简介：摘要本文介绍了5S管理法，并通过实际应用的方法，对其在普外科临床护理管理中的应用手段与应用效果进行了研究，目的在于进一步提高医院护理管理水平与整体护理质量，为患者打造更加良好的护理环境，提高患者护理满意度。

简介：摘要目的加强救护车药品及用物的安全管理，确保院前接诊工作安全。方法培训护士5S管理的相关内容，运用5S管理法加强救护车药品及用物的管理，完善救护车管理制度，固定救护车药品及用物数目。结论通过5S管理，提高了救护车的规范化的管理，保证了院前接诊工作安全。

简介：摘要：每个企业的发展都离不开设备，随着企业规模的不断扩大，设备管理受到越来越多的重视。5S管理模式作为新型的设备管理方法，能够有效保证设备的工作效率和安全性能，为企业的正常发展创造了有利条件。本文简单分析了在设备管理中如何应用5S管理模式。

简介：摘要：目的：分析手术室器械管理中应用5S管理法的效果。方法：从2019年1-2019年12月实施常规管理措施，设置为对照组，从2020年1月-2020年12月实施5S管理法，设置为观察组。比较2组的应用效果。结果：在器械管理质量等指标中，观察组优于对照组，（P＜0.05）。结论：手术室器械管理中应用5S管理法价值较高，其能够使手术室器械管理水平得以显著提升，同时还能够促进工作效率和手术医生满意度的提高。

简介：摘要：目的: 针对门诊患者进行5S管理小组护理管理干预，研究其管理效果以及应用价值分析。方法:选择我院收治的40例门诊患者，本研究的时间范围为2023年1至2023年12月。分组方法采用随机数字表法，分为实验组与参照组,各为20例。在本试验中,参照组给予常规护理管理，观察组在此基础上给予5S管理小组护理管理，比较两组门诊患者的护理满意度。结果：将实验组与参照组比较, 门诊患者的护理满意度明显提高,临床差异显著（P<0.05）。结论：对门诊患者5S管理小组护理管理干预能够明显提高门诊患者的护理满意度。

简介：摘要目的探究给予血液透析患者以“5S”护理模式对其积极影响。方法以我院2017年06月-2018年06月内收治的62例血液透析患者为研究对象，根据患者入院的单双数将之分为实验组（单数）和对照组（双数），每组31人。给予对照组患者“常规护理”，给予实验组患者“5S护理”，比较两组患者的不良问题发生及护理满意度，判析最佳的护理方式。结果实验组患者的不良问题发生率明显低于对照组，但护理满意度明显高于对照组，两组在上述两个维度分别比较差异显著，P<0.05，有统计学意义。结论给予血液透析患者以“5S”护理模式不仅能够有效降低患者的不良问题发生率，还能够有效的提高患者的护理满意度，因而应该在临床方面大力推广“5S”护理模式。

简介：

简介：摘要目的探讨5S护理管理模式对护理质量改进的作用。方法在2016年1月到2016年6月期间收治的内科片区住院患者中抽取76例作观察组研究对象，对其应用5S护理管理模式，同时随机抽取2015年6月至2015年12月期间的内科片区住院患者76例作为对照组，对比5S护理管理前后的护理质量变化。结果①观察组患者护理满意度是94.74%，高于对照组的71.05%（P＜0.05）；②管理后，病区环境管理效果评分是（90.35±2.14）分，高于管理前的（62.39±6.86）分（P＜0.01）。结论5S护理管理模式有助于改进护理质量，提升患者的护理满意度，值得借鉴。

简介：摘要电力工程的快速发展和合理的建设结构为我国的经济发展提供了有力保障，但快速发展的前提是必须保证施工过程的安全性和可靠性，进而实现企业的可持续发展。要想实现企业的安全生产和可持续发展，就要把立足点放在企业的现场管理水平上。其中“5S”管理法是一种十分高效的企业管理方式。对电力施工过程中5S现场管理的内容和应用效能进行了详细分析并对实施5S现场管理法的途径进行了探讨。

简介：目的：探讨重症监护室急救物品应用5S管理的效果。方法：将20例护理人员纳入研究，实施管理前后各随机纳入150例重症监护室患者行5s管理，比较管理前后急救药品管理情况、整体护理质量、故障及错漏率、医生和患者满意率。结果：护士急救药品考评的各项指标分值、整体护理质量分均明显提高；故障和漏错率降低，医生满意率和患者满意率明显提高。结论：5s管理用于重症监护室急救物品管理，能提高护理人员的责任感，使急救物品管理更规范，减少故障及漏错，改善重症监护室整体护理质量，提高医生和患者对护理的满意度。

