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简介：古人对颜真卿之高度评价，多敬其人而未关书法，唐代楷法的确立、完备与雄强书风的创立，颜氏功劳最大，然非其一人之力。《多宝塔碑》乃颜氏书家根底之体现，而非未成熟之标志。

简介：摘要：物理实验是初中物理教学中的重要组成部分，在开展复习活动的过程中，一些教师侧重于理论知识和技能的讲解，缺乏实践操作，导致物理复习课堂较为枯燥，复习质量和效率也难以提升。在物理学科中，实验既是学科特色，又承载着很多理论知识，因此，物理教师应当对物理实验复习教学进行优化，从而提高复习效率。基于此，本文讨论了物理实验复习教学的优化策略。

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简介：摘要小学英语的复习，就是为了加深学生对知识点的印象，同时让学生查漏补缺，深化对知识的理解。小学英语复习课程的有效开展是教学工作的一个重要环节。有效的小学英语复习课程的开展应符合小学生的生理和心理特点，以便更好地调动学生的积极性，激发学生学习英语的热情，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。

简介：综合复习课要教会学生把所学知识融汇贯通，引导学生拓宽思路去理解知识，去分析解决问题。着眼于提高复习的效率，改变高耗低效的复习状况，还学生以自主、自立的复习模式，充分发挥学生的主体作用，让好中差各类学生自己将学过的知识系统化，培齐学生独立的学习能力，训练学生的综合素质。能够深化基础，构建知识网络，通过多种策略激发学生的复习兴趣，让学生自己去完成回忆、整理、归纳、应用、评价等过程，使学生真正成为学习的主人，从而提高每位学生的数学能力。

简介：摘要临近中考，各科的学习都进入了紧张的复习阶段。对于九年级学生来说，复习任务重，时间紧。所以，提高复习效率是迫在眉睫的。本文主要结合笔者的教学实例，探究了有效进行初中数学总复习的教学效率。旨在给一线教师带来启示。

简介：近年来，我们探索出一种新的复习方式，即设计各种各样的复习单，让学生自主复习。其中，设计自主复习单是复习方式中的精髓。复习教学的实践证明，有了这个“灵丹”，再长的复习时间也会时刻充满生机，每一个学生都会趣味盎然，乐于复习、主动复习，真正成为学习的主人。

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简介：摘要：虽然初中生已经经历了很多次考试，但是中考对学生今后的学习与发展起着一定的决定性作用，所以是一个十分重要的环节。教师想要让学生顺利地在中考中取得理想的成绩，就需要开展有效的复习。那么什么样的复习才是有效的呢？本文以初中物理为例，从巩固物理理论知识、建立全面的知识体系、帮助提前适应中考几个方面入手，阐述了中考复习之物理复习的有效策略。

简介：复习课是高三数学教学的常态,承载着知识的再现与深化、方法的总结与凝练、思想的感悟与提升.复习课堂更是学生参与数学基本活动生成经验,提高解决问题能力的所在.进一步发展学生数学的分析和表达能力,促进学生思维的纵向深入发展,引发深度学习,应该成为倡导提升数学核心素养的高三数学课堂的价值追求.

简介：摘要：在初中数学深度教学中，教师积极探索问题驱动教学的设计和实施，能提高学生参与中考复习的效果，使学生对平面几何知识产生深入理解。本文从问题驱动教学视角，针对初中数学中考复习教学中深度教学措施进行了探究，提出了合理化开展深度教学活动的建议，旨在能提高中考复习质量，促进学生对中考数学知识深度复习，切实增强学生中考综合复习效果。

简介：也许之前的小动作仅仅是开始，在房地产的下半场，万科将更好地运用互联网工具和思维进行深度转型，构造属于万科的新生态系统。

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简介：第一章落帔"凤凰"黄叶一飘,天气就凉了。独岭村里的男人们都夹着铺盖,远走他乡挣钱去了。落魄的养鸡老板郭长林还没处去,就赶着自家老牛在坡上杀地。地窄条条的,不够一耙宽,勉强能着下牛,到了地头牛就返不过身来。他只好让牛慢慢跳下塄地地,从塄地地犁回来,再吃力地爬上塄上地犁过去……这样反复循环几圈下来,本来一天能犁三亩地连气也不喘一

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简介：她想,假若报纸登出了我的故事,以后或许可以作为揭露这桩丑恶事情的一个有力的旁证,因为在我杀人后,当我面对法庭的审判,报纸上采访我写下的那些文字一定会成为一份间接证据。至少可以让众人知道我曾经经历的那些耻辱,然后让真相大白于天下。