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  • 简介:〔摘要〕要促进新时期的幼儿健康成长,全面发展,必须要为幼儿的成长创设一个优良的环境,就象有了肥沃的土壤、气候,植物才能茁长的成长一样。幼儿教育事业是一种崇高的事业。作为幼儿教师在教学中一定要创设一种优良的环境,这对塑造幼儿的心灵,养成他们良好的行为习惯,促进幼儿健康的成长,甚至对幼儿的学习,一生的成长,都有至关重要的作用。

  • 标签: 〔〕幼儿教育 创设 环境 常规 习惯 整合 形式多样
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  • 简介:在越来越重视早期教育的今天,我们清楚地认识到心理健康是幼儿教师心理素质的核心要素,也是其整体素质提高和教育质量提高的基础和保障。幼儿教师的心理是否健康不仅仅是个人的事情,它严重关系到年轻一代的健康发展,所以关注幼儿教师心理健康也已成为一个不可避免的趋势。本文从了解心理健康基本问题、关注心理健康的重要性、分析心理健康的影响因素、寻找促进心理健康的策略等几个方面探讨了这一热点问题。

  • 标签: 心理健康 幼儿教师 心理健康标准
  • 简介:借助“上海学前教育网”开展家园共建幼儿成长册的活动,可以加强教师和家长之间的信息沟通,拓展幼儿教育资源,为孩子们打造一份丰富多彩的记录他们成长历程的实录,真正做到幼儿教育工作的全方位开放。

  • 标签: 网络 幼儿教育 幼儿成长册
  • 作者: 吕咏梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:〔摘要〕阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分。它不仅可以帮助孩子尽早进入知识的海洋,开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,陶冶孩子的情操,而且能促进幼儿各方面的发展。
  • 简介:〔摘要〕幼儿思维活跃,活动积极性高,表现欲望强烈,夸奖可以帮助幼儿养成良好的行为习惯,树立自尊心和自信心,有效激发幼儿的想象力。在幼儿教育中少一份责备,多一份夸奖,一定能够使他们更加健康茁壮地成长。

  • 标签: 〔〕夸奖幼儿行为习惯自信 心想象力
  • 简介:<正>一、问题提出随着我国教育改革的深入,开展活动区工作研究成为当前幼儿工作的中心。为了了解小班幼儿喜欢哪些活动,我们进行了此项调查,目的是了解小班幼儿喜欢哪些活动区,以便有效地完成小班的教学目标,为小班开展活动区活动提供科学依据。

  • 标签: 小班幼儿 活动区活动 兴趣 开展活动 问卷 教师观
  • 作者: 赵文霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕在幼儿园教育孩子时,我们必须深入理解《纲要》,“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。在教育中应尊重幼儿的人格,尊重幼儿的愿望和需要,尊重幼儿在活动中的主体地位,多用榜样、表扬、鼓励等方法,以发挥他们的主动性和积极性。
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  • 简介:一问题的提出1981年教育部发布的《幼儿教育纲要》(以下简称《纲要》),对培养幼儿生活自理能力提出了要求。我国著名教育家陈鹤琴先生把培养幼儿生活自理能力看成可使他们终生受益的事,主张“凡是孩子能做的就应该让他自己做”。目前独生子女在幼儿中的比例越来越大。由于生活上成人包办代替过多,这些孩子依赖性强,自理能力较差。因此,研究幼儿生活自理能力的培养是非常必要的。

  • 标签: 生活自理能力 生活技能 终生受益 控制组 家庭教育 卫生常识
  • 简介:〔摘要〕随着农村经济的发展,农村的幼儿教育也逐步受到了重视。幼儿教育是我国教育的基础,但是我国的幼儿教育发展并不平衡,农村幼儿教育的发展水平比较滞后。本文主要分析了农村幼儿教育发展中存在的问题,以及提出促进农村幼儿教育发展的一些办法。

  • 标签: 〔〕农村幼儿教育发展弱势 发展办法
  • 简介:摘要游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式,在幼儿教育过程中占据着举足轻重的地位。本文就游戏的特点简要分析了游戏在幼儿教育中的重要作用。

  • 标签: 游戏幼儿教育心理意义
  • 简介:〔摘要〕幼儿教育是基础教育的组成部分,教师应创造条件,让幼儿运用各种感官,动手动脑,探究问题,进行加减运算。创设生活情境,让幼儿运用视觉进行加减运算,培养了幼儿良好的观察力和思维能力。

  • 标签: 〔〕各种感官生活情境学习兴趣操作游戏活动
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