简介：我国社区教育研究和社区教育的政策供给相生相伴,在一系列顶层设计的引导下,社区教育研究的热点、范畴、方向呈现出响应和循规的特点,与政策的供给形成互文关系。整理＂中国知网＂以＂社区教育＂为关键词的研究成果,对应各级政府部门出台的社区教育政策和制度,分析可以得出社区教育研究与政策环境之间呈强相关性,社区教育研究的立论基点、研究范畴对社区教育政策具有依存性,阐释类、解读类研究成为社区教育研究的特殊成果类型。

简介：摘要：近年来城镇化进程的加快，我国重要基础设施建设取得了显著的成效。随着人口老龄化的加剧，社区养老模式已逐渐成为当今社会服务中的关键问题。社区公共空间作为老年人集中活动的场所，设计应该更贴近老年人的生活需求和行为特点。比如，老年人在步行、坐下、站立等动作上的特点，以及对光线、气味、声音等感官刺激的敏感程度，都应该被充分考虑。同时，社区公共空间也需要考虑老年人社交需求，提供场所以便增强老年人与邻里的社交联系，降低老年人的孤独感。本文就社区养老模式下的社区公共空间设计展开探讨。

简介：摘要：本文探讨了社区教育的实质，促进社区成员的全面成长、增强社区凝聚力和归属感、推动社区创新发展以及提高社区居民的生活质量。分析了社区教育的发展趋势，包括教育内容的多元化、教育方式的多样化、教育技术的现代化以及教育评价的标准化。旨在为理解和推动社区教育的发展，从而为促进社区发展提供理论支持和实践建议。

简介：近年来,近视已成为影响我国青少年儿童健康的一个非常重要的问题.文章对乌鲁木齐市4-9年级民汉不同语系学生近视率现状进行了调查,分析了产生近视的原因,提出了防治策略,以期为中小学及家长预防学生近视提供依据.

简介：

简介：摘要：随着我国新课程改革的深化，国家十分重视中学生的身体素质，提高学生的身体素质，强化学生的运动能力已成为校园教育的重点。足球运动不仅能锻炼学生坚强的意志和强健的体魄，还能改善学生视力，有利于学生的成长发育。本文对调节中学生体育行为动机干预视力的可行性展开研究，从而为保护中学生视力提供一些可参考性的足球运动方式。

简介：摘要：使用访谈法，对融合教育背景中的低视力儿童和家长在幼小衔接中的困难和解决方案进行研究，发现特殊儿童家长的不断努力是基础，家校合作是重要保障，但是教育行政部门职能的缺失和社会支持体系的缺位对特殊儿童转衔产生了消极影响。依据研究发现，建议提高家长在融合教育中的地位，健全特殊儿童早期干预体系和特殊教育转衔社会服务体系。

简介：社区治理是实现社会治理的关键,社区教育是推进社区治理的重要力量。社区教育与社区治理有着紧密的内在联系:具有共同的上位学科和区域基础,都体现了鲜明的现代性;具有促进社区善治的共同目标,社区教育为社区治理培养所需的社区公民及社会组织。社区教育促进社区治理的功能主要体现在:提高公民参与社区治理所必需的基本素质;培养社区的社会组织,提高公共服务水平;培训政府相关管理人员和社会工作人员,使社区治理走向专业化;加强政府与公民及社区社会组织的协调,促进社区和谐等。

简介：为庆祝建军83周年，丰富青少年暑期文化生活。7月29日上午，红梅街道在红梅假日社区青少年学校举办了‘庆八一’消防知识讲座。该社区的现役军属、青少年和五老志愿者参加了活动。

简介：

简介：内容摘要：大量的研究理论及实践表明，职业教育与社区教育融合可以有效地促进社区治理现代化机制的构建。从本质上来说，职业教育与社区教育的融合具有良好的内在基础，也是当前经济社会的发展需求，对于推动终身教育机制建设，加快社区教育以及职业教育的发展转型，解决社区教育发展瓶颈，促进社区治理现代化有着重要的现实意义。本文以曲靖市职教园区及麒麟区文华街道学苑社区作为研究个案，从职业教育与社区教育融合的角度来研究社区治理机制。

