简介：摘要目的探讨口腔卫生干预对青少年口腔正畸疗程的影响。方法随机选取我院2011年10月～2013年10月间收治的62例上下前牙中度拥挤，通过手术拔除上下颌第1双尖牙的青少年口腔正畸患者，随机分为观察组和对照组两组，对照组采取患者原有的卫生习惯进行，观察组采用对患者进行口腔卫生教育，并在医护人员和父母的监督下实施和评估的方法进行。观察比较两组患者疗程效果。结果两组患者6个月后的牙龈指数和菌斑指数均较初诊时差异显著，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组的正畸时间为（14.5±2.3）月，对照组的正畸时间为（18.2±3.4）月，对照组明显高于观察组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采用口腔干预对治疗青少年口腔正畸患者有很大的关系，治疗时间的长短和疗效的好坏取决于口腔卫生的好坏。

简介：[摘要]目的：探讨口腔健康教育在口腔正畸护理过程中的应用效果和价值。方法：在2020年12月-2021年12月期间，选取我院诊治的口腔正畸患者76例作为研究对象，采用随机数字表法将患者分为对照组（38例，实施常规护理）和观察组（38例，实施口腔健康教育），观察和比较两组护理效果。结果：观察组患者对健康知识的知晓率明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探析口腔正畸固定矫治患者接受定期口腔护理的应用价值。方法：选择2020年1月至2020年12月期间接受口腔正畸固定矫治患者共计535例患作为研究对象，在随机自愿原则下划分两个组，对照组采用常规护理的病例共有267例，观察组采取定期口腔护理的病例共有268例，评估两组护理效果，统计并发症发生率。结果：相比于对照组而言，观察组的护理总有效率较高，并发症发生率低，两组间比较有统计学差异（P

简介：【摘要】目的 观察定期口腔护理对口腔正畸固定矫治患者的干预效果。方法 选取2020.10-2021.10于我院进行口腔正畸固定矫治的92例患者作为观察对象，将其随机分为常规组与观察组，各46例。常规组行常规口腔护理、观察组行定期口腔护理，比较两组干预效果。结果 观察组患者的口腔相关指数明显优于常规组，差异有统计学意义

简介：【摘要】目的：本文研究口腔健康教育对口腔正畸治疗患者的临床效果。方法：研究时间为2020年7月-2021年7月。研究对象收取58例口腔正畸治疗患者。采用随机数字表法进行分组，每组有患者人数为29例。对照组采用常规护理，实验组采用口腔健康教育。将两组患者的心理情绪水平以及健康知识知晓率等数据。结果：在护理前各组患者负面情绪评分较高。在进行不同护理后，实验组患者负面情绪评分低于对照组，数据对比存在差异（P＜0.05）。实验组患者健康知识知晓率高于对照组，数据差异有对比意义（P＜0.05）。结论：口腔正畸治疗患者实施口腔健康教育，提升患者健康知识的掌握情况，能够进一步改善患者的负面情绪，应当在实际的护理中推广和应用。

简介：【摘要】目的 分析口腔正畸门诊患者进行舒适口腔护理的临床效果。方法  选取本院门诊2021年3月－11月期间收治的62例口腔正畸患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，每组各31例，给予对照组常规护理，给予观察组舒适口腔护理，对比两组护理效果。结果 观察组心理状态评分、不良反应发生率优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论   口腔正畸患者使用舒适护理，能显著改善患者由于形象而产生的不良情绪，降低不良反应出现的概率，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨舒适口腔护理理念应用于口腔正畸门诊的效果。方法 选取我院口腔正畸门诊患者126例作为观察对象。根据护理方式分组：61例患者采用常规护理，组成对照组；65例患者采用舒适口腔护理，组成观察组。结果 护理后，观察组患者的焦虑评分明显低于对照组，护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 舒适口腔护理理念在口腔正畸门诊中的应用效果良好，值得推广。