简介：摘要“5S”管理源于日本企业生产现场管理，其基本内容为对企业的人员、机器、材料、方法、环境等生产要素开展相应的“整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shitsuke）”等活动，最终达成提升员工素质，保证生产质量和安全，提高工作效率。

简介：

简介：摘要目的探讨5S管理在消毒供应中心去污区的应用效果。方法应用“5S”管理对消毒供应中心去污区的工作内容、流程、人员培训学习进行规范化、标准化管理。结果实施5S管理活动前后工作人员职业暴露率、器械清洗件数返洗率、器械回收分类清洗时间、器械回收错误率、区域环境卫生、服务满意率进行比较有显著差异（P＜0.01）。结论5S管理明显提高消毒供应中心去污区工作质量及效率，值得推广应用。

简介：摘要目的规范门诊外科就诊秩序，营造舒适、整洁、安全、流程明畅的医疗环境，提高工作效率，保证工作质量。方法应用整理、整顿、清扫、清洁、素养进行门诊外科环境的管理，制定不同阶段的明确要求和实施措施，医护人员严格按标准执行。结果门诊外科就诊环境洁净，物品放置规范有序，标识醒目，取用方便快捷，有效地提高了门诊外科工作效率和服务质量，降低了安全隐患。结论培养医护人员自律性，纠正医护人员的不良行为，有效改进门诊外科就诊环境，提升医院窗口整体形象。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨“5S”现场管理法在老年人居家意外伤害防制中的应用效果。方法：从2021年1月至2022年1月间本社区内的老年居民中，选取130例老年居民作为本次研究的对象，采用随机数字表法予以分组，分为实验组和对照组，每组老年居民各65例，对照组采用常规健康宣教管理，实验组采用5S现场管理法。结果：在居家危险因素方面，实验组在室内灯光、地板、卫生间、厨房、客厅、卧室、住房外面、老人衣服和鞋子方面均高于对照组（P＜0.05）。结论：在老年人居家意外伤害防制中，行5S现场管理法，效果显著，能有效降低居家危险因素，提高老年人的居家生命质量，值得临床推广和使用。

简介：摘要目的研究5S模式对提升护士责任感的作用；方法在推广5S模式之初选取两组护理人员分别采用普通护理模式和5S护理模式，对最终的病区质量、护士综合素质、服务态度、服务及时度、服务质量等进行评分，观察两种护理模式的差异；结果通过评定小组、医生、患者对两个不同护理小组的评分我们可以很明显的看出普通护理小组的综合平均得分明显少于“5S”模式护理小组的得分。通过调查我们发现，“5S”护理模式小组成员的责任高明显高于普通护理小组成员；“5S”模式的护理小组成员不论是护士的总体素质，还是病区的质量、护士的服务态度、服务质量、服务的及时性等都比普通护理小组有明显的提升，护理过程中产生误会和矛盾的可能性大大减小；护理人员与医生的配合度大大提高，患者满意度也出现了大幅提升的现象。结论5S模式对于提高护士的护理质量具有显著的作用，对于避免护士与患者直接的摩擦具有积极的作用，对于塑造护士良好的工作习惯具有显著成效，对于提升护士责任感具有明显的作用。

简介：摘要目的探讨“5s”优质护理服务在产科的实施及效果。方法2009年6月——2010年5月随机抽取520名孕产妇为对照组，以实施“5s"优质护理服务后2010年6月——2011年5月随机抽取520名孕产妇为实验组，比较2组孕产妇的满意度。结果实验组满意度高于对照组，2组比较差异有统计学意义（p小于0.01）。结论“5s”优质护理服务提高了护理人员的责任心和主动服务意识，提高了孕产妇的满意度，减少了医疗纠纷。

简介：阅读教学是英语教学的核心组成部分,承载着多元的教学功能。阅读教学不能过分强调某一种模式的运用。＂5S＂阅读教学模式将阅读教学活动分为激趣导入、通览阅读、细节阅读、品味阅读和巩固阅读五个环节。实践证明,＂5S＂阅读模式能有效激发学生的阅读动机,提升教学效果。

简介：课程建设与改革是提高教学质量的关键，也是高职专业建设的重点和难点。文章在课程教学实践的基础上提出了一种基于任务系统驱动的包含“引导任务、模拟完成、分享知识、解决方案、总结任务”等5个阶段的“5S教学法”，探讨其在高职课程开发的思路和实施途径，以期开发适合高职教育特色的课程。