密武器，其主要特征是“双元制”教育模式，该模式满足了社会发展对人才的需求、满足了青年人成长成才的需求、满足了学校办学治校的需求、也满足了职业教育自身发展的需求。在高职院校办学过程中，应该立足本校实际，充分借鉴德国的经验，做到“六个坚持”：即对接产业、校企合作、实践育人、坚持双师教师培养、教学方法改革、个性培养。

简介：洪子诚注重在《我的阅读史》中表达个人的阅读经验及阅读感受,其作品带有强烈的个人印记;他对重读的重视,使其的个人阅读经验经过反复的升华、沉淀与更新,成为一种更具深度和质感的阅读经验;这种个人阅读经验最终成为洪子诚文学史写作的一个参照,为其文学史写作提供了多种思考的方式,打开了更多的面向,实现了多种言说的可能。