简介：摘要：目的：本文主要是探讨口腔正畸患者实施口腔健康宣教的效果。方法：选取2022年11月－2023年11月期间到我院进行治疗的口腔正畸80例患者作为研究对象，随机做有效分组处理，研究组与常规组，前者实施口腔健康宣教；后者实施常规护理，之后对比两组不同。结果：研究组患者疾病知识知晓率显著高于常规组（P＜0.05）；研究组满意度高于常规组（P＜0.05）。结论：口腔正畸护理中应用口腔健康宣教予以干预，其效果极佳。

简介：【摘要】目的：分析口腔正畸固定矫治患者中定期口腔护理的效果。方法：选取我院2022年1月-2022年12月诊治的60例口腔正畸固定矫治患者。回顾临床资料，将实施定期口腔护理的30例患者作为观察组，将实施常规口腔护理的30例患者作为对照组。观察两组干预效果。结果：干预后，观察组患者口腔相关指数改善情况更显著，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者并发症率明显降低，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论：通过对口腔正畸固定矫治患者实施定期口腔护理，可有效改善患者口腔情况，进一步改善预后。同时降低并发症的发生风险，临床应用价值确切。

简介：【摘要】目的：分析舒适口腔护理对口腔正畸门诊患者的应用护理效果。方法：选用口腔正畸门诊中的120例患者，按照入院先后顺序分为观察组与参照组各60例，分别予以舒适口腔护理及基础护理措施，对比两组中的不良反应发生率及心理状态。结果：观察组不良反应发生率低于参照组，心理状态水平优于参照组，呈P<0.05。结论：舒适口腔护理措施，能够降低不良反应发生率、可降低不良心理状态的影响，能够推动患者健康的恢复，可予以广泛推广使用。

简介：摘要：目的 研究定期口腔护理运用于口腔正畸固定矫治患者的效果。方法 本研究以2022年6月至2023年6月门诊的口腔正畸病人为研究对象，并将其随机分成两组45人。观察两组病人的临床症状、菌斑清除指标、术后并发症及菌斑清除指数。结果 ①治疗组牙龈增生、牙周龈炎例数明显减少，术后并发症明显减少，两组比较均有显著性（P<0.05）。②比较两组的菌斑清除指数，门诊护理时两组之间的菌斑清除指数无显著性（P>0.05)；治疗6个月后，两组患者的菌斑清除指数均有所降低，但对照组的菌斑清除指数明显低于对照组（P<0.001）。两组在治疗12个月后均呈持续降低趋势，但仍以观察组为最，两组比较有显著性差异（P<0.001）。结论 常规的口腔护理是一种有效的方法，既能提高菌斑清除率，又能减少并发症。

简介：摘要：目的：探讨舒适口腔护理在口腔正畸门诊的应用。方法：选择本院2023年1月至2024年1月的60例口腔正畸患者，随机分为两组各30例，对照组进行常规护理，观察组采用舒适口腔护理，统计不良反应发生率。结果：观察组不良反应发生率低于对照组（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：将舒适口腔护理用于口腔正畸门诊的护理能明显减少病人的不良反应，具有较高的临床价值。

简介：【摘要】目的：分析Teach-back模式口腔护理在口腔正畸患者中的效果。方法：选取2022年9月-2024年1月收治的口腔正畸患者88例，抽签法随机1：1分组，给予对照组常规口腔护理，给予观察组Teach-back模式口腔护理，各44例，分析不同措施的干预效果。结果：干预后，观察组菌斑指数（PLI）评分低于对照组，自我护理能力评分高于对照组（P＜0.05）；观察组并发症较少（P＜0.05）。讨论：经Teach-back模式口腔护理干预有效清除患者口腔菌斑，提高其自我护理能力，减少并发症发生，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨定制式正畸矫治器在口腔正畸矫治上的应用效果，总结相关临床经验。方法：我院于 2018 年 6 月至 2018 年 12月期间收治的口腔正畸矫治患者中，从中选择了 100例恒牙期牙列错颌畸形进行 本次研究的病例，应用定制式正畸矫治器进行治疗，分析其应用效果。结果：治疗后的前牙排列评分、后牙排列评分、咬合关系评分、覆颌评分、覆盖评分、中线评分、 PAR 总分值分别为（ 9.02±0.55）分、（ 6.09±0.73）分、（ 2.05±0.33）分、（ 0.85±0.11）分、（ 2.03±0.23）分、（ 0.35±0.12）分、（ 21.35±2.50）分，治疗前分别为（ 0.59±0.10）分、（ 3.16±0.18）分、（ 1.71±0.14）分、（ 0.14±0.01）分、（ 0.11±0.02）分、（ 0.03±0.01）分、（ 5.41±12.9）分，两组数据比较差异显著（ P＜ 0.05）；治疗后患者的满意度为 95.0% 。 结论：定制式正畸矫治器在口腔正畸矫治上的应用价值高，临床矫治效果显著，患者满意度得到了提升，值得临床应用推广。

