简介：<正>1月12日,高邮市新坝煤球厂和新坝综合经营服务部法定代表人同高邮镇永安巷18号居民陈国元、陈洁签订了一份协议书,约定煤球厂及其综合经营部一次性赔偿款于今年6月2日全部付清。陈洁的父亲陈国元在协议书上签完名字后,说:要不是公证处的这份“特”证,我家的官司要胜也难啊!”这事还得从头说起。1997年10月16日上午10时,

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简介：有一度．我成了一个迷信的小女人。每个夜晚，我在灯光下研磨那些世界上最艰涩的文字。如此孜孜不倦，其实不过是为了求证一点命运——关于我和一人叫做“颜峻”的男人。当我的智商因为我和他的爱情而变得非常可怜的时候．我只好从易经、八字、紫微斗数、星座运程里去寻找些关于未来的暗示。

简介：<正>为严格控制热点产品的重复建设和低水平重复引进现象,江苏省政府已出台的《江苏省工业结构调整实施方案》采取坚决措施,建立热点产品许可证制和重大项目审批责任制,坚决制止重复建设出硬招。

简介：《黑鞑事略》及其疏证笺证武尚清（一）《黑鞑事略》的传藏经纬民族史志，以本初记叙为尚。《黑鞑事略》其庶几乎！《黑鞑事略》一卷，宋彭大雅撰，宋徐霆疏证。彭文约撰于理宗绍定六年癸已（１２３３年），徐疏约成于端平二、三年间（元太宗七、八年）即乙未、丙申（１２...

简介：首先明确，反躬自省的反思之道，是中国文化传统重要组成部分。只是我们古人不叫反思，而叫自省，“吾日三省吾身”，从而使人“苟日新，日日新”，这种由圣人言传身教而广为传播的文化现象，世界文明史上是鲜见的。遗憾的是，眼下中国，不缺柴米油盐，最缺的就是反思。要不，陈小鲁的那几句道歉声就不会招来整个社会强烈的反响。

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简介：下午的课程是劳动，劳动的范围不大。大殿前面天王殿后面。今天的主要任务是除草、拣石、扫地。

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简介：1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世工业大学就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。有一次，爱因斯坦突发奇想，问明可夫斯基：“一个人，究竟怎样才能在科学领域里、在人生道路上，留下自己的闪光足迹，作出自己的杰出贡献呢？”

简介：有一个博物馆被盗了，丢失了10件珍贵的文物，好在一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多次努力也找不到线索，这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。

简介：与《招生考试通讯》结识已有数载，算是老相识了。长期战斗在高中教学一线的我，因平时喜欢写些东西，一个偶然的机会与贵刊相识，有幸成为贵刊的一名作者和读者。因此，

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简介：嘎绒要去成都看望好朋友降泽。半月之前,降泽右腹疼痛,他弟弟领着去了康定的医院,一检查患了肝癌,两兄弟连忙赶去成都,希望大医院有办法救治。半个月的时间里,降泽给嘎绒打了许多次电话,降泽原本是夺翁玛贡玛草原上一个爽郎而坚硬的汉子,像横亘于荒漠中的顽石。但他电话里的声音却像换了一个人,过去爽郎的笑声消失了,用底沉的嗓音讲谚语似的话也不见了。接通电话,只听见长长的叹息,讲在汉地大

简介：这些"出汽筒",源自798厂区内的一处热电厂——在蒸汽的输送过程中,管道的压力需要通过屏幕中的这些"出汽筒"不断地被释放。而在这压力的释放过程中,这些声音以及图像构成的"频率"也同时被"释放"出来——如果忽略这中间可能包含其它含义(比如环境以及可能的政治性),这些汽体以及声音的不稳定性是最吸引我的方面——这些图景所粘滞着的、具有强迫症倾向的"频率"。在这件以"出汽筒"作为客体的"作品"中,我使用了安防监控设备,将这些分散各处的物体收集和并置在展厅中。通过这种方式,我试图制造一个疑似"监控室"。在这个"监控室"中,观众可以透过屏幕观看这些展览场地之外、正在发生的图景,只是人不再是被监控的客体,而是这些出汽筒。再者,"监控室"所在空间的属性——展厅,强化了这些"客体"的"被观看"的可能——尽管这些"客体"已经被虚拟化为非单纯的客体;而从另外一方面,

简介：最受美眉欢迎的日系发型是什么？当然是超级可爱的丸子头，日式丸子头俗称“包包头”，它的绑法非常多。现在流行风格中又衍生出了很多风格的丸子头，或可爱、或淑女、或朋克。今天就让我们重新温习丸子头绑法，

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简介：黄河水在狭窄曲折的晋陕峡谷里一路南行，经过壶口瀑布的飞舞张扬后，南行64公里，来到了峡谷的南端出口一一龙门。龙门又称禹门口，两个名字都大气磅礴，有着丰富的文化内涵，意义却不尽相同。前者将中华文化中最神秘霸气的图腾崇拜与黄河联系在一起，虽然龙是帝王之象征，至少还相对含蓄，形象上与黄河相关。后者则干脆明明白白以帝王之名命名，分明是要超越自然力，表现出人的意志。

简介：城市动物园从澳大利亚新买了一只袋鼠,它因为跳得很高而出名。动物管理员担心袋鼠会逃跑,所以他在周围建起了特殊的围墙。但是第二天早上,人们发现这只动物在外面玩耍。因此,动物管理员把围墙的高度造到了5米。但是接下来一天,袋鼠又出来了。动物管理员非常生气,他把围墙造到了10米高,但是袋鼠仍旧能出来。

简介：这是个晴朗的夏日，今天我将与学生共同学习《浩瀚宇宙》，其中第三个活动为阅读科学史《漫漫探索路》。我让学生自由阅读5分钟，然后交流阅读所得。5分钟后，孩子们畅所欲言——生：我发现天文观测的工具越来越先进。