学科分类
/ 10
188 个结果
  • 简介:摘要:本文研究ALC墙板在人才公寓设计施工一体化项目中的应用。ALC墙板轻质高强、保温隔热、防火性能达国家A级标准。在人才公寓项目中,具有提高施工效率、节能环保、增加空间利用率及美观耐用等优势。设计施工一体化关键技术包括设计优化、选择合适施工工艺和建立质量控制体系。难点在于连接节点、防水及防火处理,可通过优化节点设计、采取有效防水和合理防火方法解决。ALC墙板的应用有助于提升人才公寓建设质量和效益,满足现代建筑需求,推动建筑行业发展。

  • 标签:
  • 简介:摘要:产教融合背景下高职院校培养人才模式一直随产业需求在变化,越来越多的企业更注重学校培养的学生是否具有解决实际工程问题的能力。学分制教学模式符合因材施教、因人施教,在激发学生积极主动性的同时更注重其实践能力的培养。铁路类高职院校学分制不断改革完善有利于专业和课程建设,对教学质量的提升有重要意义。本文从基础优势的应用、推进课程改革、学科设置交叉融合等几个方面阐述了目前高职铁路专业群人才培养模式改革与实践的应用。

  • 标签: 产教融合 高职铁路 人才培养 应用
  • 简介:摘要:为了培养智能建造理念下综合性创新式人才,本文首先分析了工程管理专业人才培养现况,随后阐述了智能化建造理念下工程管理专业运用型自主创新人才的培养方式搭建,包含重构融入智能化建造的专业培养目标和课程管理体系;重视学生自主学习能力与逻辑思维能力的培养,期望加强学生动手能力,以实现提升校企协作、产教结合,最终实现多方面共赢目的。

  • 标签: 智能建造理念 应用型创新人才培养模式 工程管理专业
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,农业智能装备工程专业是农业工程、农业机械化及自动化与新一代信息技术深度融合的新兴专业。作为农业现代化服务的工科类专业,致力于培养具有“知农爱农兴农”情怀,且掌握农业工程、机械工程、自动控制科学与工程等交叉学科知识的高素质创新型农业科技人才,为助力乡村振兴和农机行业的可持续发展提供人才保障和智力支撑。本文在分析了农业智能装备人才培养核心要素的基础上,提出了构建多学科交叉融合式课程体系、建立虚拟实体相结合的农业智能装备创新实践体系、校企合作推动科创竞赛等人才培养策略,为工科涉农类专业人才建设提供一定的思路。

  • 标签: 校企协同国际化 机器人智能装备 人才培养模式
  • 简介:摘要:高等职业院校土木专业学生的职业能力,一直是企业与市场长期关注的问题。目前,人才市场中长期存在着土木专业人才无法顺利就业的问题。基于此,文章深入剖析了抑制人才职业能力提升的原因。为了有效解决问题,提高向社会输出人才的质量,并根据提出的问题,进行了较为全面的分析。总之,今后应将培养应用型人才作为高校在市场可持续发展的起步点,加大实践教学课程、职业能力教学课程、就业指导课程、创新创业能力培养课程的关注度,不断优化与改进教学手段、教学工具、教学设备,实现学生职业能力培养与教学产业、市场经济的协同发展,以更好地培养出专业型的人才

  • 标签: 土木工程人才 职业能力 实践经验
  • 简介:摘要:道路桥梁专业的人才培养,为社会输送了大批的实践型人才,在道路桥梁领域的工作中形成了中坚力量,为国家建设起到了积极的推动作用。道路桥梁人才培养模式,必须符合社会需求,因此要注重就业为导向的方针,将专业教育与职业要求相联系,提高职业教育的整体水平。

  • 标签: 就业导向 职业发展 道路桥梁专业 人才培养
  • 简介:摘要:在对古建筑行业背景的调查基础上,进行古建筑工程技术专业人才培养研究,对于开设古建筑工程技术专业进行分析。学生就业可以文物建筑为基础,以仿古建筑为方向,学生在学习园林建筑类课程的基础上,学习园林古建筑相关课程,邀请行业专家对重要知识技能点开设专题讲座,为园林古建筑工程技术专业课程体系建设与开发明确一定的方向。

  • 标签: 园林 古建筑 工程技术 人才培养
  • 简介:摘要:随着社会经济科技建设的飞速进步,物流行业得以快速发展,但是专业技能过硬、综合素质较高的物流人才的缺乏严重制约了行业的未来发展,由此引起了国家层面的高度关注,在此背景下,各大院校开设物理管理专业,以培养出符合社会要求,行业需要的物流人才。基于此,本文简要介绍了“1+X”证书制度在高职院校物流管理专业人才培养中的运用。

  • 标签: “1+X”证书制度 物流管理 人才培养
  • 简介:摘要:本文研究了智能建造下工程管理专业应用型创新人才培养模式的构建。通过分析智能建造与工程管理专业的关系,提出了应用型创新人才培养模式的理论基础。进一步探讨了具体的构建方法,包括课程设置、实践教学平台建立、产学研合作和综合素质培养。通过实施和评价该模式,验证了其在工程管理专业中的有效性。该研究为培养具备创新思维和应用能力的工程管理专业人才提供了指导,同时应对智能建造发展提供了可行的培养模式。

  • 标签: 智能建造 工程管理专业 应用型创新人才培养模式
  • 简介:摘要:随着全球资源勘探和采矿工作日益增加,传统采矿工程领域面临着越来越多的挑战和需求。在这样的背景下,智能采矿工程应运而生,并逐渐成为行业发展的新动力。智能采矿工程结合了信息技术、自动化技术和矿山工程理论,旨在实现采矿过程的智能化、自动化和数字化。为了适应这一新兴领域的发展需求,需要重点关注其创新方向和人才培养模式。本文主要分析智能采矿工程专业的创新方向及人才培养模式。

