简介：摘要：通过采取病虫害防治措施，可以减少森林病虫害，但要改变传统观念，以预防为主，防治结合，结合实际，完善林业技术，丰富人工林和天然林生物多样性，提高森林抵御病虫害的能力，降低高毒性农药的使用，维护生态系统的平衡，为今后的管理奠定坚实的基础，促进林业生态建设的可持续发展。

简介：摘要：学前教育小学化的现象引发了人们对于其意义、存在问题以及应采取的策略与措施的思考。学前教育小学化的意义在于实现幼儿的平衡发展和过渡准备，为其提供全面的学习和发展机会。然而，这一趋势也带来了一些挑战，如幼儿需求的忽视和教育压力的增加。因此，需要反思如何平衡学术要求与幼儿发展需求。其中，学前教育小学化的问题在于可能剥夺幼儿的自主性和创造力，使其过早面临严格的学术要求。反思方面，平衡学术要求与幼儿发展需求是关键，要注重幼儿的自主性和个体差异，加强家校合作和提供教育者的专业培训与支持。

简介：摘要目的研究兰索拉唑片联合康复新液治疗消化性溃疡的具体疗效及药理机制。方法从2017年4月—2018年11月期间随机选取我院98例患有消化性溃疡的患者，按照挂号顺序将其随机匹配为两个小组，其中49例患者仅采取康复新液治疗，命名为对照组，剩余49例患者在对照组的基础上联合兰索拉唑片治疗，命名为研究组。观察两组患者治疗后的有效率及胃镜积分情况。结果研究组患者的的有效率为95.9%，高于对照组73.5%，研究组患者经胃镜检查后症状积分低于对照组，说明该组患者的治疗效果显著，p<0.05。结论兰索拉唑片联合康复新液治疗消化性溃疡具有较高的疗效，临床应用价值显著。

简介：摘要美国麻醉医师协会全身状态（American Society of Anesthesiologists Physical Status, ASA-PS）分级系统作为术前评估工具被广泛应用于成年人，但是否适用于小儿仍存在疑问。文章回顾了ASA-PS分级系统的历史沿革及其在成年人中的应用情况，介绍了ASA-PS分级系统在儿科应用中信度的研究，并分析其在儿科应用中信度不高的原因，还介绍了ASA-PS分级系统以外适用于儿科的术前风险评估系统。希望未来能建立针对儿科的术前评估系统或者对现有ASA-PS分级系统进行修订以适应儿科需要。

简介：【摘要】目的：研究兰索拉唑片联合康复新液治疗消化性溃疡的具体疗效及药理机制。方法：从 2017年 4月— 2018年 11月期间随机选取我院 98例患有消化性溃疡的患者，按照挂号顺序将其随机匹配为两个小组，其中 49例患者仅采取康复新液治疗，命名为对照组，剩余 49例患者在对照组的基础上联合兰索拉唑片治疗，命名为研究组。观察两组患者治疗后的有效率及胃镜积分情况。结果：研究组患者的的有效率为 95.9%，高于对照组 73.5%，研究组患者经胃镜检查后症状积分低于对照组，说明该组患者的治疗效果显著， p<0.05。结论：兰索拉唑片联合康复新液治疗消化性溃疡具有较高的疗效，临床应用价值显著。

简介：摘要：食品药品安全问题一直是我国社会发展关注的主要问题，其不仅影响人们的身心健康，也影响经济的稳定发展。信息化技术在食品药品检验检测中的应用，能促进检验检测机构技术水平和服务水平的提高，保证了食品药品检验检测的质量。

简介：摘要：STEM项目式教学是一种以项目式活动为载体，以教学目标任务为活动内容的新型教学模式，其核心在于将课本抽象知识用于完成给定教学目标任务，通过完成该教学目标任务，学生将所具备的知识素养、能力素质体现出来，对于学生提高学习热情，深度理解并串联相关知识，提升学生综合素质起着重要作用。而高生物二轮复习的主要教学目标与任务便是进一步巩固知识、查漏补缺、提升能力水平，是前期学习的升华与深入。STEM项目式教学正是将前期所学生物知识通过完成教学目标任务而全面深入串联的系统性教学方式，学生为完成任务，自行复习前期知识，并将其有机串联形成系统性认识，将抽象知识转化为客观认识，从本质上了解生物世界，有助于学习成绩的提高。本文通过STEM项目式教学实例，对该教学方式进行初步探索研究。

简介：

简介：【摘要】 目的：研究分析剖宫产产妇采用手术室精细化护理方式进行护理对其 术后切口感染发生率影响作用。方法：2022年7月至2022年12月产科行剖宫产分娩产妇90例，单双号划分，参比组做常规护理，实验组行手术室精细化护理，作用分析。结果：剖宫产术后切口感染率，实验组较低（P＜0.05），产妇情绪状态，实验组改善较参比组显著（P＜0.05）。结论：为剖宫产产妇提供护理，手术室精细化护理的实施能够维护产妇剖宫产安全，降低术后切口感染发生率。

