简介：通过对湖南白族汉语方言——桑植＂民家腔＂的文白异读及语音层次的描写,总结了其语音特点。部分韵母白读层如蟹摄开口一二等字＂太菜街爱＂的读音？,流摄开口一等（帮组除外）字＂走狗口偷＂的读音e等是＂民家腔＂最突出的语音方面的特征。

简介：贵州铜仁市玉屏县平溪中心完小创建于1943年，坐落于玉屏县城舞阳河北岸的桐油坡，背依佛教圣地八仙岩，北临万卷书崖。学校建筑面积9856平方米，现有教学班30个，在校学生1484人，在职教师86人。学校修建了塑胶跑道，配置了30套“班班通”，建有多媒体教室、微机室、图书室、实验室、电子备课室和乡村少年宫活动室校园环境优美，绿树成荫，是师生们的学园、乐园、家园。

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简介：教师“县管校聘”是人事管理制度改革的一项重要举措，对有效化解教师资源配置矛盾，推进城乡、校际师资均衡配置，增强教师队伍活力具有重要意义。本文试以浙江省诸暨市“县管校聘”推进工作为例，剖析问题，并探索解题之策。

简介：金寨县在落实教育精准脱贫工作中,找准突破口,以学生资助为抓手,促进教育民生工程政策落地的同时,突出建档立卡学生资助和教师结对帮扶工作重点,不断完善扶贫举措,全力构建到校、到户、到人的教育精准扶贫体系,逐步实现贫困家庭学生从“有学上”到“上好学”的转变。2018年,为2万余名建档立卡学生发放各类资助累计5000余万元,实现“学段全覆盖,对象无遗漏,资助最高档,政策可叠加,结果有记录”;举全县教育系统之力,3168名教职工和51名机关干部深入扶贫一线,结对帮扶9610户贫困户,推进教育脱贫攻坚工作深入开展。

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简介：河北省容城县沙河营小学始建于1956年，2011年2月与原沙河小学合并，成为该县目前规模最大的农村小学。学校占地面积18600平方米，建筑面积3765平方米；现有教师36人，教学班17个，学生732人。

简介：沂水县的教育科研工作坚持强化三个意识，即“为领导决策服务意识”、“为教学改革服务意识”和“为教师专业发展服务意识”，立足于教育发展实际，扎根于学校沃土，以“求真、务实、创新”的工作态度，本着“以学科课题研究为突破口，以典型带动整体”的工作方式，紧紧围绕“教科研一体化、提高基层教科研水平”这一工作重点，结合特色学校创建和基础教育课程改革，踏踏实实地做好教科研工作。

简介：在分析青南地区典型县城玛多县生态系统的基础上,基于SRP模型,构建生态脆弱性评价指标体系,结合主成分分析法,确定权重,进行定量评价,并将计算结果划分5个等级：微度脆弱、轻度脆弱、中度脆弱、高度脆弱和极度脆弱。结果表明：玛多县土地生态脆弱度以中度脆弱为主,中度以上面积比例达61.07%。

简介：和田县由于自然条件恶劣和地理位置偏僻等原因，至今仍是西部边陲的一个贫困县。能否加速和田县新型工业化进程，实现工业化与城市化的良性联动互进和可持续发展，确保经济发展的整体优势，关键在招商引资。从目前情况看，只有认真开展各项工作，才能推动和田县招商引资工作步入持续健康发展的良性轨道。

简介：摘要：绿色枣园生产管理是指在枣树生产过程中不使用化学合成的农药、化肥、生长调节剂等物质，以及基因工程生物及其物质，而是遵循自然规律和生态学原理，采取维持生态系统稳定的可持续发展的技术。目前，生产绿色枣果已成为我县红枣产业持续、健康发展的重要工作，鉴于我县的苗木、土壤、灌溉用水、空气质量等条件基本符合要求，因而有必要从土肥管理、病虫害防治、丰产技术措施等方面入手，解决目前生产中大量使用化学肥料、使用违禁农药、技术措施不科学等问题，规范有机枣果生产。

简介：摘要：新体系下的精神文明建设，得以如期运转，县图书馆的工作体制，更加健全，变革其中的内容，从多角度进行阅读资料的整理，为广大人民群众提供更多的机会，品尝和感悟书籍所带来的快乐，这样才能彰显其时代特色，推进整体工作的高质量发展。对于县图书馆的长效发展和实施来说，群众阅读工作，是最为重要的，不仅能够体现其优势，同时也能明确其主旨，带来无限的生机，及时的缓解广大人民群众在发展中，所遇到的问题，恰当地进行知识的补充，扩大阅读的范围，提高他们的文化素养和境界。

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简介：摘要：我国国土面积辽阔,具有丰富的旅游资源。而随着经济的发展,旅游产业也在近数十年内得到了有效的开发和发展。而旅游业的产业结构也在发展过程中不断得到创新和完善,使得旅游业的职能越发增多。比如以文化为主题的旅游和以康复疗养为目的的旅游,在改善人民文化素质水平和身体健康方面发挥着重要作用。现阶段我们国家的老龄化较为严重，康养旅游已经受到高度重视。本文主要针对康养旅游的长远发展做出了具体的分析。

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简介：凤翔县现有中小学校115所,其中高职中7所,特教学校1所,初级中学12所,九年制学校11所,小学57所,教学点27个。幼儿园共有54所,其中公办幼儿园24所、民办幼儿园30所。中小学在校学生41107人,教职工3739名,幼儿园在园幼儿12666名,幼儿教职工1430名。

简介：摘要：作者认为县管校聘的实施是一项长期的工作，要加强教师队伍的管理，还需要将教育制度的管理一并跟上。各地将教师资源合理配置，打破教师资源分配的不均衡，教师流动要双向畅通，既让优秀教师下行带动，也给村镇教师机会上行学习，合力促进教师资源的优化配置，提升教育质量的发展。

简介：摘要：家国情怀是中学生历史核心素养中的重要组成部分。家国情怀对于增强民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴具有重要的时代价值。铜鼓县有着丰富的红色乡土文化资源，在培育家国情怀中具有得天独厚的优势。教师应对铜鼓县可利用的乡土文化资源进行分析，并在教学中进行有效的融入和穿插，通过乡土资源激发学生对家乡和祖国的热爱，为学生提供更加丰富的学习体验。

简介：摘要本文从讲述文物背后的故事、结合实际研究文物、建设数字博物馆、建设文物遗址公园等四个方面阐述了周至县文物保护的新构想。

简介：沁源县“法律进校园”启动仪式于日前举行，标志着该县2013年“法律进校园”活动全面启动与开展。本次活动共为全县各学校聘请“法制副校长”108名。启动仪式上，县检察院法制科科长围绕预防职务犯罪为全县各中小学校领导做了专题讲座。