简介：摘要：当前，课程教学革新工作深入落实，对于初中美术课程教学有更高的教学要求，人们更加重视美术课程。初中美术课程教学要求训练学生的绘画创作技能，同时，要让学生的创新思维技能和综合素养不断发展，为社会发展提供所需的综合性人才。因此，初中美术教师要加强课程改革，运用合理的教学策略，对美术课程教学进行优化，让学生的美术综合技能得到充分的训练，为学生的综合发展贡献力量。本文主要就初中美术教学中塑造学生的绘画创作与创新技能的实施策略展开分析。

简介：摘要观察和实验及其设计、相关的概念和内涵仍然模糊，影响着研究设计的正确认识及因果推断有效性的判断。本文借用物理学的相变概念，结合因果思维与因果图，首先建立了事物的属性及其状态、事件与现象之间的关系；接着识别了两种现象获取方式——人为观察和人为实验之间相反的因果结构，及其与暴露的干预、分配在因果推断研究中受各自的因果机制影响；最后，识别了干预系因果概念，是自然因果律基础上联系已知的现象和/或需经测量而获得的现象之间的核心纽带；基于此分析了研究设计二分类的策略，以干预法和非干预法的分类更为清晰。观察和实验提供了所有科学知识的基础，应是内涵统一的概念。基于因果律及其测量过程可能是实现研究设计精准分类的最佳选项之一，值得深入研究。

简介：摘要：现在的音乐课教学过程中，授课教师的教学方法及手段是促进学生发展的关键因素。即兴创作教学是指教师根据学生在课堂上的不同表现制定合适的教学策略，进而提高学生对于音乐的热衷度以及适当的锻炼学生的专业技能。在这个以新课改为背景的教学环境下，以这种新型的教学手段使得教师充分了解学生，从而达到提高学生音乐素养的目的。

简介：摘要：随着新时期人们思维方式、审美倾向变化，以及计算机信息技术发展，在进行影视艺术创作中思想理念发生了变化，甚至很多理念与传统理念产生了冲突，逐渐形成了多元创作风格。基于此，本文主要围绕新时期影视艺术创作理念进行探讨，从新时期新媒体环境发展入手，对新媒体在影视作品创作中作用进行分析，并探讨新时期影视艺术创作新思路，旨在为相关研究人员提供参考。

简介：

简介：摘要：纪录片以真实生活作为创作素材，记录真人真事，而不对地点环境、故事情节以及生活进程进行更改，是一种较为独特的艺术形式，涉及历史、自然、社会以及人文等各个方面。对我们了解我国文化和历史有很重要的意义，本文主要论述纪录片的叙事结构和创作方法，并提到了纪录片的传播及其影响力。

简介：[摘要] 本文通过对中国建筑师自身独特的创作思维特色的分析，阐述了传统思维对建筑师的影响和作用。

简介：摘要：互联网的不断普及和发展，使得高校美术创作教学革新迫在眉睫。高校教育不仅要积极加强对互联网的利用，也要适当提升美术创作教学灵活性，这样才能满足不同层次学生发展需要，并真正体现教育的公平、公正。由此可见，可以积极利用互联网促进高校美术教学质量提升。本文将分析利用互联网进行美术创作教学的意义，并阐述互联网+时代高校美术创作教学模式改革策略，希望可以促进高校美术创作教学积极革新和优化，也能促进教育现代化发展。

简介：摘 要：美术作为艺术领域中的可视性艺术，以设计、绘画以及建筑等多种形式带给受众美的享受。素质教育蓬勃发展的今天，教育目标不再以与升学考试相关的学科为重点，而是更侧重对学生艺术素养与综合能力的增强，希望营造更加积极的教育环境，培育出德才兼备的多元化人才。为了真正发挥美术教育的艺术内涵，教师应根据初中生的艺术修养与创造意识，通过对其创新精神的锻炼，使学生的美术绘画作品更有生命力，才能增强学习热情，在美术知识的熏陶下健康成长。

