简介：通过测试、问卷和访谈等方法,分析了在课堂上进行元认知自我监控策略训练对108名非英语专业高职大二学生英语写作和自我效能的影响.结果表明:训练能明显提高学生的英语写作水平;训练对提高学生整体的写作自我效能有显著效果;训练对写作自我效能的提高是否有效和学生的作文水平有较强的正相关,写作水平高和写作水平中等的自我效能提高显著,写作水平低的自我效能无明显提高;访谈则显示学生总体上对该训练持认同态度.

简介：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。作为大学英语教学中一项十分重要的内容,其教学效果并不明显,学生的写作水平仍然普遍较低。教师要更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,为英语写作教学提供最佳的途径。

简介：根据Sinclair共选理论基本观点,运用语料库进行英语写作教学实践,通过培养学生观察和分析词汇和词汇之间的共选、词汇和语法之间的共选的自主学习能力,探讨共选理论对提高英语写作能力的有效性。

简介：职校“应用写作”课程是一门专业性和实用性很强的课程,其教学效果,主要在课堂上实现,需采取有效的教学方法,构建有效的教学模式,促进教学效果的实现：一是以专业为基点,对教材进行二次开发;二是构建师生同学同练、学练一体的课堂教学模式;三创设模拟演绎情景,提高学生参与积极性;四是加强语言技巧的整合,构建幽默课堂。

简介：作为一种重要的新闻文本，新闻评论既表达作者对具体新闻事件的特定认识，也帮助人们通过新闻媒体对于由新闻报道而促发的意见进行交流。要使新闻评论收到好的表达和交流效果，就应尊重新闻事实，高屋建瓴地提出问题、分析问题，力求文字简洁精要、生动活泼，用畅达的文气和裴然的文采表达庄重的理性，增强新闻评论的可读性。

简介：探讨了博客交流平台在高职英语写作教学中所起到的作用,其主要体现在博客帮助学生提高写作动机、强化应用文写作格式和改善写作逻辑方面。此外,也尝试总结了以博客为平台进行高职英语写作教学中的优势及不足。

简介：在英语教学中,充分利用阅读材料,是提高英语写作水平的一条重要方法,具体包括:概括材料,巧设短文;设计情景,展开想象;运用图表,借助提示;精读范文,模仿写作.同时,针对不同的阅读材料、阅读方式,训练的侧重点应有所不同,即:在精读材料、精读方式下,要强化仿写意识;在泛读材料、泛读方式下,要强化语感意识.

简介：全国高职高专英语写作大赛已成功举办多届,各高职院校以大赛为契机,加强了相互之间的英语教学交流,展示了各自的英语教学水平和改革成果。通过分析大赛试题情况,对高职高专公共英语写作课程进行了思考,强调高职公共英语写作教学应注重实用性和职业性,教学内容应全面真实,教学方法和教学设计应灵活多样,教学评价应不断优化。

简介：职业指导是高质量、高水平的就业服务，是帮助劳动者成功实现就业和再就业的重要手段。本文针对高校职业指导工作的现状，提出高校开展职业指导工作的几点思考，希望能对做好职业指导工作有一定的帮助和促进作用。

简介：现在，也许你正坐在你的小卧室里面，想着如何开始你自己的生意，做你自己的老板。任何一个有经验的企业家都会告诉你，这可不是一件容易的事。当你的公司进入实际筹备阶段时，有些事情是必须要做的，否则将来肯定会后悔。比方说：开业前要去哪里审批？新企业怎样注册？股权怎样分配？新公司如何选址？创业期间如何管理企业？

简介：高职的扩招使中职生的就业形势变得更为严峻，而许多中职生却还没有意识到这点，思想观念都没有针对当前的形势发生转变。面对这种形势，我们职业教育工作者的任务尤为艰巨，应该在学校大力开展职业指导工作，从以下五个方面着手：转变就业观念，拓展就业空间；了解职业社会，着手职业准备；了解自我个性，培养职业兴趣；综合分析，职业定位；传授求职技巧，帮助学生求职成功。

简介：分析了大学生在择业中存在的期望值过高，缺乏竞争的勇气和自信，依赖父母，求稳守旧，强调专业对口，缺乏进取精神等问题。指出解决毕业生就业难，大学生要端正心态，克服择业中的不正确想法，不断完善自己的心理素质、文化素质和技能素质，培养就业所需能力；同时家庭、学校和社会等也要为毕业生就业创造条件，并给予指导和关注。

简介：以就业为导向的高等职业教育，要求高职院校必须注重对学生的职业生涯规划指导。高职生的职业生涯规划指导应从入学教育开始抓起，并熔入到整个教学改革过程中去，教师要转变观念，将职业生涯规划渗透到平时的教学中，学校要建立专门的职业生涯规划指导机构，只有这样才能更好地帮助高职学生规划好自己的职业生涯，为成功就业打下扎实的基础。

简介：摘要工会作为党领导的工人阶级群众组织，要保证思想的先进性和工作方式的科学性，就必须用科学发展观指导工会工作。工会要为经济发展做好服务工作；要以人为本；坚持全面协调可持续发展的基本要求，做好企业工会基层工作；坚持统筹兼顾的根本方法，整体推进工会各项工作上水平。

简介：高校扩招后大量的毕业生进入就业市场，就业、择业竞争日趋激烈，在流动人才竞争机制中，适时加强就业指导，培养和树立正确的择业意识，对于毕业生的成功择业具有重要的作用；对现阶段的社会发展状况，对本专业的发展前沿适时开展就业指导，加强自我推荐及诚信意识都将对毕业生的前途产生重要影响。

简介：

简介：通过分析教材建设与高职职业指导课程质量的内在联系，提出了职业指导教材创新的核心是树立现代教学观念，阐述了开发职业指导教材的基本原则。

简介：

简介：创新教育是时代的要求,培养创新人才需要创新型教师,金工实习创新教育对指导教师的素质提出了新的要求,作为实施金工实习创新教育的最能动因素的指导教师必须能够从认识上、思想上、方法上、能力上和对学生成绩的评价方式上有一个改变和提高.

简介：职业、职业指导的含义,高校毕业生职业指导工作的重要性,从就业形势和就业市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择四点对职业指导工作开展进行了思考,职业指导工作应在市场、政府、学校和用人单位整体联动才能及时将人才有机结合,才能从实际出发,运用科学的、现代化的手段收集、处理社会信息,提高职业信息的可靠性和针对性,使职业指导工作规范化、科学化。