简介：<正>思想政治教育系统的基本要素包括思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体。思想政治教育主体是思想政治教育的承担者、发动者和实施者,思想政治教育客体是思想政治教育的接受者和受动者,思想政治教育介体是思想政治教育的内容和方式,思想政治教育环体是思想政治教育的环境。

简介：<正>2010年一季度,宁波市新增就业人员3.3万人,同比增长26.9%。第一季度末实有登记失业人员5.87万人,城镇登记失业率为3.14%,同比下降0.13个百分点,比去年第四季度下降0.02个百分点。据市就业管理部门对1406家重点监测企业的调查,一季度

简介：<正>人力资源与社会保障部和国家统计局发布的《2008年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》指出,2008年我国城镇登记失业人数886万人,城镇登记失业率为4.2%,较2007年4.0%的数据,上升了0.2个百分点。

简介：<正>根据2006年上半年我国大中城市职业薪资调查,物业公司的高层管理岗位平均薪资达5800元/月,中层

简介：<正>截至2005年上半年,我国共有农村经纪执业人员61万余人,经纪业务量达1707亿元。工商总局对全国31个省区市进行了统计,截至目前我国共有农村经纪人总户数达38万余户,经纪执业人员达61万余人。农村经纪人中从事粮食、蔬菜、水果、牲畜、水产品等经纪的经纪人占了主要部分,分别为5万户,6.3万户、4万户、2.5万户、2万户。目前,江苏省农村经纪执业人员已近20万人,经纪业务

简介：教育部20日公布,今年研究生招生计划安排475000人,其中博士生60000人,硕士生415000人。另外,作为国家定向培养专项计划,今年"少数民族高层次骨干人才"研究生招生计划拟招收4700人。

简介：<正>展望未来我国教育发展,以2020年我国人口平均预期受教育年限达到12.8年为预期目标,我国义务教育阶段在校生总量在2020年预期比2008年减少1800多万,减幅达11%左右。其中,小学阶段在校生总量预期变化最为明显,且总体上呈先降后升趋势:在

简介：<正>2011年全年城镇新增就业1168万人,比上年增加66万人。年末城镇登记失业率为4.1%,比上年末下降0.2个百分点。全年农民工总量为24223万人,比上年增长5.4%。其中,外出农民工15335万人,增长5.5%;本地农民工8888万人,增长5.2%。年末全国总人口134100万人。全年农村居民人均纯收入5919元,剔除价格因素,比上年实际增长10.9%;城镇居民人均可支配收入

简介：<正>中国发布的《劳动和社会保障事业发展"十一五"规划纲要(2006年-2010年)》中指出,中国人口多,就业压力大,未来五年甚至更长一个时期,劳动力供大于求的矛盾仍将存在,就业形势依然严峻。"纲要"指出,到2010年,中国劳动力总量将达到8.3亿人,城镇新增劳动力供给5000万人,而从需求情况看,劳动力就业岗位预计只能新增4000万个,劳动力供求缺口1000万左右。

简介：<正>劳动和社会保障部7月20日举行新闻发布会说,上半年全国累计实现城镇新增就业人员629万人,完成全年目标70%。截至6月底,全国城镇登记失业人数为838万人,城镇登记失业率为4.1%,比去年同期下降0.1个百分点。上半年全国基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育五项社会保险基金总收入为4655.6亿元,同比增长29.9%。

简介：<正>按照《四川省城镇居民社会养老保险试点实施办法》,四川省城镇居民社会养老保险试点和新农保试点在扩面的同时,两项制度的保险政策和财政补贴政策已完全一致,实质上实现了制度并轨。2012年,两项制度将在全省实现全覆盖。四川省城乡统一的财政补贴政策主要包括4个方面。一是基础养老金方面,对于年满60周岁的老人,国家统一规定的每人每月55元的基础养老金,将由中央财政给予全额补助。二

简介：<正>中国是亚太区第二大富裕人士集中地,占区内富裕人士人口的14.8%。中国富裕人士平均资产值已达到510万美元。(富裕人士指拥有100万美元以上资产的个人,这些资产并不包括自住的房地产。)

简介：2008年11月,贵州省人才市场平均供求比例(1:13.79)较同年10月份(1:7.32)上升了6.47。据统计,11月贵州省人才市场的进场招聘单位数为

简介：<正>在此先说一则故事与读者分享:某个夜晚,一名生意人开车行驶在僻静的郊野,突然车胎爆了,他想换一个新的,却发现没带千斤项。幸好不远处有一间农舍,他便朝着农舍走去。他一边走,一边心想:"屋里是否有人?""也许屋的主人根本就没有千斤顶。""就算有,也可能不肯借我。"他越想越焦急,也就更加生气,最

简介：幼儿教育在现今儿童的发展中占有重要的地位,幼儿教育的基础性决定了幼儿教育要为孩子的道德、智力、心理、体能等全面发展开一个好头。本文分析了改革开放以后我国幼儿教育发展的现状、存在的主要问题,指出这些问题所产生的成因,从而为我国幼儿教育事业的进一步发展提出了可行性对策和建议。

简介：摘要21世纪以来，信息技术飞速发展，社会的各个领域已被网络所覆盖。随着信息化2.0的到来，信息技术与学科深度融合的开发开展。信息技术学科在课程体系中也愈发重要。但随之而来的是学生在运用信息技术方便学习生活的同时，也给他们的身心健康和成长带来了巨大的影响。从我几年来研究的课题《初中生沉迷网络的成因分析和对策研究》中可以看出，学生沉迷网络受内因和外因的影响。不论是内因还是外因，学生沉迷网络受到不良信息侵害都是家庭、学校和社会对学生思想品德教育的乏力和学生自身思想品德教育的缺失。思想品德学科课程的开设，正是引导帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和善恶是非观念，学做有责任的人为目的。我认为，从学生的思想品德教育入手，形成信息技术和思想品德教育的有效融合是解决学生在运用信息技术中出现教育缺失的重要手段和途径。

简介：摘要文化性是人的本质属性，教育的关键是文化育人，让学生个性化成长，保持本真。创建更具人文情怀的班级文化，为学生营造更加健康的成长环境，服务他们的全面进步和终身发展。

简介：潘石屹：其实我最早是准备在机关干一番大事业的，我和那个时代的许多青年一样很勤恳，早早到办公室，扫地、打水，给老同志沏茶，我当时还被确定为第三梯队呢！

简介：

简介：学生在音乐作品鉴赏中的情感认知程度较深,但大部分学生的音乐鉴赏水平却停留在愉悦的层面,在表现音乐和创造音乐上有太多不足。社会、家庭、教师等因素都对音乐审美教育存在影响。在教学实践中应该注重因地制宜,合理施教,注重音乐基础教育,加强训练,培养学生的审美能力。