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  • 简介:悠闲的寒假结束了,大家抖擞精神进入新的学期。在这个充满节庆味道的寒假里,你用怎样的方式度过的呢?是畅快疯玩,还是窝在家里读书、游戏、写作业,或者忙着走亲访友……若是用一种动物来形容,你猜你属于哪种动物?白羊座夜猫子:日落而玩,日出而归如果说白羊座身上流淌着夜行性动物的血液,恐怕没人会怀疑。夜幕一旦降临,你就异常兴奋,通常都是越晚越有精神,小说、动漫,甚至是极其普通的游戏,你都乐此不疲。等到精力释放完

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  • 简介:孩子出生后的几年里,我们会特别关注他的营养状况:他吃得合适吗?他长得好吗?他健康吗?如果他现在发育良好,我们都会大大松一口气。可是,这个时期的营养对孩子的意义,远不止于他眼前的生长发育。早期营养与一生的生命质量过去,我们认为,把握好每日的营养摄取和消耗之间的平衡,就把握好了孩子的饮食健康。现在看来,这个概念过于狭窄了。从每日的饮食中,孩子不仅要获取他正常生长发育所必需的营养,而且还要积累对他一生的健康至关重要的各种

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  • 简介:由安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办,少儿科技杂志社、安徽省新安画院承办的“崇尚科学爱我中华”第12届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛,于2018年11月30日圆满结束征稿。

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  • 简介:什么是联合疫苗?联合疫苗是将几种疫苗合并起来制作成一种疫苗。捌门熟悉的联合疫苗有二联、三联疫苗,如白喉一破伤风二联疫苗、百日咳一白喉一破伤风三联疫茧、麻疹一风疹一腮腺炎联合疫苗等。

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  • 简介:《老师,你在听吗——幼儿教育活动中的师对话》是丽萨·波曼(美国)女士于2008年推出的一本儿童教育力作,2011年经汪寒鹭、李艳菊、陈妍翻译,姜勇审校后由中国轻工业出版社出版。该书从“儿童是有学习能力的”这一儿童观出发。分析了在学习环境中教师倾听儿童、与儿童对话的重要性,表达了“教师应该成为倾听的教育者”的观点,并具体阐述了在班级中促进对话、解读对话、运用对话等实践操作策略。

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  • 简介:小作者的话课堂上,老师布置了写写自己爸爸的作文。我便想怎么才能把作文写得更生动一些。我们每一个人都是独一无二的,即使是爸爸和女儿,也会有很多的不同。因为我很喜欢画画,所以就决定用文和图的形式来写这篇作文。

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  • 简介:如果你的一件牛仔裤很脏了,就把它弄个洞吧。

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  • 简介:通过对113例儿童哮喘急性发作发病诱因的分析,提出相应的护理指导,以控制哮喘发作,减少发作次数,提高患儿的生活质量。

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  • 简介:你也许没想到吧.在你身上大约100万亿个细胞中,只有10%是真正属于人类的。其余的90%完全被外来者占据着,包括细菌、真菌.和其他形形色色的微生物……

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  • 简介:2003年初,联合国安理会就在如何对伊拉克进行武器核查,以及是否应对伊动武的问题上发生严重对立。美国在没有得到安理会授权的情况下,组织盟军对伊拉克发动了战争,并推翻了萨达姆政权。战后,在伊拉克重建和联合国在伊作用的问题上,美国与许多国家仍有重大分歧,联合国所能发挥的实际作用相当有限。这种分裂和对抗,以及无视安理会权威的行动,对联合国在处理重大国际问题中的地位和作用,是重大的打击。这是在冷战结束以来,联合国出现的最大危机。在新的形势下,联合国的改革又一次被提到紧迫的议事日程上来。联合国向何处去自然成为人们担忧的问题。联合国秘书长安南在联大会议上发言,尖锐地指出:联合国正处于一个岔路口。事态发展促使越来越多的国家重新审视联合国的地位和作用,探讨一个什么样的联合国才能更为有效地应对当今世界面临的共同挑战。

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  • 简介:“学前教育三年行动计划”是由中央及地方各级财政投入实施发展学前教育的战略规划,是加快发展我国学前教育的重大措施。通过对省级学前教育三年行动计划文本的分析,我们发现在国家总体目标框架下,因现实基础和面临的问题与要求不一,不同区域在学前教育三年行动计划目标定位上存在差距,其实施措施及具体做法上也各具特色。各地在编制和实施学前教育发展规划过程中,既要观照国家政策、国际发展趋势、本地的民生要求,又应立足本地区实际和发展能力,体现特色,稳步推进。

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  • 简介:艺术与生活其生,美食与美器共赏。5月10日下午,HOLA特力和乐与康宁餐具在HOLA特力和乐上海仙霞店内举办‘唤醒我的少女‘食代”厨艺沙龙。HOLA特力和乐总经理杨淑郁及营运长赖曜駩、康宁餐具大中华区总裁陈民光及销售总监刘海峰亲临现场,与在场媒体嘉宾分享了HOLA特力和乐与康宁餐具为美好居家生活带来的乐趣,当天众多媒体嘉宾共同见证了HOLA特力和乐与康宁餐具的倾情联合体验了双品牌带来的厨艺生活。

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  • 简介:当前,国家提出应大力发展职业教育,此时,无论是技校、中职还是高职,都发展得如火如荼,为国家培养了一批批技能型、实用型人才。尤其是在职业院校开展的校企合作、校企联合办学等活动,更是使职业院校如虎添翼,大大提高了学生的实践能力,有效缓解了企业用工之急。为此,本文将基于烹饪面点专业的教学,来探讨校企联合办学对学生实践能力与技能水平提高的意义,并提出了当前校企联合办学的策略,以期为职业院校教育教学提供参考。

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