简介:摘要目的观察新型敷料治疗Ⅱ~Ⅲ期压疮的效果,探讨新型敷料治疗压疮的方法。方法将2012年1月—2013年9月神经外科收治带入Ⅱ~Ⅲ期压疮患者60例随机分为观察组30例和对照组30例。分组排除个体差异,换药时处理伤囗方法相同,处理完毕后,观察组用新型敷料贴敷创面,对照组用传统无菌敷料贴敷创面。结果两组治疗均能促进压疮愈合,观察组疗效明显优于对照组,在创面换药次数、压疮愈合时间长短等方面有显著差异。结论新型敷料的应用,能促进压疮早期愈合,缩短创面愈合时间,提高患者满意度,值得临床推广。
简介:摘要新型的师生关系应当是一种以民主、平等、理解、尊重为基础的积极合作的关系,合作就应当是双向的、主动的、协调的、和谐的,不是管与被管,教师不是领导者而是指导者,不仅仅是年龄上的长者,更应当是人格上平等的朋友。新型的师生关系是良好创新环境的基础。