简介：

简介：摘要：学校是人员密集型场所，保护学生安全是学校发展和建设的第一要务。当下，校园安全隐患主要表现在校园暴力、饮食及校舍安全、依法治教、心理健康教育不到位等方面。如何构建校园安全防范长效机制，确保安全工作始终沿着科学、规范、长效、良性的机制发展？

简介：【摘要】若想保证学生在校园学习生活的质量，那么就要提高校园食堂服务质量。不过目前，很多学校的学生在去食堂打饭时都要排很长时间的队，这难免会让本就饿着肚子的同学有所抱怨。尽管学校食堂设置了更多的窗口，不过却导致运营成本不断上升。所以有必要通过数学建模来解决校园食堂排队的难题，从而让学生能够减少排队时间，更加方便的就餐。

简介：摘要：校园师生安全意识的培养至关重要。这关系到校园的稳定和谐以及师生的生命健康。它涵盖多方面内容，包括安全知识的传授、安全习惯的养成等，通过多种途径的教育与引导，能够有效提升校园整体的安全水平，为师生营造良好的学习与工作环境。

简介：摘要：一个大学校园风貌的深层体现是校园文化，校园文化建设体现着大学的整体风貌和精神内质，是历史优秀积淀的集中展示。无论是校园标语,文化牌匾，名人雕像，校史馆，纪念馆，图书馆等都发挥着传递文化，启迪学生的作用。它是精神与物质融汇的产物，彰显出深邃的文化气质，它产生于学校筚路蓝缕之际，随着学校的发展，其内涵也不断丰富化、进步化，与国家发展、民族复兴的深层精神要求相吻合。是润物细无声的精神源泉，给予学子以思想的指导，是一个学校的灵魂。研究校园文化文化育人，有助于我们深入了解其本质，建设更好的校园文化，发挥校园文化在思想政治教育层面的积极作用，真正做到立德树人，全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，促进素质教育的发展。

简介：摘要：文化转变是重要措施，可改善师生意识，提升教育品质，增强学校发展动力。确定突破口，找到合适路径，激发活力，使学校充满生机。

简介：摘要：党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，成立了国家安全委员会，提出“总体国家安全观”。平安校园建设是社会安全工作的重要组成部分，属于“总体国家安全”的范畴，“总体国家安全观”给平安校园建设赋予了新的内涵，提出了更高的要求。党的十九大是党领导人民开启全面建设中国特色社会主义国家新征程的大会，在“总体国家安全观”的背景下，平安校园建设要高起点谋划、高标准要求、高质量推进，把社会治安综合治理和平安校园创建工作作为学校改革、发展、稳定的头等大事，积极探索新时期学校安全工作新模式，凝神聚力建设平安校园。

简介：摘 要：生态文明教育既体现教育涵化属性，又彰显公共管理属性，具有公共性、耦合性、全面性、长期性等特征。在中国式现代化背景的场域下，生态文明教育是构建人类文明新形态的基础性工程，不仅要在理论内涵上体现中华民族生态复兴的教育愿景、人民中心生态民生的教育立场、民众生态心智形塑的教育目标、本土生态资源整合的教育特色，而且行动方略上要基于新时代生态文明建设的使命任务，构建生态文明教育整体性发展格局，建设生态文明教育中国特色理论体系，夯实生态文明教育主体责任自觉，完善生态文明教育协同治理机制，从而更好地服务于新时代生态文明建设。

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简介：摘要：我国当前关于反校园欺凌的法律依据主要分布在不同的法律条文中，尚未对校园欺凌的定义进行明确界定，同时也缺乏相应的预防和惩罚机制。本文探讨了在《刑法》中增设校园欺凌罪的必要性与可行性。通过分析校园欺凌的现状、法律规定的不足以及国内外防治校园欺凌的法律经验，提出了增设校园欺凌罪相关建议，希望能为我国建构校园欺凌提供立法参考

