学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:《公差配合与技术测量基础》是中等职业技术学校机械类冷加工专业的一门专业基础课。它比较全面地讲述了机械加工中有关尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求及有关各种测量技术的基本知识,教学目的是为专业工艺课程的教学和生产实习教学打下必要的基础,因而对于职业技术学校的学生而言,要学好、学精这门课有一定的难度。通过几年的教学实践,笔者在这方面积累了一定的经验,以下是自己在教学中的一些体会。一、创建和谐合作的师生关系,营造良好的课堂氛围教育是师生共同参加的双向交流过程,创建和谐合作的师生关系是教育成功的前提。语言是完成师生之间、学生之间交流活动的最有效、最直接的工具,因而在课堂上除了用准确、形象、生动的语言表述教学内容,吸引学生探索知识的同时,还要注重提问的方式,批评与表扬的方式,在对学生进行提问时,要表现出疑问的语气,促使、鼓励学生思考。在学生回答正确时要给予肯定和表扬;在学生回答错误时,要给予适当的引导,使学生易于接受,不能一味的批评或者讽刺挖苦,伤害学生的自尊心,产生逆反心理。对于那些在课堂上思想开小差的学生,可以用眼神或声调来提醒他们认真听讲,这样既不影响教师的授课又能避免学生产生消极对抗的情绪,调动学生学习的...

  • 标签: 公差配合 基础教学 技术测量
  • 简介:"电工基础"是中职机电类专业的专业基础课程,由于知识点较多、理论性较强、内容抽象,教师须采用适当的教学方法才能收到较好的教学效果。根据教学中的具体内容,探讨了常用的几种教学方法,并通过在课堂教学中的应用,取得了一定的实效。

  • 标签: 中职 电工基础 教学方法
  • 简介:摘要实践教学是高职教育内涵的核心,它决定了高职教育的特征及高职人才培养目标的实现。实践教学的目标、内容、方法、手段及有效措施作为其基础理论不断被人们再认识。实践教学的基础理论探讨对于指导教学实践活动、提高人们对实践教学的认识、深化职业教育改革具有重大意义。

  • 标签: 职业教育实践教学基础理论
  • 简介:知识经济时代、知识是经济增长的首要因素,因此全社会都面临着应更新知识和技能的问题。成人高校应立足国情、抓住机遇。在教育时注意终身教育,进行素质教育,按社会和人员的需求开设专业和课程,以满足社会需要,并采用信息技术的手段进行成人教育以适应成人教育的特点,为国家多培养有用人才。

  • 标签: 知识经济 成人高等教育 终身教育 素质教育 信息技术 社会需要
  • 简介:针对目前科技期刊编辑普遍存在知识能力结构与期刊发展不相适应的现状,研究分析了科技期刊编辑应具备的知识能力,提出了科技期刊编辑应具备3个层面的知识能力结构,即:基本知识技能、科学而正确的思维方式、勇站学科前沿,引领学科发展是编辑具备上述知识能力结构对办出高水平科技期刊具有重要作用。

  • 标签: 科技期刊 编辑 知识能力
  • 简介:20世纪90年代,强纲领科学知识社会学逐渐走向衰落,科学知识社会学的研究纲领由强纲领主张转向社会学有限论。然而,社会学有限论和强纲领主张在本质上是一致的,这一变革并未触及科学知识社会学的实质性问题,因此难以解决自身存在的固有问题。科学知识社会学将会走向何方?以协调论作为解决方法,为科学知识社会学找到了一条可能的出路。

  • 标签: 科学知识社会学 强纲领 问题 出路
  • 简介:新世纪高校图书馆在信息采集和信息服务中可能遇到多方面的知识产权保护问题,包括:数字图书馆建设中的知识产权问题,信息采集过程中的知识产权问题,信息资源利用过程中的知识产权问题,信息上载与下载的知识产权问题以及超文本链接引起的知识产权问题等.

