简介:根据全省新型工业化发展大会筹备工作需要,省经信委梁治辉巡视员带领直属企业处、产业园区处相关同志于6月16日赴德阳市进行全省新型工业化发展大会现场选点工作。梁治辉巡视员一行在前期选点工作的基础上,实地考察调研了德阳经开区东方阿海珐核泵有限责任公司、四川英杰电气股份有限公司两个备选企业。从车辆行进线路、车队上下位置、宣传展板摆放、参观步行线路、讲解重点以及各点位抵离时间等都作了详细的考察了解,并就参观点需改进和优化的问题提出了意见和建议。
简介:当下,高职院校招生的学生素质不如以前,做好高职生班级管理工作需要循序渐进,入校时,注重“人治”,为学生做好服务工作:运行一段时间以后,注重“法治”,加强学生规范意识:在规范的基础上,注重“自治”,提高学生自我管理、服务、教育的能力。
简介:在治理潮普地区乡村的实践中,知县蓝鼎元经历了十种心态变化,演示出了自我心路的发展历程,展示出了人物心理与外部世界的关系,折射出了其心态演替背后的社会逻辑。
简介:虚假大学现象也是一种"病",有病就得治。在现阶段,根治首先需要主管部门的重视,有重视才可能有宣传、监管和查漏补缺的机制,以及对相关法规的反思和完善。高考在即,民间机构"上大学网"最新公布了73所虚假大学。2013
简介:<正>西方通常都将英国湖畔派诗人柯尔律治的《古舟子咏》、《克丽斯塔贝尔》、《忽必烈汗》这三大诗作相提并论,称之为魔幻诗或超自然诗,对它们极力赞扬,推崇备至.布鲁克(StopfordBrooke)有一句常被人引用的名言很能说明这一点:柯尔律治全部美妙的诗篇可以装钉在二十页中,但是,应该全部用纯金.当代有影响的批评家奈特更是别出心裁,把这三首诗称为柯尔律治的“神曲”,认为它们分别与意大利著名诗人但丁《神曲》中的《净界》、《地狱》、《天堂》相当.概括地说,对柯氏魔幻诗不加分析批判而一味颂扬是西方评论的通病.
简介:清代史学家王鸣盛以汉学治经方法治史,成就斐然。其中《十七史商榷》堪称传世精品。其务实精神从■史籍、考制度、辨学术、论人物、订史实、正脱衍等六个主要方面表现尤为突出。《商榷序》中,王氏全面阐述了自己的史学思想与方法,极富借鉴价值。
简介:
简介:流言:维生素是人体必需的营养元素,其中广为人知的维生素C更是“神通广大”,从最早的“维生素C能治感冒”,到近几年的“维生素C能预防癌症”,似乎维生素C能包治百病。而真实情况又是如何呢?
简介:游幕是桐城派士人的重要治生方式。桐城派士人从事文幕者较多、功名较高,且高级幕僚较多。他们的入幕有自荐及他荐的方式。为幕之道有多种表现,既注意保持与幕主的距离,又强调独立人格,重在自保。幕僚的收入差别较大,高级幕僚的收入不在某些官员之下。
简介:"无为而治",强调顺应自然、按照规律去制定相应的法律和制度,不轻易变更,人们在这样的法律、制度下尽情发挥自己的聪明才干。我在班级管理中尝试运用"无为而治"的思想,产生了积极的效果。一、带着仁爱快乐上路11.关爱,温暖每一个心灵爱,是班主任工作"无为而治"的根基。有了爱的铺垫,面对班级事务的繁琐时才会显得从容;有了爱的包容,面对学生的种种问题时才能显得宽容。这种爱是全面关注于每一个学生的成长,与学生进行平等对话,班
简介:北京教育科学研究院基础教育研究所研究员王晓春将边缘学生定义为“那些虽然有学籍,但因厌学而不去学校或者‘三天打鱼,两天晒网’的中小学生。他们生活在学校的边缘,是学校的流失生或者候补流失生。”我的理解是:班级中因各种原因,不受老师重视、不被师生认可或不受师生欢迎的学生。初中语文教学中的边缘生指语文学习能力较弱,对语文学习不感兴趣,虽经努力但语文成绩仍在及格线上下徘徊的学生,或语文成绩不错但不被大多数学生认同的学生。
简介:摘要依“法”治班是顺应建设法治中国的形势,培养学生的法治精神,形成按照班规管理班级的模式,尽量避免人治和德治,在班规制定、班规遵守、违规处理的过程中,落实关怀学生、教育学生,促进学生成长。
简介:自汉武帝“罢黜百家,独尊儒学”之后,孔子和儒家学说的地位不断提高,孔孟之道成为中国封建社会的正统思想和教育的基本内容。祀孔与传播儒学逐步形成“庙学结合”的教育规制,而良吏名宦也必须贯彻“建国君民,教学为先”的思想,以兴学立教作为重要职责。研究和总结唐宋至清代潮州“庙学结合”与良吏兴学的情况和历史经验,对于发展社会主义文化教育事业,具有现实的借鉴意义。更多还原
简介:这几天,全国很多地区遭遇雾霾天气.北京等20多个城市启动空气重污染红色预警。学校停课、车辆单双号限行,雾霾不仅事关身体健康,还直接影响人们的日常生活。治理雾霾.已成为全国上下的一致呼声。环境保护部副部长黄润秋2016年12月17日表示。我国将深化大气污染治理.进一步落实地方政府大气环境质量改善责任。
简介:班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,应对全班所有学生负责,全面教育、管理、指导学生,使他们成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
简介:方一、辛夷20克,鸡蛋2只,加水同煮。蛋熟后去壳再煮片刻,吃蛋喝汤,每日1次,连服1周。适用于鼻塞、流涕。方二、辛夷15克,豆腐250克,加水同煮,吃豆腐喝汤,每日1次。适用于鼻塞、流涕、头部胀痛。方三、苍耳子9克,红枣10枚,加水同煮,食枣饮汤。
简介:李冶(1192~1279)原名叫李治,元代数学家.原籍真定栾成(今河北栾城县).自幼酷爱数学,长大后在天文、数学上潜心钻研.独树一帜,著有流传至今的名著《测圆海镜》1248年和《益古演段》等书,是“天元术”(布列方程)和“演段术”(1259)(即等积代数)数学大师,在他所著的两部著作中,他都能娴熟地运用代数方法解决几何问题,善于给出图解,
简介:3月28日,习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式发表重要讲话,阐述中国对亚洲经济一体化和“一带一路”建设的构想,突出“合作共赢”建立亚洲命运共同体的中国理念,彰显中国的大国担当和胸怀,其中特别指出亚洲基础设施投资银行筹建已经迈出实质性步伐。
梁治辉巡视员赴德阳市 开展全省新型工业化发展大会现场选点工作
念好高职班级管理的“三治”经
潮州知县蓝鼎元乡治心理述论
虚假大学的“牛皮癣”怎么治
柯尔律治的魔幻诗三杰作
王鸣盛治史的务实精神
浅谈班主任的有效治班策略
维生素C能治百病?
桐城派士人的游幕治生
试谈班级管理的无为而治
同病异治,让边缘学生富起来
依“法”治班也要以“人”为本
“庙学结合”与治潮良吏兴学刍议
浅谈班级管理中的“无为而治”
治霾舆论“段子化”让抱怨止于抱怨
高中班主任治班理念
班主任加班级之“治”实践刍议
治过敏性鼻炎食疗三方
“天元术”和“演段术”大师——李治
从“西方治理”到“东西方共治”