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  • 简介:据悉华中师范大学、湖北师范学院、黄冈师范学院、湖北第二师范学院、郧阳师范高等专科学校、湖北大学、三峡大学、江汉大学、长江大学、咸宁学院、孝感学院、襄樊学院、湖北民族学院、武汉体育学院、黄石理工学院、荆楚理工学院等16所开设有师范类专业的高校,在华中师大成立“湖北高校师范教育联盟”,这是湖北省高校首次对师范生教育资源进行深度整合的尝试。

  • 标签: 湖北师范学院 华中师范大学 教育联盟 高校 师范高等专科学校 学生
  • 简介:尊敬的人类:你们好!我们是由田鼠天敌——蛇、鹰、猫头鹰、黄鼠狼等组成的联盟,现向你们人类写这封信,希望能和你们共同展开一次对田鼠的围剿战役。

  • 标签: 人类 联盟 天敌 猫头鹰
  • 简介:<正>看惯了好莱坞以往的超级英雄电影,我们也许早已对那些上天入地、无所不能的超级英雄佩服得五体投地,但同时也会觉得自己与之相差千里。因为不管是像钢铁侠般单打独斗,还是像X战警般组团作战,他们个个都身怀绝技,生来就是非凡之人,相较而言,我们却平凡得不能再平凡。不仅如此,这些超级英雄总是心怀拯救全人类的伟大志向,让我们这些凡夫俗子自叹不如。还好,好莱坞大片《银河护卫队》及时现身,片中一群乌合之众历经重重考验,克服自身缺陷,最终竟也成长为令人艳羡的超级英雄,为我们展示了一段不一样的超级英雄成长史,也让我们看到了从平凡到强大的另一种可能。

  • 标签: 护卫队 超级英雄 自叹不如 ROCKET 身怀绝技 好莱坞大片
  • 简介:《新媒体联盟地平线报告:2017高等教育版》由美国新媒体联盟与美国高校教育信息化协会学习促进会协作完成。来自5大洲22个国家的78位不同角色的专家选择了最有可能影响今后五年(2017—2021)技术规划和决策制定的六项主要趋势、六个关键挑战和六种重要技术,详细阐释了共18个主题的内容。本年度报告将18个主题内容分为六个元分类,并对每个内容进行元分类标注。从2017年的报告当中,我们既能够见到"混合式学习"、"自适应性学习"、"移动学习"等熟悉的主题,又能够看到"人工智能"、"自然用户界面"等新兴技术的最新进展。本报告对于指导各国政府和高等院校推进教育信息化工作具有宏观指导价值。

  • 标签: 地平线报告 高等教育 深层学习 人工智能 自适应学习技术
  • 简介:摘要 :在现如今互联网受到广泛应用和推崇的社会背景下,学校教育形式也发生 了很大变化和改革,现代电子信息技术给学校以及家庭教育之间创建了平台,从而拓宽了小学教育的模式。很多学校在微信、 QQ 以及各种学习 App 上,都打造了家校联盟平台,从而促进学校和家长的亲密沟通与合作,以此来保证学生能够全面发展。基于此,本文探讨了现阶段网络环境带给家校联盟教育的主要问题,并且对如何利用好家校联盟平台,促进小学生全面教育和发展提出有效策略。

  • 标签: 家校联盟平台 小学生 全面发展 引言
  • 简介:一、概述未来五年全球的基础教育将会面临什么形势?有哪些趋势和技术将会驱动教育的变革?有哪些挑战是可以解决或者是难以克服的?应该如何制订有效的战略性解决方案?新媒体联盟邀集56位国际专家组成的研究团队针对这些问题开展了协作研究和专题讨论,并与学校网络联合会(ConsortiumforSchoolNetworking,CoSN)合作完成了《新媒体联盟地平线报告(2015基础教育版)》。新媒体联盟地平线报告旨在预测全

  • 标签: 媒体联盟 学习过程 教学效果 职前培训 混合学习 自适应学习
  • 简介:【摘要】本文对远程互动教室环境在城乡联盟办学中的作用进行了详细而深入的探讨,主要从优化教育资源配置,促进城乡教育一体化发展;打破学校壁垒,促进联盟教师交流;搭建研讨平台,提升教师业务能力;构建培训体系 缩短城乡距离;有利于激发联盟学校之间潜能五个方面进行了探讨。

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  • 简介:《新媒体联盟地平线报告:2016N等教育版》由美国新媒体联盟授权北京开放大学进行中文版翻译和官方发布。这是北京开放大学连续第5年对地平线系列报告进行翻译。同往年一样,本报告利用德尔菲法,根据5大洲16个国家的58位教育和技术专家的投票结果,预测了2016-2020这五年期间加速高等教育技术采用的关键趋势、阻碍高等教育技术采用的重要挑战以及高等教育中教育技术在教与学及研究中应用的重要进展。本年度地平线报告中文版将全文作为开放教育资源上传到新媒体联盟的官方网站,也会通过报纸、微信公众号等渠道进行传播。

  • 标签: 学习成效 媒体联盟 机器人工程 非正式学习 混合式学习 增强现实
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  • 简介:粤港澳大学联盟作为新兴的跨区域高校联盟,在促进三地教学资源共享、优势互补、推动粤港澳大湾区社会经济发展方面有着巨大的发展前景。但受限于起步较晚、运行模式不成熟及三地行政体制上的差异,粤港澳高校联盟在管理机制、协调机制、配套设施、法律法规等诸多方面的宏观构想仍难以落地。要解决这些难题,应当充分借鉴国外跨区域大学联盟的成功经验,着眼于粤港澳高校联盟内部运行机制和具体规章制度的建设,积极开展联合办学、资源共享、人才互换等合作项目,推动粤港澳大湾区高等教育的繁荣兴盛。