简介：摘要： 

简介：摘要：人体解剖学是所有学习医学专业的学生必修的入门基础课之一，它串联了各个章节的所有知识，与临床医学有紧密的关系，在医学学科学习中有着举足轻重的作用。但是人体解剖学的课程内容比较复杂，如果只使用传统的教学模式进行教学，不但学习起来枯燥，而且知识点很难理解，慢慢的会消磨学生的学习兴趣。因此，为了使人体解剖学教学能取得更好的效果，本文引入问题导向式教学法，探讨问题导向式教学法在职业院校人体解剖学教学中的应用实施。

简介：【摘要】目的：分析呼吸困难的评级工作，应用在呼吸系统疾病之中，在进行护理评估的时候相应的应用效果。方法：本次的实验区间为2019.6——2020.6从到本院的中挑选实验对象，共计100例参与本次研究，经临床诊断符合实验指征。按照电脑随机编码的方式将对象分为使用常规护理评估组和使用呼吸困难评级干预的护理组，前者设为常规组，后者设为实验组，共同了解并比较组间对象的呼吸困难程度的掌握情况，以及实验组与常规组患者的护理质量。结果：实验组对于呼吸困难程度的掌握更加理想，实验组的护理质量也更加理想，数据比较存在差异P＜0.05.结论：应用呼吸困难评级的方式，在呼吸系统疾病护理评估中有着非常重要的应用效果，能够提升患者对于病情的了解，值得在临床上进行推广。

简介：摘要目的探讨儿童中枢神经系统非典型畸胎样/横纹肌样瘤(atypical teratoid/rhabdoid tumor，AT/RT)的影像表现，提高对该肿瘤的诊断水平。材料与方法回顾性分析2017年6月～2021年1月经病理证实的9例(男4例，女5例) AT/RT患儿的临床和影像资料。结果患儿中位年龄19个月，年龄范围5个月～39个月，原发灶位于幕下5例，幕上1例，幕上、幕下同时受累3例。瘤体最大径49.9±18.3 mm，伴有偏心囊变7例，瘤体出血6例，脑转移3例，脑、脊髓同时转移1例；瘤体实性成分在CT上以等或高密度为主，MRI T2WI信号混杂，DWI上瘤体实性成分呈高信号，ADC图为低信号，瘤体强化模式多样。结论小儿中枢神经系统AT/RT具有一定特征性影像表现，有助于诊断。

简介：摘要目的探讨夫妻自我表露干预对前列腺癌患者焦虑情绪、亲密关系及生活质量的影响。方法采用便利抽样法收集2019年7月—2021年7月山西白求恩医院泌尿外科收治的70例前列腺癌患者为研究对象，依据随机数字表法分为对照组与观察组，各35例。对照组患者围手术期予以常规方法干预，观察组在对照组的基础上采用夫妻自我表露干预。比较两组干预前后的心理状况[汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、心理痛苦温度计（DT）]、亲密关系[亲密关系满意度问卷（QRI）]、自我表露水平[痛苦表露指数量表（DDI）]和生命质量核心量表（QLQ-C30评分）变化。结果干预后两组的HAMA评分、DT评分、双方回避沟通评分低于干预前，且观察组干预后的HAMA评分、DT评分、双方回避沟通评分低于对照组（P<0.05）；干预后两组的QRI评分、DDI评分、要求/回避沟通评分、建设性沟通评分、躯体功能、角色功能、情感功能、认知功能、社会功能、整体生活质量评分高于干预前（P<0.05），且观察组干预后的QRI评分、DDI评分、要求/回避沟通评分、建设性沟通评分、躯体功能、角色功能、情感功能、认知功能、社会功能、整体生活质量评分高于对照组（P<0.05）。结论夫妻自我表露干预可有效缓解前列腺癌患者的焦虑和痛苦情绪，提高患者的夫妻间亲密关系、自我表露水平及生活质量。

简介：摘要：目的 研究慢性化脓性中耳炎患者应用细节护理干预后对情绪、生活质量的影响。方法 抽选2019年8月到2021年2月收治的78例慢性化脓性中耳炎患者，随机数字表法分组。对照组：常规护理，观察组：细节护理。就情绪状况、生活质量作比对。结果 观察组情绪状况值于干预后全部比对照组低，P＜0.05。观察组生活质量分数高于对照组，P＜0.05。结论 为慢性化脓性中耳炎病患融入细节护理，可将其情绪状况显著缓解，优化其生活质量，预后佳，应得到广泛推崇和发扬。

简介：2015年02月~2017年02月120例T2DM患者,随机平分为对照组和观察组,分别采用常规护理和多样性护理干预。结果观察组空腹血糖和餐后2h血糖显著低于对照组(P<0.05),观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论T2DM采用多样性护理干预可以有效的提高患者治疗依从性,效果显著。