  • 标签: 智能采矿工程 创新方向 人才培养模式
  • 简介:摘要:电气工程及其自动化专业工程应用型人才培养改革旨在适应行业发展的需求,通过优化课程设置、强化实践教学、提升师资力量和改进教学方法,培养学生的工程实践能力和创新精神。改革聚焦于提高学生的综合素质,确保毕业生能够迅速适应工作环境,满足社会对高技能人才的需求。

  • 标签: 电气工程 自动化 工程应用型人才 教育改革
  • 简介:摘要:近些年以来,国家对于教育行业重点关注,并且提出了一系列整改策略,人才培养在高校各项工作中始终处于中心地位。2022年教育部、财政部、国家发展改革委发布的《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》中提出加强应用学科的建设。实验技术人员作为高校内推动教学工作的重要力量,其队伍整体素质与职业能力关系到高校应用型、技术型人才的培养。实验技术人员作为高校师资队伍的组成部分,其管理体制的建设和自身素质水平提升也是高校师资队伍建设的重要工作。从高校高质量内涵式发展需要看,打造一支掌握先进实验教学方法和实验室管理能力的实验技术队伍,助力高校人才的培养和科学研究,是实验技术队伍未来建设的重要目标。

  • 标签: 实验技术人才队伍 科学发展 问题及策略
  • 简介:摘要:随着全球对环境保护和可持续发展的日益关注,新能源汽车作为清洁能源的代表,逐渐成为汽车产业发展的重要方向。在新能源汽车产业蓬勃发展的背景下,新能源汽车专业的建设与高技能人才的培养显得尤为重要。本研究旨在深入探讨新能源汽车专业建设与高技能人才培养的协同发展,以满足日益增长的产业需求和环境保护的迫切要求。

  • 标签: 新能源汽车 专业建设 高技能 人才培养 协同发展
  • 简介:摘要: 道路桥梁工程技术专业人才的培养与课程体系构建是当前高等教育领域的重要课题。本研究旨在探讨如何通过基于问题的学习方法和项目驱动式教学方案,结合教师团队建设与师资培训,来提升道路桥梁工程技术专业人才的教育质量和就业竞争力。提出相关教学策略,综合利用这些教学方法和策略,有助于构建适应时代需求的道路桥梁工程技术专业人才培养与课程体系,推动该领域人才的全面发展和行业的健康发展。

  • 标签: 道路桥梁工程技术 专业人才培养 课程体系构建
  • 简介:摘要:随着全球经济的快速发展和航空业的繁荣,空乘专业人才培养模式的创新成为了当前教育领域关注的焦点。新质生产力作为推动社会进步的重要力量,对空乘专业人才培养提出了新的要求。本文旨在探讨以新质生产力为导向的空乘专业人才培养模式创新,以期为我国航空业的发展提供有力的人才支持。

  • 标签: 新质生产力 空乘 专业人才 培养模式 创新
  • 简介:摘要:水利类院校及水利类人才的培养关系着国家能源资源基础和经济发展稳定,应用型本科院校以行业企业标准和社会发展需求开展办学,培养国家需要的创新应用型人才,区别于传统本科院校和职业类院校,对经济发展所需与高等教育培养人才不对称的问题,调整人才比例结构,推动国家战略发展实施具有重要作用。

  • 标签: 水利水电建筑工程专业 人才培养 实践
  • 简介:摘要:随着中国社会经济以及教育制度的改革和创新,传统的教育模式不能满足对应用型人才培养的需求,本文通过CDIO工程教育理念对应用型高校工程造价人才培养模式进行探究,并以立德树人为根本任务,将课程思政融入专业人才培养中,从而推动工程造价专业课程教学在设计理念、课程内容等方面的改革进程,推动造价人才培养教学模式的改革发展。

  • 标签: CDIO模式 课程思政 工程造价 人才培养
  • 简介:摘要:建筑行业持续变革发展,不断有新技术涌现应用,极大地提升了建筑行业技术水平,相应地对于专业人才培养提出了新的要求。在智慧建造施工与管理专业群建设中,坚持成果导向的应用型人才培养模式,能够有效提升人才培养质量,推动专业高水平建设和发展,对于助力我国建筑行业高维度发展意义深远。本文就成果导向的智慧建造式公寓管理专业群应用型人才培养相关内容着手分析,提出若干实施对策付诸实践,旨在为后续专业建设提供参考和借鉴。

  • 标签: 应用型人才 成果导向 智慧建造 课程体系
  • 简介:摘要:在数字信息技术全球化的时代,数字化在建筑行业中也扮演着重要角色。本文依托省级技能大师工作室培养项目,通过深入研究土木工程人才培养需求,全要素“解剖麻雀式”总结分析基于数字化的土木工程师人才融合培养模式、推进人才培育的做法和成效,分析存在问题,提出数字化的土木工程师培育的对策建议。

  • 标签: 数字化 人才培养 土木工程
  • 简介:摘要:工程造价专业作为我国高等教育中的重要内容,为我国建筑行业发展提供了大量的专业技能人才,推动了我国经济社会的发展。随着我国高等教育体系的不断发展,高等院校探索出了丰富的人才培养制度,例如“1+X”证书制度以及“岗课赛证”的制度,这些制度能都进一步提升我国高等教育的效果,提升我国高等教育人才培养效果。本文针对“1+X”证书制度下共欧工程造价专业“岗课赛证”人才培养实践进行研究,希望能够提升工程造价专业人才培养整体水平。

  • 标签: “1+X”证书制度 工程造价专业 岗课赛证