简介：

简介：电算化会计将手工条件下的会计核算工作集中在电子计算机中由会计软件来完成.会计信息处理方式的改变从多方面影响会计内部控制,为了保证电算化会计的安全可行,必须采取相应措施完善会计内部控制.

简介：中国工程院和中国科学院新晋院士中，出现了不少年轻面孔，两院院士群体年轻化趋势愈加明显。

简介：本文通过对目前研究和使用的计算机审计方法进行分析和讨论，指出了在不同条件下电算化审计工作的各种不同思路、做法及注意的问题。

简介：重估中国现代化写在前面１９９３年１２月１８日，本刊约请首都社科界２０多位学者召开了“重估中国现代化”主题研讨会。１９９３年年末是个颇不寻常的时刻，这一年的１２月１７日，长期争执不休的乌拉圭回合关贸谈判终于达成协议；此前不久，亚洲、太年洋国家首脑在美国...

简介：人力资源资本化是企业人力资源支出成本记作资产的办法，并认为其最终确认的值即为企业人力资本存量。人力资源管理就是对人力资源资本化的实现过程，即通过对人力资源的“激活”，使之成为能够直接投入生产的人力资本和社会资本，从而创造和维持企业持续竞争优势。因此，人力资源资本化的结果应包括两个部分：人力资本和社会资本。这要求我们要促进人力资源的合理配置和有效流动，完善企业人力资源产权制度，实现人力资本产权激励和推进人力资本投资，促进社会经济增长。

简介：时下,一些单位在评比表彰先进的工作中程度不同地存在＂快餐化＂现象。主要表现为：一是评比过程＂快餐化＂。没有对评比的程序、标准等作具体规范,先进典型的产生民主化不够。二是上报资料＂快餐化＂。对于评出的先进,没有对其先进事迹作深入挖掘和系统整理,只是填写一张登记表而已,有的甚至连登记表都省略了。三是先进表彰＂快餐化＂。

简介：模糊性制度是指依据同一表述可以做出相互之间存在显著差异、甚至矛盾的多种解释的制度。制度模糊化是有意保留未清楚界定部分的制度安排,即＂有意的模糊＂。资源与权力相互依赖与制约导致制度模糊化;组织合法性与实际运作的矛盾导致制度模糊化。＂关系＂与＂关系网＂作为中国情境下习惯法运作的核心,可以作为模糊化制度中＂再协商＂的依据或辅助依据。模糊化制度安排与变通还可以作为制度创业的一种策略。

简介：本文就企业信息化标准的构建原理与范畴进行了探讨，并在此基础上提出了企业信息化标准的元模型。

简介：“软政权”与分利集团化：中国现代化的两重陷阱上海师范大学萧功秦从七十年代末到九十年代初这一段时期，可以说是中国当代改革的第一思潮时代。知识分子、一般国民和改革决策者出于对旧体制弊端的强烈不满，往往具有一种深切的文化焦灼感，并不同程度地受到激进的改革思...

简介：随着信息技术的飞速发展和互联网技术的普遍运用,管理信息化建设已经被越来越多的企业所重视并付诸于应用.供应链管理作为一种新型的面向供需链的管理思想,它的实施必须借助于信息化建设来实现.本文通过对供应链管理信息化与传统管理信息化的比较分析,理清供应链管理信息化的思路.

简介：由于我国处于农业社会向工业社会的过渡阶段，差序格局下的中国社会关系，作为利益群体和权力群体的官僚群体对规则的抵制，法制精神的缺乏和法制的不健全，我国的公共行政中存在人格化的倾向，表现为潜规则盛行、人情行政、家长制作风等。非人格化秩序和人格化秩序都不符合现实要求，任何组织中都存在人格化因素和非人格化因素，我们需要寻求两种因素的平衡。规则与自由裁量权的平衡。工具理性与人性的平衡，组织利益与私人利益的平衡是实现行政组织中人格化与非人格化因素平衡的三个方向。

简介：一、平台总况工程咨询企业一体化管理平台是为咨询服务企业提供的成果标准化、流程标准化、技能标准化管控上具。该平台体现“管理制度化、制度流程化、流程信息化”理念，将企业的业务活动、管理行为、规章制度融入剑信息系统之中，全面覆盖主营业务的决策、执行、反馈、控制，高效配置人力、物力、财力等生产要素，实现资源配置最优化、运行效率最大化。

简介：一、平台总况工程咨询企业一体化管理平台是为咨询服务企业提供的成果标准化、流程标准化、技能标准化管控工具。该平台体现“管理制度化、制度流程化、流程信息化”理念，将企业的业务活动、管理行为、规章制度融入到信息系统之中，全面覆盖主营业务的决策、执行、反馈、控制，高效配置人力、物力、财力等生产要素，实现资源配置最优化、运行效率最大化。

简介：本文笔者就小学识字写字教学中存在的问题以及如何改进小学识字写字教学，提高教学质量谈了一点肤浅的认识，仅供读者参考。

简介：小学音乐教学是新时期素质教育的重要组成部分,是新课改的重点内容。教师在音乐教学过程中,要从生活的角度激发学生兴趣,让学生带着情感学习;通过丰富的教学资源,在激发学习积极性与主动性的过程中,进一步提高教学效率。

简介：新课标教材呈现内容的形式新颖，与原来的教材相比，它的最大特点之一是设计了大量生动活泼的单元主题图，部分重要课题还安排有情境图。想要让这些场景素材发挥优势，就要求我们教师必须创造性地处理和使用主题图，将其活动化、现实化，赋予生命的活力。

简介：阅读是思维碰撞和心灵交流的过程.阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生的心灵、人格有着重要作用.因此,加强阅读教学,提高学生的阅读能力,是培养学生获得知识的有效途径,培养学生的阅读能力,是语文教师重要的教学任务和教学目标.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢？下面谈谈我的几点浅见.

简介：科学精神是推动科学健康发展的保证，是推动社会及全人类发展的持续动力。语文教师在教学中应该充分挖掘教材中的科学精神，感染激励学生；倡导独立思考，培养学生敢于怀疑敢于批判的精神；教给学生辩证思维的方法，培养创新意识；做到科学与人文相统一，注重科学精神的人文价值渗透。

简介：专业思想教育对中职学生具有重要意义。他们思想尚未稳定,通过专业情况介绍、情景分析,可使学生获得对所学专业比较全面的认识,提高学生专业学习的信心和兴趣,使其了解课程设置的必要性,促使学生树立牢固的专业思想,确立远大职业理