简介:
简介:物理是一门实践性很强的学科,通过实验操作不仅可以验证物理知识,还能够激发学生的创新理念。基于此,本文以初中物理教学为例,分析初中物理实验教学对学生创新能力培养的作用,并结合实验内容,探究如何利用物理实验培养初中生的创新能力。
简介:无锡市天一实验幼儿园崇尚科教兴园,通过课题研究努力彰显“创意艺术”的办园特色。园内环境创意雅致,创意艺术活动精彩纷呈,幼儿创意作品层出不穷。幼儿园创意艺术区、创意工作坊、创意艺术节、创意艺术日、创意集市等为“创意艺术”特色打造奠定了扎实基础。
简介:物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理实验教学内容中蕴含着极为丰富的创新教育内容,为实施素质教育,培养创造型人才提供了极好的载体。新的物理教学大纲中明确指出:观察现象和学生实验,能够使学生对物理事实获得更具体的,明确的认识,这是理解概念和规律必要的基础。观察和实验对培养学生的观察和实验能力,培养实事求是的科学态度,引起学生的兴趣,具有不可代替的作用。
简介:随着素质教育的全面展开,培养学生科学素养的理念得到教育界广泛认可。在科学学科的教学中,实验是必不可少的的教学内容,尤其是在化学课程中。初中化学实验很多都与现实生活相关,通过趣味化学实验可以使学生有效的将实验与所学知识结合,强化理解,并加以掌握。本文分析了趣味化学实验在初中化学教学中的阻碍,并提出具体的应用措施,旨在提高化学教学的质量。
简介:1.编写团队负责人介绍:本期特辑特邀苏州市实验小学附属幼儿园园长苏蕙老师领衔编写。苏蕙老师是苏州市实验小学副校长,兼苏州市实验小学附属幼儿园园长,中学高级教师,先后获苏州市幼儿教育学科带头人、苏州市双十佳青年教师、苏州市优秀教育工作者、苏州市优秀共产党员等称号。
简介:近年来新课改逐步展开,这对初中英语教学工作提出了新的要求,即教育教学工作要吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,让学生能够主动对知识点进行探究与学习,为了实现这一目标,任务型教学模式被应用到初中英语教学工作中,并取得了一定的效果。文中将对新课改下初中英语任务型教学模式的构建方法进行分析,并对其实施策略展开探讨。
简介:随着我国教育模式的不断创新,合作学习已经被证实是最为有效的学习方法,同时也是一种教学模式。由于合作学习是极具创新和教学实效的教学策略,已经引起了人们的广泛关注。合作学习的模式和传统的教学方式有着本质的区别,不仅有利于小学课堂效率的提高,而且还能够调动小学生学习的积极性。因此,合作学习的模式已经成为了小学英语口语教学的重要模式。
简介:作者从一个高中生的角度,从自己亲身学习化学的经历,来阐述了实验在高中化学学习中的重要性。并把实验对高中化学的促进作用分为四个方面,分别是:化学实验能够激发学生学习化学的兴趣;化学实验提高观察事物的能力;化学实验培养学生探究问题的意识;化学实验让学生知晓生活的事理。通过课堂和现实中的例子对这四个方面加以具体诠释和分析,最后说明化学是来源于生活,也会运用到生活。
简介:现在的中考题,就实验探究而言,不但题量和分值普遍加大,而且命题的角度和形式多样化。考查目的更多的偏向于理解及技能、问题分析、科学思想和科学方法等综合素养。
简介:如何教会同学们一套相对适用的实验设计题解题方法,对未来的高考来说是非常重要的。高考生物实验题型主要有五种类型:探索型、验证型、实验评价型、补充型和综合型,其中探索型实验是实验考查中的重中之重。
简介:跨文化交际学是20世纪60年代兴起于美国的一门新兴学科,80年代传入中国,在此20年间在中国引起广泛重视与探讨。该学科具有多学科性和学科交叉性,在语言学和教育学的研究上应用极其广泛。笔者根据外语教学(特别是小语种)的特点和学习者的需求以及语言学习者的最终使用要求,探讨文化背景因素的渗透在外语教学中的重要性以及必要性,阐述其理论依据、主要特征,试提出在实际教学过程中可采用的一些教学方法与教学模式,以实现文化背景因素在外语学习中增加渗透,提高外语教学效果,从而更好地达到上述外语教学目标。
简介:教育教学过程中能带给教与学快乐的有关素材很多,诸如课堂里自始至终贯穿着的民主、平等、和谐的师生关系;轻松、平静、愉悦的学习氛围;得到教师亲切、甜美的表扬、激励、鼓动的成就感;教师巧妙、新颖的教育教学方法。虽然这几者之间有着必然的内在联系,但教师巧妙、新颖的教育教学方法应该显得更为重要。因为教师的教育教学方法是教师搞好教育教学的前提条件,是激励学生自觉学习、自主学习、充分调动学生学习积极
简介:DorisBrougham,有38年在中国教授英语的历史的美国教师。DorisBrougham一生致力于教中国人学英语,成绩卓著,深受读者听众爱戴。1986年DorisBrougham荣获美国加州太平洋大学颁赠荣誉法学博士。1987年DorisBrougham荣获美国太平洋大学颁赠荣誉文学博士。1988-1989年DorisBrougham连续两年获美国NRB杰出广播制作人奖。她所创办的《空中英语教室》获得了“亚洲最佳英语教学节目”的美誉。
简介:孩子到了一定年龄,家长都会教孩子认识数字。为了让孩子对数字感兴趣,爸爸妈妈们可能想了很多办法,如果您以前的方法不奏效,不妨试试我们的方法,做一个有趣的数学玩具,让孩子在玩中认识“数”。
物理实验室课程资源开发与利用的教学实践
浅谈初中生物教学中的实验教学
探究初中物理实验教学与学生创新能力的培养
无锡市天一实验幼儿园创意艺术掠影
如何在物理实验教学中培养学生的创新能力
趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
创新教育在学生实验教学中如何培养
苏州市实验小学附属幼儿园编写团队介绍
实验教学改革与学生创新能力培养的思考
新课改下初中英语任务型教学的实验研究
合作学习在小学英语口语教学中的实验研究
浅谈如果培养学生物理实验教学中的探究能力
微型化学实验与化学课堂教学整合的研究
实验在高中化学学习中的重要性探究
物理 第八讲 实验探究:从记忆走向理解与综合素养
以一道“2017年生物高考实验设计题”引发的思考——如何培养学生探索型实验设计题的解题能力
跨文化交际学在外语教学中的应用
浅谈“学、启、练”教学模式带来的教与学的快乐
中国人如何学外语——Doris Brougham访谈录
玩中识数——学具“百变毛毛虫”制作