简介：摘要：《聊斋志异》是中国古代文言小说的巅峰之作，书中形态各异的女鬼形象成为文学史上永不褪色的经典形象，她们一方面反映作者进步的女性观——对女子追求爱情、拥有才华、良好品质的肯定，另一方面揭露了黑暗的社会现实。而究其女鬼形象的创作原因有三：一是中国古代文学中写鬼的传统对蒲松龄产生的影响，二是蒲松龄“喜人谈鬼”，借鬼发“愤”，三是黑暗残暴的社会现实给蒲松龄造成的冲击。蒲松龄借鬼说事，通过对女鬼形象的塑造，曲折地完成对社会现实的揭露和不满以及对真善美的追求。

简介：摘要：在数字技术飞速发展新时代环境下，电视新闻创作逐渐摆脱文字、视频等单一化形式，并逐渐向信息化、多样化方向发展。数字技术的发展不仅丰富电视新闻创作媒介，还能减少部分复杂创作流程，进而提高电视新闻创作效率和整体质量。对此，本文分析数字技术对电视新闻创作影响，探究数字技术在电视新闻创作中的应用策略，旨在为电视新闻创作过程中更好运用数字技术提供一些有益参考，推动电视新闻媒体行业创新发展。

简介：摘要：绘画创作是一种通过艺术表达的方式，展现画家的思想、情感和对现实生活的态度，是一种不同于以往的或别人没有表现过的绘画形式，是内在的认识活动与外在的创造活动的统一体。绘画创作的过程涉及很多的环节，包括：构思、构图、造型、色彩等，而构思作为绘画创作的第一步，直接影响了作品最终的艺术效果与意义。选择合适的创作方法，才能够更好的展现作品表达的艺术内涵与作者的思想。本文以油画创作为例，重点阐述了绘画创作的构思过程，并结合油画创作的特点，分析画面中的光与色。

简介：摘要：柳·乌利茨卡娅是当代俄罗斯女性文学的领军人物之一。作家自步入文坛起，一直以女性独特的视角，从生活的各个方面探视女性生存最真实的一面。对女性问题和家庭问题的关注一直贯穿作家创作的始终。乌利茨卡娅通过对出自同名小说的索涅奇卡、美狄亚等一系列女性形象的塑造，传达出自己心目中理想的女性品质及其对家庭价值的珍视。

简介：摘要 “一剪之巧夺神功，美在民间永不朽”，这就是我国的民间传统艺术——剪纸。金东区江东镇中心小学在2018年9月进行“纸艺剪纸”的研究，至今已有2年，形成了一套规范完整的操作模式。“纸艺剪纸”意在多样的纸工活动中塑造学生的“动手思维与审美能力”，通过这样的艺术表现形式，学校把剪纸艺术纳入拓展活动课程，不仅为学生搭建了一个展现自我艺术才华的舞台，更能让孩子们弘扬和传承中国这一民间非物质文化遗产。

简介：摘要：受舞蹈艺术表演与作品创作分离因素影响，使舞蹈艺术表演独立存在，能在原作品之外进行二度创作，展现出原舞蹈作品更多的艺术风格与特点，在二度创作的过程中也能强调原作原则，所选择的创作方法要合理，重点突出作品的艺术价值与魅力，并以舞蹈表演的形式取得良好成效，影响着舞蹈表演二度创作质量，与现代舞蹈艺术表达理念保持一致。

简介：摘要：在人教版小学美术义务教育教科书里，教材设置了一系列培养学生围绕主题进行绘画创作的课例，这些课程既是培养学生绘画能力的有效的、重要的手段，也是学生学习的难点所在，所以对小学美术绘画创作课例教学进行有效的研究就十分有必要。一堂好的绘画创作课例，要注重课堂有效性，做到为课堂教学有效提问，根据课堂结构从学生的兴趣点出发，围绕画面需要而提问；为艺术形象准确示范，教给学生绘画构图、形象刻画、形式选择的方式方法；为陶冶情操而欣赏，选择合适的欣赏媒介，关注培养学生的审美。

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简介：摘要：群众舞蹈已经成为当前每个社区常见的锻炼方式，同时也是社会不同群体参与度最高的艺术形式，它对推动我国社会主义精神文明建设具有一定作用，也使基层群众精神文化更加积极向上，引领群众向着更加健康、更加乐观的方向发展。

简介：摘要：在新时代高校建设方略和创新驱动战略背景下，通过培养舞蹈创造能力积极引导大学生用中国声音讲好中国故事，对进一步完善高校美育工作和推进校园文化建设具有重要意义。