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高职实践教学的基础理论探讨

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摘要摘要实践教学是高职教育内涵的核心，它决定了高职教育的特征及高职人才培养目标的实现。实践教学的目标、内容、方法、手段及有效措施作为其基础理论不断被人们再认识。实践教学的基础理论探讨对于指导教学实践活动、提高人们对实践教学的认识、深化职业教育改革具有重大意义。

DOI 0dpr77goj2/3634993

作者张波

机构地区张波（山东滨州技术学院山东滨州256600)

出处《职业技术教育》 2011年8期

关键词职业教育实践教学基础理论

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）