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  • 简介:高职院校教学特色应当旗帜鲜明地把实践性教学放在第一位,这是高职院校区别于普通高等院校的基本特征,本文就高职建筑装饰专业的3dsmax课程的实践性教学存在的问题及对策做以论述,希望对教学改革有所帮助。

  • 标签: 高职 建筑装饰 3d MAX 实践教学
  • 简介:本篇论文从构成建筑外立面的元素为出发点,探讨建筑外立面节能设计的方法,倡导新能源在建筑外立面设计中的使用。

  • 标签: 立面 节能 新能源
  • 简介:当今世界高科技飞速发展,社会变化日新月异,随着中国加入世贸,各行各业不断改革、创新的同时,其中作为社会支柱产业之一的建筑业也面临新的挑战。

  • 标签: 建筑艺术 造型
  • 简介:结合专业建设的实践活动,从目前高职院校市场营销专业能力的界定、专业能力调查与分析、培养途径及条件保障等方面进行相关探索.

  • 标签: 市场营销 专业能力 培养
  • 简介:专业英语对高职学生的职业成长有着非常重要的作用,基于对现有专业英语教学模式的分析,针对其因教师、学生或课时等限制而无法取得好的效果的现状,提出了一种将专业英语与专业课深度融合的新的教学模式,经实践证明效果良好。

  • 标签: 专业英语 专业课 教学模式
  • 简介:根据高职教育培养目标是为生产第一线培养技术型和管理型人才的要求,阐述了高职旅游专业实践教学的重要地位和作用,结合本校实际提出旅游专业理论教学、实践教学的总体思路和课程设置的构建框架,并对旅行社和酒店管理两个方向校内外两大模块实训基地建设、实践教学保障进行了探讨。

  • 标签: 旅游专业 高职院校 实践教学 实训基地
  • 简介:高职院校市场营销专业学生的职业心理素质如何,直接影响其未来从事营销实践活动的质量和效率,进而影响其未来职业生涯的成败。高职院校市场营销专业学生职业心理素质训练应以促进学生积极适应、持续发展和主动创造为目标,以专业课程中的心理素质训练和针对性心理素质训练为主要途径,以行为训练法、角色扮演法、拓展训练法和实战演练法等为基本方法。

  • 标签: 市场营销专业 心理素质训练 系统化设计
  • 简介:有效的教育教学管理能促进高职院校教学质量的提高,也是高职院校可持续发展的主要途径。本文针对高职计算机专业存在的现状和面临的困难,借鉴CMM科学而先进的管理理念与特点,对其教育教学管理进行设计,构建了ET-CMM模型,并对模型的实施进行了规划和介绍。

  • 标签: 能力成熟度模型 教育教学 高职 计算机专业
  • 简介:长期以来,如何形成切实有效的工学结合模式一直是困扰很多高职院校的难题。根据作者多年工作中探讨工学合作人才培养模式的经验和教训,尝试建立一种较为可行的合作模型即基于服务外包理念的工学结合工作室模式,并在教学中实践和发挥了这种校企深度合作的优势。

  • 标签: 高职教育 服务外包 工学结合 工作室 工作过程导向
  • 简介:有效的教育教学管理能促进高职院校教学质量的提高,也是高职院校可持续发展的主要途径.针对高职计算机专业存在的现状和面临的困难,借鉴CMM科学而先进的管理理念与特点,对其教育教学管理进行设计,构建了ET-CMM模型,并对模型的实施进行了规划和介绍.

  • 标签: 能力成熟度模型 教育教学 高职 计算机专业
  • 简介:职业教育是以能力培养为核心,以实用型和技能型人才培养为目的,以就业为导向的。色彩构成作为职业院校艺术设计专业的一门专业教学基础课,在教学中应以培养学生研究色彩的方法和创新能力为重点。本文论述了在借鉴传统教学优点的基础上进行的新探索,即尝试采用新的教学理念、教学方法和手段实现对学生创新能力和综合能力进行培养。

  • 标签: 职业教育 色彩构成教学 创新能力
  • 简介:玉器设计与制作专业采用现代学徒制教学模式,对具有地域特色、民族特色的玉雕工艺的传承具有一定的促进作用。分析玉雕工艺两种传统传承方式的利弊,发现玉器设计与制作专业的现代学徒制在传承中有着积极的影响,高职院校应积极探索现代学徒制对玉雕工艺的传承与创新策略。

  • 标签: 现代学徒制 玉雕 工艺传承 促进
  • 简介:《平面构成》课程是高职艺术设计专业最为重要的基础设计课程之一,对于后续专业课程的学习以及学生专业能力的习得都具有深远的意义。然而高职院校大多倾向于专业设计课程的训练,在一定程度上忽视了设计基础课程的教学。以广告设计与制作专业为研究视角,对《平面构成》课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行改革探索,寻求实现基础设计课程与专业课程之间有机衔接的途径。

  • 标签: 平面构成 课程改革 广告设计与制作专业
  • 简介:经济法是工商管理专业的一门专业基础课程,该课程对于培养学生运用经济法律、法规知识解决企业经营管理过程中经济法律问题的能力有着重要作用。然而经济法律涉及的内容多、涵盖的范围广等特点,以及我国经济法律体系的现状等原因,使得许多高职院校的该课程教学内容仍然带有明显的学科特色,没有针对专业人才培养目标及职业岗位工作需要对课程进行整体设计,这对学生职业能力的培养极为不利。文章根据经济法课程的特点,结合工商企业管理专业的培养目标,提出了经济法课程设计的构想。

  • 标签: 工商企业管理专业 经济法 课程设计
  • 简介:9月,我院先后承办两项全国职业院校艺术设计专业年度重大活动。27日,与同济大学设计艺术研究中心联合承办“2013年教育部职业院校艺术设计专业院长/系主任工作年会”;29日,承办“2013年教育部职业院校艺术设计专业年度教学成果颁奖典礼”。两项活动促进了与会专家的深层交流,展现了当前一线的教学成果,对于职业院校艺术设计专业的发展具有重要意义。

  • 标签: 艺术设计 职业院校 设计艺术 同济大学 颁奖典礼 教育部
  • 简介:从项目课程的内涵出发,分析了项目课程教学的理论支撑与实践意义,对基于项目化教学,推动模具设计与制造专业的教学改革进行了研究。给出了项目课程设计的一般路径,并研究了项目课程的具体实践。以"注塑成型工艺与模具设计"课程为例,对具体的项目化教学设计和实施进行了深入探索。

  • 标签: 高职 项目课程 教学 职业活动 工作任务
  • 简介:本文从职业学院的教学模式应该有别于学术型大学出发,指出职业学院会计专业应该进行一体化教学,建立仿真企业会计工作环境的一体化专业教室,并对会计一体化专业教室提出了建设方案。

  • 标签: 专业教室 一体化 职业教育
  • 简介:针对目前高职动漫设计专业实践教学模式存在的不足,引入威客思想,分析威客平台的实践教学价值。在高职动漫设计专业中通过教学内容的重构整合、师生角色的重新定位、能力考核评价的创新、实践教学资源库的创建、教师自身实践能力的提升五个方面构建基于威客平台的实践教学模式,可以激发学生的学习积极性,有效提高学生专业实践能力。

  • 标签: 高职 动漫设计专业 实践教学模式 威客平台 威客实践