简介：摘要:在儿童早期教育中，运用儿童健康成长计划和医教融合模式，能够促进幼儿身体和心理健康的发展，同时也能提高幼儿保健意识，增加家长和老师的健康知识，进而推动社会健康教育的发展。因此，儿童健康成长计划和医教融合模式在推进儿童早期教育中应用是非常有意义的。由于近年来越来越多的学者关注儿童早期教育的重要性和医教融合的可行性，婴幼儿教育领域中也开始探索医教融合模式在教学中的应用。早期教育是孩子的人生阶段中非常重要的一部分，尤其是0-3岁这一关键时期，儿童身体和心理的发展都需要得到全面的关注。因此，在儿童早期教育中探索医教融合模式的应用，不仅可以更好地促进孩子的全面发展，同时也可以提高幼儿园的教育质量和医疗保健水平，对于家庭、社会和国家的发展都具有重要的意义。

简介：摘要目的探讨老年股骨颈骨折患者全髋关节置换术后辅助舒适型护理对骨折愈合及并发症的影响。方法选取本院骨外科收治的股骨颈骨折术后患者90例，依据随机数字表法分为观察组和对照组，每组均45例。对照组给予常规护理；观察组在对照组基础上依据骨折所导致具体情况给予相应舒适护理。采用Harris功能表评价两组患者术后髋关节功能；分析两组术后临床疗效；比较两组患者并发症发生情况。结果术后1、3个月和6个月，观察组患者的髋关节Harris功能评分均明显高于同时点的对照组（P<0.01）。观察组优良率为91.11%，对照组为73.33%，比较差异有统计学意义（字2=3.905，P<0.05）。观察组6例（13.33%）发生并发症，明显低于对照组的15例（33.33%），比较差异有统计学意义（字2=3.975，P<0.05）。结论相对于常规护理，老年股骨颈骨折全髋关节置换术后应用舒适型护理，更能促进关节恢复，减少并发症。

简介：【摘要】目的：探讨在治疗慢性鼻窦炎联合克林霉素磷酸酯与曲安奈德鼻喷剂的效果。方法：选取2023.06~2024.06就医的慢性鼻窦炎患者40例，按随机法分作2组，对照组单用克林霉素磷酸酯，观察组加用曲安奈德鼻喷剂，比对应用价值。结果：观察组的鼻腔通气时间及鼻粘膜恢复时间低于对照组，P＜0.05。结论：经过采用克林霉素磷酸酯与曲安奈德鼻喷剂进行联合治疗，能够有效加速患者鼻腔功能的恢复，值得广泛推广。

简介：摘要目的探讨右美托咪定（dexmedetomidine, Dex）复合氯胺酮用于阻塞型睡眠呼吸暂停综合征（obstructive sleep apnea syndrome, OSAS）患儿行药物诱导睡眠气道镜检查（drug-induced sleep endoscopy, DISE）的效果及副作用。方法OSAS患儿70例，年龄3~12岁，ASA分级Ⅰ、Ⅱ级，性别不限，按随机数字表法分为A组和B组，每组35例。两组患儿在10 min内静脉输注Dex负荷剂量2 μg/kg，再以1 μg·kg-1·h-1静脉输注维持。A组在开始静脉注射Dex时即追加氯胺酮1 mg/kg，B组则在静脉注射Dex 5 min时追加氯胺酮1 mg/kg。所有患儿Ramsay评分>5分后开始检查。记录患儿检查一次性成功率，记录患儿清醒状态（T0）、输注Dex负荷剂量5 min（T1）、输注Dex负荷剂量10 min（T2）、检查时（T3）的生命体征，记录患儿因体动而追加氯胺酮的情况和用药后不良事件。结果B组检查一次性成功率高于A组（P<0.05）。B组患儿T2时SpO2低于A组，T1时心率、DBP、SBP低于A组，差异有统计学意义（P<0.05）。A组患儿T1、T2、T3时SpO2、心率均较T0降低（P<0.05），SBP、DBP较T0升高（P<0.05）；T2、T3时心率较T1时降低（P<0.05）；T3时SpO2较T2时降低（P<0.05）。B组患儿T1、T2、T3时SpO2、心率较T0下降（P<0.05）；T1时SBP较T0降低（P<0.05），T2时SBP较T0升高（P<0.05），T2、T3时DBP较T0升高（P<0.05）；T2、T3时SpO2较T1时下降（P<0.05），心率、SBP较T1时升高（P<0.05）；T2时DBP较T1时升高（P<0.05），T3时DBP较T2时降低（P<0.05）。两组患儿不良事件发生情况差异无统计学意义（P<0.05）。B组中1例心动过缓患儿静脉注射阿托品后好转，1例患儿在T1时发生3∶2和4∶3二度房室阻滞，静脉注射氯胺酮后消失。结论Dex复合氯胺酮同步给药较先后给药对OSAS患儿缺氧和血流动力学影响更轻，未发生严重的心动过缓和低血压，是OSAS患儿行DISE时合适的麻醉方案。