简介：摘要：本研究探讨了小学戏曲进校园的实践，旨在传承中华优秀传统文化，提高学生的艺术素养。通过文献综述和实地调研，分析了戏曲进校园的现状、存在的问题以及实施过程中的挑战。研究发现，目前戏曲教育在小学阶段的普及率较低，教师专业素养参差不齐，资源不足是主要问题。针对这些问题，本文提出了一系列解决方案，包括师资培训、资源整合以及校园文化建设等。研究表明，通过有效的戏曲教育实践，学生不仅能感受到传统文化的魅力，还能在艺术素养和综合素质上得到全面提升。本文最后展望了小学戏曲教育的未来发展方向，强调了其在全面素质教育中的重要作用。

简介：[摘要]目前高中地理新课程标准特别强调培养学生的地理核心素养，而地理研学是培养学生地理核心素养的有效途径。本文以中学校园地理研学活动为例，探讨整合校内资源、开展地理研学的有效性。

简介：摘要：校园里的外卖配送需要大量的人工配送，有些学校和小区为了保护学生和居民安全会禁止校园外的送餐人员进入，外卖员只能将食物放到学校门口等指定位置，由顾客自行取餐，这样的送餐方式下，人工成本高，配送时间过长，食品安全还没有保障，送餐效率低。针对以上问题，校园自动送餐机器人可以很好的解决配送问题，对于校园内的商家，可以通过校园送餐机器人将食堂做好的餐品按照指定的时间送到指定的地点，对于校园外的商家，可以由校外外卖员将外卖放到机器人中再由校园送餐车进行校内送餐，这样不仅降低了人工成本，提高配送效率，增加就餐种类的多样性，还能保护食物不会被错拿，盗取或送错地方。校园自动送餐机器人可以使校园外卖点单更加的便捷。为解决校园外卖配送问题，提高送餐的效率，减少商家的人工成本，本文设计了一种以STM32F103C8T6最小系统板为控制核心的校园自动送餐车，通过一系列车载传感器信息融合，达到可以实现全校送餐的目标。

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简介：摘要：本文旨在探讨思想政治教育（简称“思政”）与校园文化管理之间的深度融合策略，通过分析当前高校在思政教育与校园文化建设中存在的问题，提出一系列具体可行的实施路径。文章强调，思政教育与校园文化管理相互促进、相辅相成，是提升学生综合素质、营造良好教育环境的关键。通过理论分析与实际案例结合，本文为高校构建全方位、多层次的思政与校园文化管理体系提供了参考。

简介：摘要：基于校园航摄相片重建的倾斜摄影三维模型作为数据源，采用SVSModeler与3DMax进行联动的方法对校园三维模型进行构建和贴图，应用SVSModeler软件强大的自动化、智能化映射纹理技术和3DMax的三维模型精细建模功能，对该区域地面景物进行了实景真三维重构。与动态单体化和切割单体化不同，将倾斜摄影重建技术应用到校园三维单体化数据制作的方法能够在完成对建筑物单体化重建的同时，提高三维单体模型的精细化程度，能够更好地对整体视觉效果进行的优化。

简介：摘要：醒狮，作为中国悠久的传统艺术形式之一，不仅蕴含着深厚的文化底蕴和历史价值，更是中华民族精神风貌的一种体现。在当代社会，尤其是对于以培养职业技能为主的技工学校而言，将醒狮文化融入日常教学，不仅能丰富学生的课余生活，增强学生身体素质，更能促进中华优秀传统文化的传承与发展，提升学生的民族自豪感和文化自信。

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简介：摘要：小学班主任在防治校园欺凌中扮演着至关重要的角色，他们可以通过有效的班级管理、道德教育和心理辅导来预防、干预并帮助受欺凌学生。本研究分析了校园欺凌的表现形式和成因，明确了班主任在校园欺凌防治中的角色与责任，提出了班主任应对校园欺凌的具体策略，包括通过营造健康的班级氛围来预防欺凌、在事件发生时进行及时干预、以及在事后提供心理支持等。希望本研究能为小学班主任提供理论指导和实践借鉴，助力构建安全、和谐的校园环境。