  • 标签: 高校 图书馆 知识产权保护 信息采集 信息资源利用 信息下载
  • 简介:隐性知识转化为显性知识的过程,是知识的传递与扩散过程,也是促成创新能力提升的过程。文章从隐性知识与创新能力的关系论证着手,通过对隐性知识形成机理的分析,进行个人学习和组织学习的对比和组织学习类型的系统研究,提出了推动科技竞赛、构建创新工作室和开放双层实训中心这三大运用隐性知识提升创新能力有效途径。

  • 标签: 隐性知识 创新能力 途径
  • 简介:TEM-8人文知识试题的增加积极影响着文化教学。文章首先从新增题型所考查的内容和层次上进行了剖析,再结合受访教师的访谈内容探讨了其对文化教学态度、内容和策略的影响,发现新试题的增加使得师生更意识到了文化教学的重要性及必要性,但在内容和策略上却没多大改变。笔者提出相关建议,应通过多渠道,采用多种类的教学模式。

  • 标签: EM-8 人文知识 英语文化教学
  • 简介:分析了《信号与系统》教学中三个重要的知识点。一是偶函数在一个周期内积分不一定为零的观点;二是FS和FT之间的关系,FT是周期趋于无穷大时FS的特例;三是序列移位的规律,它不仅与移位常数前的符号有关,而且和序列变量前的符号有关。并通过例题充分说明了这三个观点。

  • 标签: 信号与系统 周期函数的积分 FS和FT的关系 序列的移位
  • 简介:在对我国知识产权发展水平居前十位的省级行政区域知识产权战略指标和创新驱动发展指标关联程度分析的基础上,提出实施创新驱动发展导向的知识产权战略:强化企业知识产权创造主体地位,提升知识产权创造质量;加强知识产权环境建设,提高知识产权转化效率;优化知识产权管理体系,提高知识产权保护水平。

  • 标签: 知识产权 创新驱动发展 战略使命 路径选择
  • 简介:本文以“以工作过程为导向的课程开发理论”为指导思想,对动车机械师这一新兴职业进行典型工作任务的描述,并对职业能力进行了具体的分析,为进一步进行课程设计和教学内容的确定打下基础

  • 标签: 动车机械师 典型工作任务 职业能力
  • 简介:知识经济的发展给高校图书馆创造了一个加强社会功能、提高服务能力的机遇,同时也使其生存与发展面临挑战。高校图书馆要面向社会,积极拓宽服务领域,加快建设高校图书馆文献信息网络。

  • 标签: 知识经济 高校图书馆 生存与发展 中国
  • 简介:以第29届北京奥运会为例,介绍了奥林匹克标志产品的知识产权保护,国际奥委会对奥林匹克标志享有独占权,并阐述了侵犯奥林匹克标志产品的知识产权的形式及法律救济。

  • 标签: 奥林匹克标志 独占权 知识产权
  • 简介:设立科学合理的大学培养目标,探寻完成目标的有效途径,是高等教育必须解决的问题。从宏观和微观两个层面分析大学培养目标应具备的因素:在宏观层面,大学要重视德育,与时俱进推动社会进步;在微观层面,大学要注重培养学生的专业性、创新性和发展性。当前,我国高等教育知识传授中存在知识大众化、机械化、功利化的问题。

  • 标签: 大学 培养目标 知识传授
  • 简介:在否定了庸俗卑贱的时代士风后,吴敬梓试图在虞博士身上重建新型知识分子人格:以天怀淡定、蔑视富贵、仁者爱人为基本内涵,以儒道互补的文化心态为哲理基础。然而,这个人格范式既缺乏现实条件的支撑,又不能代表历史进步的潮流,注定处于一种软弱无力的状态。

  • 标签: 人格 重建 虞博士 儒道互补
  • 简介:  阅读是英语教学的一个重要环节.近年来,在众多提高阅读能力的阅读模式中,又有一种新的用于阅读理解的理论,即图式理论被广泛接受.……

  • 标签: 中的文化背景 文化背景知识 知识积累
  • 简介:随着网络技术广泛深入的运用,传媒产业和传媒技术也得到相应的发展,网络传媒相对于其它传媒的优势得到发挥,同时也带来了一系列问题,其中知识产权问题越来越成为人们关注的热点.对此进行剖析和探讨,并寻求解决对策,已成为当务之急.

  • 标签: 网络传媒 知识产权保护 法制建设 国际法律协作
  • 简介:立足于高校图书馆知识共享过程的视角,分别从知识共享主体、对象、手段和环境四个方面,对知识共享的影响因素进行系统分析,并在此基础上深入探讨知识共享的实现机制与解决策略。

  • 标签: 知识共享 影响因素 策略