简介：摘要目的研究与探讨在口腔正畸以及正畸-修复联合治疗中采取微型种植支抗系统的临床效果。方法将2012年10月—2017年1月在我院需要进行口腔正畸治疗或者来我院进行正畸-修复联合治疗的76例患者作为本次调查研究对象，采用电脑随机抽取的方式分为实验组38例和对照组38例，对照组给予传统支抗，实验组患者则使用微型种植支抗系统进行治疗，观察其临床治疗的效果。结果实验组38例患者中显效和有效总计有37例，治疗有效率为97.37%；对照组38例患者中显效和有效总计有32例，治疗有效率为84.21%，组间差异较大，具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的不良反应发生率较低，对照组则较高，（P＜0.05）。结论在口腔正畸以及正畸-修复联合治疗中应用微型种植支抗系统能够有效的提升治疗有效率，降低并发症发生率，并具有舒适、美观和安全的良好效果，值得临床推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的：分析口腔修复前辅助性正畸治疗的效果。方法：选择2018年7月-2019年8月我院收治的64例口腔疾病患者为对象，结合不同方式分组，分别是甲组和乙组，分别进行的是常规修复治疗和正畸治疗，治疗后对结果分析和总结。结果：分析和对比具体的治疗结果，乙组总有效率高于甲组，分别是96.8%和78.2%。乙组的语言功能、固定功能、修复满意度评分等高于甲组，数据分析具备统计学意义（P＜0.05）。乙组的32例患者中2例出现不良反应，发生几率是6.25%，甲组的32例患者中5例患者出现不良反应，发生几率是15.6%。结论：针对口腔修复的患者实施正畸治疗方式，整体价值突出，有助于口腔修复，值得借鉴和实施。

简介：摘要目的探究口腔正畸患儿的心理干预措施及干预后效果。方法选择2013年1月—2014年4月我院收治的口腔正畸患儿680例，随机分为观察组和对照组。对照组的矫治方法是常规的方丝弓技术，观察组在对照组的治疗基础上给予患儿系统的心理干预治疗。记录两组患儿的合作程度、口腔卫生保持等情况进行比较。对干预前后两组抑郁自评量表（SDS）与焦虑自评量表（SAS）评分进行评定。结果观察组口腔卫生良好率、积极配合率、疗程＜18个月率明显高于对照组，相比差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组托槽脱落率、放弃治疗率、复发率明显小于对照组，相比差异有统计学意义（P＜0.05）。两组干预后SAS、SDS评分差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论适当的心理干预可以有效的提高患儿在治疗过程中的配合度，提高疗效，减少复发率，改善患儿焦虑抑郁心理，值得临床推广。

简介：【摘要】 目的：探究正畸治疗在口腔修复当中的应用价值。方法：选取2020年8月-2022年7月本院收治的70例牙列间隙患者，以随机抽签法分组，各35例。对照组实施常规的修复治疗，观察组实施正畸治疗法。对比两组患者治疗满意度、治疗时间与不良反应发生率。结果：观察组各组数据皆优于照组，差异有统计学意义（P