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  • 简介:摘要 :在初中阶段所有课程中,思想政治课程是针对初中生开展法制教育以及道德教育的重要课程。通过初中思想政治课程,不仅可以对初中生的法治意识进行培养,还能够帮助学生树立正确的人生观和世界观,使学生明确可为和不可为,同时对中华民族尊老爱幼等传统道德美德进行弘扬,使学生得以继承并且发扬。由于初中政治课程知识较为正规,缺少了趣味性,因此,很多学生对政治课程产生了抵触心理。本文就对初中政治课程教学存在的问题进行反思和总结,提出解决问题的具体对策。

  • 标签: 初中 思想政治 课堂教学 问题 对策
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  • 简介:摘 要 随着新课程改革的不断深化以及素质教育的全面推进,越来越强调“以学生发展为本”的核心理念,要求教师在实际教学中以学生的发展和进步为基础,采取有效的措施来提高教学效果,使学生会学与乐学,促进学生的个性发展、主动发展和全面发展。当前如何构建高效的初中政治课堂,已经成为教师的重点研究课题。

  • 标签:    初中政治 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:高中政治教师在进行知识的教育时,要想让自身的教学能够呈现出比较生动地形式,就有必要重视教学的创新,促使学生在创新性的教学手段下,获取新鲜感、更好地接触和了解知识,增强自身的学习效果。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究高中政治创新教学策略,希望能够助力教育的发展。

  • 标签: 高中 政治 创新性教学策略
  • 简介:摘要:结合笔者多年教学经验,得知同学们很畏惧高中政治课程的学习:不仅是因为政治学科本身具有的理论性与系统性特征,还因为教师枯燥的说教,消磨了学生学习的热情。基于此,本文就以高中政治课程为例,探究改善课堂教学现状的有效途径。

  • 标签: 高中政治 教学策略 现状改善
  • 简介:摘要:随着时代的进步,科技水平不断提高,使得课堂教学空间更加广阔。此种情况下,老师要顺应时代潮流创新教学理念与技能,全面提升教学质量。众所周知,政治学科教学与时事政治、社会热点等联系紧密,科技的发展很大程度上为初中政治教学创造了便利。因而,信息化技术应用背景下,初中政治老师要积极构建智慧课堂,根据实际教学目标与经验,提高政治课堂教学效率。基于此,针对初中政治智慧化课堂构建相关知识,本文进行了简单地论述。

  • 标签: 初中政治 智慧化课堂 课堂构建
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  • 简介:摘要:处于初中阶段的学生,思想心智不够成熟,生活中遇到问题处理不够恰当。因此,思想政治教育是不可或缺的过程,素质教育对于学生成长以及综合素质提升都有实质性的帮助。一个人思想觉悟决定生活态度,积极向上的生活态度能相对轻松解决成长路上的阻碍。政治教育教师应认真对待,根据不同阶段的学生进行相对应的教育,深入研究教育计划以及教学模式,合理梳理教材知识点。

  • 标签: 探究 初中政治 教学
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  • 简介:摘要:要想营造活泼生动和谐的课堂气氛,教师需要摆脱过于严肃的面孔。通过简单的交流及沟通来尊重学生的人格,走进学生的内心世界。因此,在优化高中政治教学时,教师需要以此为着眼点。放下教师的架子,进一步简化课堂教学环节。

  • 标签: 高中政治 教学优化 策略探析
  • 简介:摘要:在进行高中政治教学时,教师应该注意我国进行政治教学的目的是为了培养学生国家认同感以及家国情怀,同时教师还应注意培养学生正确价值观以及公共参与意识,为接下来的教学创造便利。同时教师还需要注意培养学生问题探究能力。在教学时教师可以适当进行高效教学,培养学生综合素养。但是学生和教师对如何进行高效教学感到苦恼。本文就其教学进行讨论。

  • 标签: 高中政治 高效教学 策略探究
  • 简介:摘要:随着时代的发展,社会对人才的需求量急速上升,那么对人才的要求也逐渐增多。高中生是即将要步入社会的年纪,他们的素质培养尤为重要,高中素质培养已经被列入高中教育方面的主要位置。在当前教育理念下,教师要想让社会主义核心价值观念尽快的融入到课堂中,那么需要改变原有的教学方式,教师在基于核心素养下引导学生逐渐掌握高中政治的知识,将培养人才作为主要目标,开展高中思想政治学科课堂活动建设,有效提升学生政治核心素养,提高教学效果。

  • 标签: 思想政治 课堂活动 核心素养
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  • 简介:摘要:新课改条件下,要求教师要丰富高中政治教学的内容和形式,帮助学生掌握科学文化知识的同时,对其心理、生理等各方面进行培养。议题式教学模式是以思想政治课的特点为中心,开发出来的一种新型的教学方式,在设置合理的议题中,引导学生利用所学的知识来对社会热点问题进行探讨和反思,从而提高他们的思想觉悟。本文主要阐述了议题式教学模式的内容,并探讨了高中思想政治议题式教学模式的构建策略,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考。

  • 标签: 高中 思想政治课 议题式教学 新课改
  • 简介:摘要:众所周知,高效课堂已经成为现阶段教学发展的总趋势。高中政治内容纷繁复杂。针对教师的教学能力,以及学生的学习能力提出更高的要求。高中政治教师在教学的过程中,应当深入研究政治内容,并在基础上,结合学生的政治学习水平,以及相应的政治教学目标,还有个人的教学特点,选择合适的方式,进行此部分内容的授课,真正在调动学生政治学习能动性的过程中,逐步让学生把握政治学习规律,促进学生政治学习能力的提升,增强政治教学的高效性。

  • 标签: 高中政治 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:在进行高中政治教学时,教师应该注意我国进行政治教学的目的是为了培养学生国家认同感以及家国情怀,同时教师还应注意培养学生法律意识,为接下来的教学创造便利。同时教师还需要注意培养学生问题探究能力。在教学时教师可以适当进行高效教学,培养学生综合素养。但是学生和教师对如何进行高效教学感到苦恼。本文就其教学进行讨论。

  • 标签: 高中政治 高效教学 策略探究
  • 简介:【摘要】新经济形势下,企业文化在企业建设中的地位越来越重要,知识经济在企业内部文化建设中起到重要作用。企业文化建设是企业谋求生存发展的基本要素,是提高企业管理水平的必然要求,也是加强企业职工思想素质的基本要求。本文结合作者自身多年工作经验,对于如何加强企业思想政治文化建设提出了自己的几点拙见,仅供参考。

  • 标签: 企业文化  思想建设 
  • 简介:摘要 :高中思想政治是我国一门非常有特色的学科,在弘扬和传播马克思主义基本理论, 增强青年 学生 探索世界 、 改造世界 的能力,培养 合格的中国特色社会主义事业接班人方面 发挥了 积极 作用。在新课程改革浪潮中,新课程标准 以纲领性文件 首次 确定了 高中思想政治学科核心素养 的内涵,其内容涉及到 政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等四个方面,其中政治认同是学科核心素养 里的核心 。

  • 标签: 四个自信 政治认同