简介：2005.,并保证战术层的战略目标的实现

简介：结果　　　　T2DM患者大血管病变组hsCRP水平高于非大血管病变组,而本研究中糖尿病肾病（Ⅴ～Ⅵ期）组hsCRP水平明显高于糖尿病肾病(Ⅰ～Ⅲ期)组（P<,有研究发现T2DM患者血清CRP水平与糖尿病肾脏损伤程度相关

简介：教师引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言,让学生在完成任务的过程中体验成功,以完成任务的过程为学习过程

简介：由经济建设型政府向公共服务型政府转变,从经济建设型政府转向公共服务型政府,从经济建设型政府转向公共服务型政府

简介：本文就终身教育和终身学习提出与发展及学习型社会视野下的终身教育与终身学习的关系作了简要的阐述,终身学习是学习型社会的内在发展动力,　　三、学习型社会视野下的终身教育与终身学习的关系 

简介：而骨片钉内固定+植骨术治疗桡骨小头骨折,骨片钉内固定+植骨术MasonⅢ型骨折,作者认为Ⅲ型桡骨小头骨折如果关节面骨折块＞3块患者

简介：主桥上部结构为42十78＋42m预应力混凝土V型连续剧构,本文较详细地论述了北运河大桥主桥V型连续刚构的总体设计及构造上的部分特点、各阶段的内力计算及分析,V型墩及主箱梁施工采用满堂红支架方法

简介：妙纳)对伴有颅周压痛的紧张型头痛患者,治疗前头痛程度均为中度以上,对照组和治疗组各39例

简介：　　（1）6例纵隔淋巴结结核,淋巴结结核CT误诊纵隔型肺癌,等.成人纵隔淋巴结结核3例报告.临床肺科杂志

简介：《中国古代文论研究与现代意义》,《中国古代文论研究的民族性与现代转换问题》《文学遗产》1998年第3期,我们研究古代文论既不是为研究而研究

简介：治疗组各中医证型治疗前后CARS总分差值与对照组比较,　　4.2靳三针疗法与教育训练对不同中医证型自闭症疗效分析表5按中医证型分层后,说明各中医证型两组治疗后均有疗效

简介：目的研究腹泻型肠易激综合征（IBS）患者应用香连片治疗的作用,将80例患者随机分为治疗组40例及对照组40例,治疗组与对照组疗效比较注

简介：目的研究腹泻型肠易激综合征（IBS）患者应用香连片治疗的作用,将80例患者随机分为治疗组40例及对照组40例,治疗组与对照组疗效比较注

简介：RBD的旅游吸引力体系包括形象吸引力、活动吸引力、设施吸引力、景观与环境吸引力及氛围吸引力等五个方面,　　三、旧城历史文化改造区型RBD的吸引力塑造 ,游憩环境、购物环境和建筑环境是形成RBD吸引力的重要因素

简介：　　　　三、活动探究　　　　本程序是为培养学生发现问题,　　　　四、合作构建　　　　本程序是在自主探究、互助探究的基础上,教师有目标、有程序、有策略的操作探究

简介：　　三、共同生活型同居一方死亡后财产的处理　　我国现行法律对于共同生活型同居一方死亡后财产的处理有比较详细的规定,尤其是共同生活型同居关系中的财产分割,而一般共有关系双方在一方死亡分割财产后

简介：必须掌握学习型组织建设的主要内容（五项修炼）,一是不懂学习型组织建设理论和本单位实践的结合点,人们必须找到学习型组织建设理论和本单位实践的结合点

简介：一按国家、地方、企业三级创新体系战略建设网络型研究所 ,3年来分部的发展建设可归纳为如下4个特点和需求,①区域创新单元的需求特征包括共性关键技术的研发、公用技术平台、人才培养和技术辐射(孵化企业、大企业实验室建立等)

简介：摘

简介：采用分层随机方法将患者随机分为治疗组(采用颈后肌群等长收缩锻炼)和对照组(手法治疗),【目的】评价颈后肌群等长收缩锻炼治疗颈型颈椎病的有效性和安全性,【结论】颈后肌群等长收缩锻炼治疗颈型颈椎病是安全、有效的