简介:纪晓岚在编纂《四库全书》期间.一日,乾隆到编书处视察。纪晓岚迎驾后.向乾隆汇报了编书的进展情况。乾隆听后非常满意,笑着让他们继续工作,然后起身自去转悠.随手把扇子丢在了几案上。纪晓岚拿起扇子,打开一看。背面空无一字,心想:我的书法天下闻名,何不借此机会在扇面上书写一首诗歌.
简介:自从2011版新课标实施以来,许多学校非常重视课标精神,举行新课标知识竞赛,开展新课标沙龙活动,组织多门学科教研活动等。各种活动的开展目的只为了营造学习新课标良好氛围,促进教师教学能力的提升,从而带动学生的学习能力和学业成绩的提升。我们的教师很努力,也非常负责,可备课却做得不是很好,而备课的重要性各位教师都明了。所以学校要实施课改,必须重视备课工作。
简介:唐僧去西天取经,来到昔日的五行山下,见石缝里的悟空向他招手,并大叫师傅。
简介:
简介:摘要时代要求我们不仅要与时俱进地改变教学观念,还要改变教学模式。课堂教学所需要的不再是一味灌输,或是知识点的简单传授,而是要启发学生积极主动地思考,最终实现简洁、高效的教学。经过一段时间的观察研究,笔者对英语课堂教学改革的感悟颇多。在本文中,笔者将对此展开简要的讨论。
简介:2010年,一场促进义务教育均衡发展的教育改革在黄梅县如火如茶地展开。教师是课堂改革由理论层面转化为现实效果的关键,是课堂改革成功的关键。课堂是素质教育的主阵地,只有教师思想解放了,专业水平提高了,学生才能在课堂上享受到更加优质的教育。一、重常规,推门听课成常态2010年秋季开学后,为使广大师生迅速进入工作和学习状态,确保课堂效率和授课质量,
简介:新课改自2002年秋在全国各省级实验区开始实施,成效是有目共睹的.在不断的实践与探索中,教师逐渐成熟了,从一开始的热烈追求课改的"形式"直至现在能冷静地深入探究课改的"神髓",并且从中认识到:课改不允许因循守旧,但也并非"另起炉灶","浮躁"要不得.应该说,这是一大进步,也是符合课改推进过程的发展规律的.
简介:2009年8月我省高中全面进入新课改.两年内三分之二的语文教师都参与了新课改的实施。2012年6月进入新课改的学生高中即将毕业.我校高中语文组认真分析了新课改以来语文教学现状、课改目标期待达成效果以及课改遭遇的困境等问题,并希望找到科学的对策。
简介:〔摘要〕时代的变化,给作文教学提出了新的难题,针对这一情况,在教学实践中探索了将近十年,摸索出一套关于作文教学的方法,取名为“限时作文改评法”。这一方法基本解决了教师改作文耗时多、学生写作文耗时长、讲评作文时教师说了算等难题。
简介:1957年初,毛泽东邀请臧克家和诗人袁水拍去做客。臧克家借此机会向毛泽东请教,《沁园春·雪》中的“原驰腊象”的“腊”怎么讲。毛泽东没有作答,而是反问臧克家的意见。毛泽东的“腊”可能是指“真腊”,即柬埔寨的古称,古柬埔寨出产白象。
简介:介绍了医改"美国病"的概念,即医疗技术猛进、卫生费用激增、健康水平一般和服务公平下降,指出"美国病"的危害在于经济负担超重、违背医学科学性、制约社会发展、影响政治团结和国家稳定,并从观念、体制和机制三方面分析了"美国病"的原因,指出中国医改要明确公益性质、控制服务水平,在公平性上下功夫、在预防上下功夫和宣传正确的生死观来谨防"美国病"。
纪晓岚巧改《凉州词》
实施课改 备课先行
八戒改邪
“互评互改”学好语文
课改,我们在路上
透过课堂看课改
「推门听课」促课改
在课改中前行
敢问课改路在何方
老鼠改歇后语
《儿科护理》课程诊改
邮政改革怎么改
让课改远离“浮躁”
课改前后说历史
课改依旧枕寒流
课改发生的变化
限时作文改评法
臧克家给毛泽东改诗
含哲理释课改
医改谨防“美国病”