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  • 简介:摘要努力创设教学的情境,激发学生的学习兴趣,是提高初中生思想政治课教学的有效和常用的教学方法之。初中思想政治课堂创设情境的具体方法有建立“情感式”教学情境、创设视频教学情境以及创设“体验式”情境和“问题式”情境。思想政治课情境的创设需要有针对性,要努力营造和谐的师生关系,情境的创设也可以延伸到课堂以外。

  • 标签: 思想政治教学情境创设实效运用
  • 简介:摘要在当前的初中教育中,初中教育过多的是以很多死板、简单的说教进行思想品德传授,通常教师仅仅以些壮观伟大和热爱民族的故事进行思想品德的说教。随着教育的不断改革,教学水平的不断进步,传统的教学已经不能满足学生学习的要求,教师应该不断的改良教学方式,加强思想品德学习。与此同时,教师应该注重在教育过程中,以情感教学为主要模式,积极带动初中生在思想品德的学习。

  • 标签: 思品教学 情感体验 有效性
  • 简介:摘要本文结合教学实践,从思想政治课程特点与高中生的心理特征出发认为,构建思想政治高效课堂需要从氛围营造、场景设计、情节阐述与堂内训练四个环节入手,即以和谐互动的课堂氛围做铺垫,借助多媒体资源设计融趣味性与互动性较强的讲授场景吸引学生,通过学生乐于接受的形式对课堂内容进行情节性阐述,同时以堂内训练配合巩固强化内容的学习。

  • 标签: 思想政治 高效课堂 教学实践
  • 简介:摘要“兴趣是最好的老师”,在初中政治课堂教学中,只有通过建立良好的师生关系、刺激学生的求知欲、培养学生的学习信心、创设学生乐学的情境、联系其他学科的趣事、运用知识的效果激励学生和借助现代化的多媒体教学手段等途径,积极培养学生的学习兴趣,才能达到良好的教学效果。

  • 标签: 中学政治 课堂兴趣 师生关系 激励
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  • 简介:卢梭自然主义教育思想在人类教育史上占有重要的地位.自然主义教育以培养“自然人”为教育目的,以传授有用的知识为教育原则,以顺应学生的天性为教育方法.卢梭自然主义教育思想为当前中国教育事业的发展提供了重要的借鉴和启示:教育要以开发学生的天性禀赋为目的,要以满足学生成长成才的需要为使命,要以培育学生的个性优势为宗旨.

  • 标签: 卢梭 自然主义教育 现代启示
  • 简介:摘要《小学数学课程标准》提出通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够“获得适应未来社会生活和进步发展所必需的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”。

  • 标签: 思想方法 数形结合 推理
  • 简介:摘要初中数学是门具有很强实用性的学科,采用数学思想解决问题是学生数学核心素养形成的关键因素,想要提升初中学生的数学学习能力,就需要教师在教学中不断渗透数学思想方法,提升学生的数学核心素养。基于此,本文主要研究在实际教学渗透数学思想和数学方法的相关内容,以期为我国的初中数学教学提供参考依据。

  • 标签: 初中数学 数学思想 方法
  • 简介:中国作为个拥有五千年悠久历史的文明古国,其科技从先秦到明代直处于世界领先地位。然而为何到了近代后,其科技发展突然陷入低迷落后的地步呢?这就是历史上著名的“李约瑟难题”。本文从中国传统思想角度出发,研究分析了制约中国近代科技发展的主要思想原因,力图为解决“李约瑟难题”提供个新的解释。

  • 标签: 中国近代科技落后原因儒家思想 传统哲学思想 封建官本位思想
  • 简介:摘要小学德育活动设计必须从具体的现象把握渐渐上升到对本质规律的理解,因此绝不可蹴而就。

  • 标签: 小学生 思想品德 时效性
  • 简介:摘要基层党校是联系党员与党的重要纽带,基层党校思想政治教育在培养学员时显得尤为重要。然而在长期开展基层党校思想政治教育过程中会遇到理论知识教育推行遇到困难、教学效果差等问题,因此本文将会对于这些问题如何解决进行探讨。

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  • 简介:摘要:小学生良好思想品质的形成依赖于教师根据学生自身实际情况而进行的合理教学活动。教师在讲解思想品德教材中具体知识点的过程当中,通过详细地知识分析、灵活地课堂引导促使学生自主地进行理论知识的学习,就可以较好强化学生的课堂学习意识。通过课堂上的循序渐进教学过程充分强化学生各方面的知识储备,加强学生的核心素养,能够促进学生的知识学习效率。

  • 标签: 核心素养 思想品德 教学方式
  • 简介:摘要:在当下快速发展的环境背景下,对小学阶段学生的德育教育工作提出了高度要求。教师应该明确这教育工作的落实对学生学习与发展的重要影响,从而能够在语文教学工作开展的过程中进行德育教育渗透,促使学生得到思想素养培养提升,促进学生学习与发展。本文将通过对小学阶段语文教学工作中德育思想的渗透进行策略研究,为小学教育教学工作的开展做好充分德育基础。

  • 标签: 小学阶段 语文教学 德育教育 渗透策略
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制改革的不断深化推进,在小学教学的实际课堂当中,对于德育教育思想的深度渗透,已经成为了越来越多教师和院校关注的重点。本文针对如何在数学教学课堂当中有效渗透德育教学思想的问题进行了深层次的研究和讨论,希望能够帮助数学科目的相关教师在实际的课程教学创新过程里引发更多的思考,从而帮助学生完善自身的德育教育,为学生之后的学习生涯打下更为坚实的基础。

  • 标签: 德育思想 数学 渗透
  • 简介:很喜欢的八个字是:“切有情,依食而住。”在我们生命中,切美好的回忆似乎总与食物相伴。并非当时的食物多么美味,但如果没有食物,总不够圆满。什么是最忠实的?不是我们的心,是我们的肠胃。不知不觉发现,自己慢慢地学会了做饭,热爱厨房,喜欢在盆碗灶台之间耽溺个个黄昏和夜晚,喜欢在饭桌边拢住堆朋友和亲人,

  • 标签: 食物 地学会 美味
  • 简介:、教材的分析与处理。1、教材所处的地位和前后联系:函数是中学数学中最重要的基本概念之,而对数函数又是函数中最重要的基本初等函数,在中学阶段,函数的教学大致分为两个阶段,第阶段是在初中代数内初步探讨了函数的概念及函数关系的表示法,并讨论了正、反比例函数,次、二次函数等最简单的函数,使学生积累了关于函数的感性认识。

  • 标签: 对数函数 初中代数 中学阶段 反比例函数 中学数学 教材
  • 简介:这是根又黑又细的铅笔芯。颗钻石问它:想不想跟我样亮闪闪?铅笔芯:想啊!想啊!想啊!其实,除了要忍受“点点”皮肉之苦外,变成钻石的好处可就多了!不仅砸不坏,摔不坏,还会身价暴增,甚至住进世界上防范最严密的金库和博物馆,和其他稀世珍宝待在起呢!

  • 标签: 铅笔芯 博物馆 钻石
  • 简介:中国第龙选拔令2016年电影《侏罗纪世界》再次令世界刮起恐龙风。狮子王辛巴、伽菲猫都表示:凭什么已经灭绝的动物的片酬比我们都高?!嫉妒归嫉妒,我们更关心的是另件事:讲外语的恐龙(化石发掘于其他国家的恐龙)出镜率太高,

  • 标签: 中国 恐龙 侏罗纪 世界 嫉妒 狮子
  • 简介:~~

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