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  • 简介:摘要 :作文教学是小学语文教育中的一项重要任务,对于学生来说,很多时候作文都是“一气呵成”写完就交,殊不知“改”作文比“写”作文更重要。本文就习作修改方面展开探讨研究,在理论基础上结合实践经验对小学生的习作提出有效的修改策略和方法。

  • 标签: 自主修改 习作指导 训练 讲评
  • 简介:【摘要】高中声乐教学中,男高音换声点问题一直是一个难题,常常成为他们学习中的挑战。在这个阶段,如果处理不当,会给男高音的声音带来很多问题,如声音断裂、音色不自然等。因此,在高中音乐教学中正确地处理换声点问题对男高音的发展至关重要。

  • 标签: 声乐教学 男高音 换声点
  • 简介:在护理学不断发展的大环境下,男护士也慢慢融入护理工作中,这对医院护理工作及灾害救援的开展有很大帮助。为此,重点从灾害救援过程、灾后重建、心理疏导等方面对男护士的优势展开分析,而后深入了解男护士的具体培养方法,为今后医院培养男护士提供一定的参考。

  • 标签: 灾害救援 男护士 优势 培养方法
  • 简介:摘要我国目前的篮球运动技术水平伴随世界篮球运动的发展而在不断的发展,但是我们发现存在一个“重进攻轻防守”的战略问题,曾有教练指出我国篮球队员出现的问题是防守最为薄弱,而进攻好了,防守却时不时出现漏洞,导致失分。所以针对防守的技术训练应该该高中阶段加强量度,这就要求教师深化对防守技术的实战性、多样化和多变性进行研究和总结。

  • 标签: 高中阶段 篮球防守 训练策略
  • 简介:摘要:农村初中男生英语成绩较差,主要是因为他们学习英语的热情不高涨。这要求教师要按照改革发展的特征,引导他们增强英语学习的信心水平,调动其学习英语的积极性。本文主要从四个层面来分析“如何激发农村初中男生对英语的学习兴趣”。

  • 标签: 农村初中男生 英语 学习兴趣 自信心
  • 简介:【摘要】在班主任日常的实践工作中,班级每天上演着层出不穷的“事故”,其中对处于青春期的高中生而言,“男女生交往”成为了无法回避的话题。那么作为德育工作者该如何智慧应对?本文从真实案例回放、案例剖析、策略实施、智慧操练四个层面展开实践、探讨与总结,为广大班主任提供一种新的视角与策略建议。

  • 标签: 班级德育    男女生交往    智慧应对    案例分析
  • 简介:儿童一天要睡12小时左右,一个健康的人一天也要睡6-8小时不等,然而,你听说过一个从来不睡觉的人吗?

  • 标签: 睡觉 奇人 儿童
  • 简介:  参赛须知:*解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答.*写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.*来信在信封左下角注上"全程备考月月赛(22)".*截止日期为6月30日,来信以邮戳为准.*2009年9月份刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送.希望同学们积极参与.……

  • 标签: 全程备考 备考月月 月月赛
  • 简介:摘要通过系统评价雌激素替代疗法对女性老年性痴呆(AD)患者的作用,得出结论本研究并未发现雌激素替代疗法可改善或提高老年女性AD患者(平均年龄77.7岁)的全面印象情况、认知功能和日常生活能力。不过由于纳入研究较少,此结果尚需更多高质量研究进一步验证。

  • 标签: 雌激素替代疗法阿尔茨海默病随机对照试验
  • 简介:通过对两个不同国家里的两部不同文学作品中的两位美丽卖唱女形象的比较分析,从而揭示使二人遭受不同的物化、异化命运的根本原因所在:两国思想文化传统差异和两位作家的阶级差异、时代差异以及不同的思想根源差异。

  • 标签: 《巴黎圣母院》 《水浒传》 爱斯梅拉达 金翠莲
  • 简介:计算文体学就是计算出文本多个层面的数值,如人称代词层面、数字层面、情态动词层面等等,以便用这些数值来分析文本,从而有利于掌握语言的特点。随着社会历史的发展,女性的语言也随之发生了一些变化。通过计算文体工具,如Concordance,分析女性男性演讲语篇,对比分析出现代女性的语言特点。

  • 标签: 计算文体学 人称代词 情态动词
  • 简介:民居接待属于民族地区妇女能够家庭与工作兼顾的一种发展方式,通过桃坪羌寨的实地问卷调查与SPSS和AMOS软件数据分析,发现其能带给女性经济地位、家庭地位、文化地位和政治地位的社会发展。其中经济地位的满意度最高,依次是家庭地位、文化地位和政治地位。并结合女性的人口学特征,分析了不同女性的社会发展满意度差异,最后提出了针对不同发展程度女性的提升对策。

  • 标签: 居家就业 民居接待 民族村寨女性 社会发展满意度
  • 简介:摘要:本文以“月份牌”中的女性形象为例子,重点研究“月份牌”中人物形象造型的转变及其艺术风格,将该人物形象与以往的仕女人物风格做比较,研究出这个差异出现的原因所在,特别是在艺术表现上的差异。

  • 标签: 女性形象 月份牌 艺术风格 差异的原因