简介：摘要 ：在如今的时代下，对于技术的改革主要放在互联网的基础上。就中职会计专业课程来说，在近几年的改革中，新增添了一些互联网技术，以此来提高教学效率和教学质量。从而帮助传统的会计课程解决相应的体制问题，增强相应的学习意识。就目前会计专业课程存在的问题来说，其很大一方面是因为在进行教学的过程中还秉持着传统的教学理念，没有重视教师能力素质的培养和信息化课程的的评价，从而导致整体教学质量的下降。基于目前的互联网背景下，对于中职会计专业课程的改革研究是最为重要的一个阶段，笔者就根据“互联网 +”背景下的中职会计专业课程改革研究进行相应的讨论研究，希望能够给现阶段的会计专业发展带来一定的帮助。

简介：高级财务会计课程是继中级财务会计课程之后应用技能型院校会计专业的又一门专业课程,该门课程教学内容多、难度大,改革其教学方法与教学手段对提高教学质量具有重要意义。针对高级财务会计课程教学过程中存在的问题,提出以下改革措施：确定应用技能型院校人才培养目标;以培养学生实际操作能力为主线,积极开展实践教学;科学选定教材,合理确定教学内容和学时;以案例教学为主,积极采取多种教学方法;采用多元化的考核方式。

简介：摘要时代的进步使得会计专业成为当代社会之中一个比较热门的专业，会计电算化随着教育体制的逐渐完善已经成为一个具有综合性专业能力、会计专业必须要学习的一门学科。因此在目前我国的基本国情之下，就对我国会计专业的学生提出了更高的要求。

简介：作者经过几年的《高级财务会计》课程教学实践与改革，总结出一种切合课程特点、符合开放教育理念的教学模式——网络学习环境下三层递进式教学模式。作者认为。为达到人才培养的规格和要求，《高级财务会计》课程教学应涵盖三个教学层次：知识的认知性层次、知识的应用层次、知识转化为能力层次。由于这三个层次之间存在着内在联系和递进关系．故将这种教学模式称为递进式教学模式。

简介：摘要：在当前高职教育中，要贯彻落实素质教育理念，实现高职人才和市场的全面对接，以职业能力为主要导向，革新课堂教学模式，促使学生学习水平和学习效率的不断提高。并且还要将理论和实践进行相互的融合，全面提高高职财务会计课程教学的效果以及水平，使学生能够在毕业之后能够满足各行各业对人才的要求，为学生今后的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：本文基于职业技能培养的高职会计电算化课程改革重要性，梳理高职会计电算化课程改革问题，进一步提出加强教学硬软件设施建设、推动职业技能培养体系构建、促进职业技能培养创新发展等策略。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：会计电算化专业作为每个学校的重点实践专业，彰显着一个学校的实践综合实力，“校企合作，产教结合”的专业人才培养方式也显得非常重要。近年来，很多中职学校的会计专业不断和相关企业建立起联系，我们绍兴财经旅游学校抓住合作时机，与浙江通达税务师事务所（以下简称：通达事务所）实现会计电算化实践服务基地，为学校开展校企合作提供了实践内容。其真正的目的是让学生了解企业真实的工作环境，掌握会计电算化业务的工作流程，从而有效实现与就业岗位之间的0距离融合。2022年开始，通达事务所开始接收我校毕业实习生，根据公司方的真账会计数据，由企业导师指导实习生完成电算化初始设置，单据整理及录入，记账凭证录入，生成报表等业务

简介：摘要：在人工智能时代，随着技术的快速发展和应用的不断深化，传统《会计学》课程教学模式面临着巨大的挑战和机遇。本文探讨了《会计学》课程在教学内容、教学方法、教学实践等方面的改革，文章对《会计学》课程教学改革进行了深入的思考，以期为提高《会计学》课程教学质量和培养适应人工智能时代需求的高素质会计人才提供参考。

简介：现行预算会计存在不能全面和真实反映政府资金运动、收付实现制会计核算基础的局限性和财务报告不完整等问题，随着各项财政体制改革的深入，预算会计亟待改革，本文试图针对财政改革后预算会计存在的问题，提出预算会计改革思路的若干建议。

简介：【摘要】

简介：随着政府行政、事业单位职能的变化,以行政事业单位为主体的预算会计将逐步转变为包含政府及非营利组织会计内容的会计体系.而预算会计在核算内容、原则和方法的改革,则应基于预算会计职能转变和单位组织的目标的基础之上进行,这样,改革才更具有针对性和和合理性.

简介：会计信息质量的内涵存在多种特性，在条件受到限制时会计信息应满足主要使用者的质量要求，我国目前的会计改革充分体现了这一原则。会计改革的最终目标是进一步提高会计信息的有用性，满足不同信息使用者的需要。

简介：摘要会计改革和发展需要会计电算化，会计电算化与传统手工会计相比产生了很多前所未有的优点。如何让会计电算化适应会计改革的要求，为国民经济的发展起到良好的推动作用，是需要大力探讨的问题。

简介：经济市场化、经济全球化和经济知识化对会计环境产生了深刻影响.会计人员的综合素质体现在知识、能力和道德的有机统一,相应地,高等会计教育应转变教育理念,创新教育目标,深化教育实践,完善学科体系.

简介：重视会计实践教育,注重学生实践能力和创新能力的培养、建立和健全会计实践教育运行机制,加强会计实验教材建设,建立"三位一体"式的实践教育模式,利用现代教育技术,改善实践教学条件.

简介：

简介：我国的预算会计是以预算管理为中心的宏观管理信息系统和管理手段，是核算、反映和监督中央与地方各级政府预算以及事业行政单位收支预算执行情况的会计。随着财税、金融、行政事业单位财务管理的制度改革不断深化,预算会计制度也应相应作出调整和修改以适应新形势的发展。

简介：税收会计改革讲座（四）董秀薇，吕刚第四讲税收会计电算化所谓税收会计电算化就是以计算机技术为手段，按照会计核算办法要求，完成对所有证明税收业务已经发生或已完成的税收征管文书及缴款书等税收会计原始凭证，通过微机录入，机内审核计算、汇总产生记帐凭证、会计帐...