简介：摘要：对于我国发展来说，社区是整个社会的核心，尤其是在当前城乡结合发展较快的情况之下，人们的生活方式逐渐朝着更好的方向发展，这使人们的思想也逐渐有了新的转变。这就要求工作人员结合现阶段发展要求来对社区治理，分析以往社区治理方面存在的问题并进行优化与改进。以社区治理为基础和核心的社会治理成为我国深化改革、化解社会矛盾，满足人们需要的新型管理方式。

简介：摘要：近年来中小学生出现高发、低龄化的趋势，随着“小眼睛”数量的攀升，我国学生的近视情况不容乐观。造成学生近视的原因众多，包括先天的遗传因素，过渡用眼的卫生问题，光环境等。随着科学技术的发展，各种照明设备的研发和更新，各方学者也通过多种途径探讨通过改善灯光照明情况来减少中小学生近视问题，为青少年儿童的健康发展创造更好的学习生活环境。

简介：摘要：本研究旨在探讨3到6岁幼儿的视力保健工作策略，强调了视力在幼儿发展中的关键作用。文中对幼儿视力问题的重要性进行了深入探讨，强调了及早干预和保健的必要性。接着介绍了幼儿园视力保健策略的主要方面，包括视力筛查与监测、视力保健教育、儿童眼镜配戴管理以及家庭与幼儿园的合作。这些策略的实施将有助于提高幼儿视力问题的早期发现和管理，从而为他们的学习、社交和职业前景创造更好的条件。

简介：摘要：本篇文章主要围绕于中国民族器乐教学对中小学特殊校园视力障碍学生自身核心素养的推动，详细阐述其具体提升策略，以此来供相关人士交流及探讨，为中小学视力障碍学生未来的健康发展保驾护航，让广大视力障碍学生能够更好地学习及发展。

简介：摘要：

简介：【摘要】目的分析2018-2020年中小学生视力不良现状，为学生视力不良防治策略和措施的制定提供科学依据。方法按照《学生健康检查技术规范》的要求，选定白水县2018-2020年所有普通中小学校学生进行视力不良检查和评价。结果2018-2020年白水县中小学生视力不良率依次为62.9%、63.3%和64%，呈逐年上升趋势，该趋势主要归因于小学三四年级。小学、初中的女生视力不良率（57.4％、84％）高于同年级的男生（51.7％、78.1％）（Ｐ＜0.05），在高中男生视力不良率（91.1％）“赶上”女生（92.6％）且性别差异不再存在（P＞0.05）。视力不良率随年级升高而升高，其中小学三年级至高一增速明显，视力不良率增加约1倍。视力不良程度从小学一年级开始以轻度（27.7％）为主，发展到小学三年级后则以中度（20.5％－26.9％）为主，到小学六年级后则加深到以重度（33.5％－72.5％）为主。结论白水县中小学生视力不良问题严重，应采取综合防控措施进行健康干预，防控关口要前移至学龄前阶段，小学三至四年级学生、女生和青春期学生作为防控关键对象要引起重视。

简介：珉珉一到双休日就缠着我:“妈妈,陪我玩,我一个人好没意思。”“找你的小伙伴一起玩吧,妈妈今天有点忙!”双休日是我最忙的时候,我没好气地答应着。“没人陪我玩,幼儿园的小朋友都住得离我好远,就只有我一个人。”珉珉可怜兮兮地看着我。

简介：姓名：庹（tuo）颖剧住地：天津生日：90年5月26日星座：双子座身高：174体重：54kg性格：有些内向，但和熟人很能说

简介：在今年“两会”的政府工作报告中,老百姓关心的教育、医疗卫生、“三农”、住房和就业等民生话题都被温总理一一提到。如今,随着一系列配套措施的落实,我们的生活正发生着可喜的变化。就拿看病这件事来说,在我们小区