简介：本文扼要阐述了多媒体生物教学的特点，多媒体课件运用遵循的原则，以及多媒体教学的优势与劣势，并讨论了网络环境下生物教学设计原则和应注意的问题。

简介：摘要在高职机电控制课程的教育不能满足现实需求的情形下，研究以组态软件为手段的项目式教学提高机电专业学生针对控制课程的综合职业能力，讨论了实施项目式教学的一般过程。

简介：摘要艺术设计教学是一项充满感性思维而又要求富有创造性的工作，它对视觉知觉等感官要求特别的高，拥有现代科技的多媒体辅助教学对艺术设计所起到的作用相当的大，在提高教学效率的同时，激发学生的多种感官功能，实现在艺术设计教学领域最大限度调动学生学习的积极性，实现以学生为中心的教学模式，活跃课堂气氛，大大提高课堂教学效率。

简介：摘要针对现阶段高职院校为了提高学生的实际动手能力，增加实践、实训时间，减少课内学习时间的情况下，结合当前社会对水利人才基本技能的要求，我们对《水利工程制图》的教学内容，做了相应的改革，以必须够用为基础。文章重点阐述了改革的依据和改革的具体内容。

简介：摘要受客观主义知识观的影响，传统公共课教育学教学呈现“知识授受”的范式，具有教学目标的单一性、教学内容的封闭性和绝对性、教学方法的机械性和被动性、教学评价的终结性的特征。建构主义知识观对传统课程和教学理论形成了巨大挑战，为公共课教育学教学提供了另外一种可能范式——“意义建构”，主要包括教学目标从知识授受走向“意义建构”、教学内容“教科书”到对话文本、教学方法从授受走向对话、教学评价变终结性为过程性。

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简介：摘要实践理论是艺术设计教育重要的教学方法之一。艺术设计专业的特点就是设计的目标与市场的紧密相连，所以要求艺术教学应该结合专业特色，从市场和消费目标出发，课程设置应该具有针对性和实用性。通过组织学生参加校、企合作项目，锻炼做项目、做设计的能力，从根本上实现教学目标。

简介：摘要院在高职数学的教学中，导数的概念是微积分最基本最重要的概念之一，它关系到后面一系列的运算和应用，若对该概念理解不透彻，则对后面的学习将会大打折扣。在对导数概念的教学时采取从简单入手，提高学习积极性为主导，强化概念内涵和应用的挖掘出发，教法上进行精心的教学设计，可在教学中达到理想的教学目标。

简介：摘要从当前的职业教育的教学现状和学生状态入手，指出行动向教学方法在计算机组装与维修的重要意义，着重剖析了该课程行动导向的教学流程和教学设计。并扼要分析了行动导向教学的内涵和特征。

简介：摘要我国农村地区的生活污水基本上未经过处理就直接排放,成为江河湖泊水质下降的主要原因，因此必须加强农村生活污水的收集、处理和资源化设施建设。

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简介：【摘要】新教育改革发展下，职业教育工作不断创新，计算机教学作为专业教学的一项基础内容，其教育教学模式与教学方法也亟待转变。鉴于此，论文对当前计算机教学存在的问题进行分析，探讨提升职业教育中计算机教学效果的相应对策。

简介：【摘要】游戏化教学是将传统教学内容通过游戏形式所表现，其主要目的是提高学前教育专业学生教学的能力。对学前专业学生而言，游戏化教学方法和当前职业发展相适应。对年龄比较小的幼儿而言，在生理和心理方面都不成熟，为了让幼儿身心持续健康的发展，学前教师专业性培养以及引导变的特别关键。学校教育教师在游戏化课程建设当中能够让学前教育专业学生认识幼儿个性，让其在今后职业当中更好的让幼儿构建良好的价值观、世界观以及人生观。

简介：摘要院我国大学生思想工作历来受到各方的重视，一直以来取得了很多成绩。但随着经济的发展，需要我们用新的教育方法来补充和持续发展这一工作，以提高专业课及思想教育的质量，合理配置教学资源。

简介：摘要学前教育专业建设中融合英语教学技能的培养能够使培养出来师资既具备幼儿教育理论与技能，又具备英语教学技能，可以使英语教学走出课堂，融入幼儿的日常活动中，提高儿童英语教学质量。本文就此培养模式做了初步的探讨，提出了两个三三结合，即“三维度”课程设置相结合和“实践、模拟课堂、技能竞赛”三种实践模式相结合，希望能为本专业应用型人才培养有所帮助。

简介：词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。词汇能力低是目前高校非英语专业大学生英语学习中普遍存在的问题。弄清词汇教学在《大学英语》教学中的地位、教学的目标、原则、内容及方法,以期找到解决非英语专业大学生词汇能力低的办法。

简介：摘要在新课程标准的指引下，数学教学方法也在不断改进、创新。变式教学能让课堂教学更符合新课程标准。在针对性、适用性、参与性的原则下通过具体的数学实例讲解变式教学的几种常用方法，可以让教师更好地因材施教，让学生对数学更感兴趣，从而更好的学习数学。

简介：本文以国际经济与贸易专业人才需求现状为切入点,就国际经济与贸易专业创新型、应用型人才培养模式推广、教学方法革新、实践教学环节构建、创新能力培养的改革目标,探讨国际经济与贸易专业应用型、创新型人才培养体系的建设问题。

简介：【摘要】随着医疗事业的快速发展，我国医疗人才培养工作进行的如火如荼。为了满足当代教学的迫切需求，充分发挥微课价值能够提升医学教学水平。论文主要以医学影像教学为基础，探讨微课在其中的应用。