  • 标签: 粤港澳高校联盟 资源共享 经验启示
  • 简介:概述未来五年全球的基础教育将会面临什么形势?有哪些趋势和技术将会驱动教学的变革?有哪些挑战是可以解决或者是难以克服的?应该如何制订有效的战略性解决方案?由59名专家组成的研究团队针对以上关于所采用的技术以及教与学的变革问题,开展了协作研究和专题讨论,

  • 标签: 基础教育 地平线 新媒体 联盟 研究团队 专题讨论
  • 简介:《新媒体联盟地平线报告:2016博物馆版》由美国新媒体联盟与巴尔博亚公园在线协作完成。专家组谨慎地选择了最有可能影响今后五年(2015—2019)技术规划和决策制定的六项主要趋势、六个关键挑战和六种重要技术。本报告旨在为实现博物馆教育深度改革提供具体指导。

  • 标签: 地平线报告 博物馆 数字人文技术 创客空间 虚拟现实
  • 简介:地平线报告系列展示了5年内创新实践和技术对全球学术与研究型图书馆的影响。报告涉及6大关键趋势,6种重要挑战和6项技术发展,它们影响着图书馆战略、运营和服务,包括学习、创意调查、研究和信息管理。其中专家们认为大数据、数字学术技术、图书馆服务平台、网络身份、人工智能、物联网等技术具有促进学术和研究型图书馆发生真正改变的潜力。本报告为图书馆领导者、图书馆工作人员、政策制定者和技术人员提供参考和技术规划指南。

  • 标签: 地平线报告 大数据 数字学术 人工智能 物联网
  • 简介:【摘要】2020年初,一场突如其来的疫情,让幼儿、家长、教师经历了一段特殊的生活模式。家园沟通面临着新挑战:家长复工复产,幼儿放任自由;幼儿开学滞缓,家长急需帮助;幼儿个性迥异,教师无所适从。针对这些挑战我园提出了“家园云联盟”的沟通模式,提升家园沟通的时效进行探索,实现家园合作的高效便捷、深度互动、个性纷呈,助推幼儿的成长与发展。

  • 标签: 疫情 家园云联盟 家园合作
  • 简介:摘 要:受到疫情影响,电子竞技比赛也不得不暂停一段时间。但是英雄联盟联赛很快就通过前期准备以线上模式重新开始。之后线上比赛也逐渐开始重新回归线下。在全球体坛国际赛事纷纷取消的背景之下,英雄联盟全球总决赛以线下赛的方式成功举办,决赛更是在有观众的情况下进行。本文将介绍英雄联盟赛事在2020年疫情之下经过的兴路历程。

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  • 简介:一、概述未来五年高等教育机构图书馆将会面临哪些挑战?如何制定有效的解决方案?由新媒体联盟(NMC)与瑞士库尔技术与经济学院(应用科学大学)(UniversityofAppliedSciences(HTW)Chur)、德国国家科学技术图书馆(TechnischeInformationsbibliothek(TIB)Hannover)及瑞士苏黎世联邦理工学院图书馆(ETH-BibliothekZurich)合作完成的《新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版)》系统地回答了这些问题。

  • 标签: 图书馆版 媒体联盟 高校图书馆 图书馆员 图书馆专业人员 信息可视化
  • 简介:经过多年推广,易班已成为高校开展网络思想政治教育工作的重要抓手。当前资源整合不足是制约易班建设和发展的重要问题。需要搭建共建共享机制,依托易班优课思政教育平台不断汇聚精品思政课程资源,创新思政课教育教学方式,整合易班教育资源。

  • 标签: 高校思政教育 易班 联盟 资源整合 机制
  • 简介:一、概述未来五年高等教育机构将会面临什么形势?有哪些趋势和技术将会驱动教育的变革?有哪些挑战是我们认为可以解决或难以克服的?我们如何制订有效的战略化解决方案?由56个专家组成的研究团队针对这些问题进行了合作研究和专题讨论,形成了《新媒体联盟地平线报告(2015高等教育版)》。这个报告仍然是新媒体联盟与ELI(美国高校教育信息化协会学习促进会)合作完成的。新媒体联盟地平线系列报告描绘了全球范围内

  • 标签: 地平线报告 报告高等教育 新媒体联盟
  • 简介:摘要:随着“万众创新”、“人人创新”的创业活动的兴起新势态,社会正处于创新创业高速发展的时代,伴随着高等教育体制不断改革以及社会对创新创业人才需求不断提高和严峻的就业形势,越来越多的毕业生选择创业作为就业道路。在国家出台更多政策扶持大学生创新创业,高校积极相应国家号召在教学中把培养大学生创新创业能力列为培养人才的目标之一。目前创新创业教育研究缺少具体行业内领域深层次、高水平且多方位的探讨,无法满足当今“大众创新,万众创业”双创背景下对创业教育的现实需求。特别是对国家战略新兴产业电子信息类创新创业教育研究不够。本文从校企联盟和创新创业教育两者结合的必要性出发,探索提出切实可行的具有创新创业精神的电子信息复合型人才育人路径,全面优化高校创新创业教育育人实效。

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