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  • 简介:摘要:目的:分析家庭参与护理在成人肠造口患者中的效果。方法:选取2023年收治的肠造口患者60例,将其分到对照组与观察组,分别实施常规护理和家庭参与护理,对比两组患者家属的照顾能力差异。结果:观察组患者家属的肠造口相关知识了解程度、患者家属照顾能力均有显著提高,与对照组形成差异体现统计学意义p<0.05。讨论:施家庭参与护理可以提升患者家属关于造口知识的掌握程度与护理技能,可以更好改善患者的生活质量。

  • 标签: 家庭参与式护理 老年肠造口 家属照顾能力 应用价值分析
  • 简介:【摘要】目的:探析激励心理护理对肿瘤化疗患者的影响。方法:选取我院肿瘤科收治的98例肿瘤化疗患者作为研究对象,其中49例患者入院时间为2023年3月-2023年8月,实行常规护理,视为对照组,其余49例患者入院时间为2023年9月-2024年3月,实行常规护理+激励心理护理,视为观察组,对比两种护理模式的应用效果。结果:观察组呕吐总发生率明显低于对照组,持续时间和间隔时间均明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义。结论:激励心理护理可以为肿瘤化疗患者提供更有效的心理干预,并借此改善患者呕吐症状,缓解化疗带来的不适感。

  • 标签: 肿瘤化疗 激励式 心理护理 呕吐症状
  • 简介:【摘要】目的:探讨程序健康教育模式对老年骨折患者跌倒效能的影响。   方法:选取我院骨科于2023年1月~2023年12月收治并予手术的下肢骨折老年患者156例,随机分为观察组和对照组两组,每组78例。对照组实施常规围手术期护理干预及健康宣教,观察组则在此基础上实施程序健康教育模式。采用修正版跌倒效能评估量表(MFES)分别在干预后评价并比较两组患者的跌倒效能。    结果:实施程序健康教育模式后,观察组患者的跌倒效能评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。  结论:程序健康教育模式有效改善了老年骨折患者跌倒相关知识的掌握情况,提高了患者的跌倒效能,帮助患者安全、有效地预防骨折术后跌倒的发生,对患者术后康复起到促进作用。

  • 标签: 程序式健康教育模式 老年 下肢骨折 跌倒效能
  • 简介:摘要:目的:探讨环节健康教育模式在剖宫产术后腹胀护理中的应用效果。方法:在选择于我院行剖宫产分娩的产妇时,将时间范围规定为2023年1月-2023年12月,在确定本研究对象的主要例数时,将50例作为总例数,在确定本研究对象的分组方式时,将电脑随机法作为主要方式,25例为两组平均例数,传统护理及环节健康教育为两组患者需要接受的护理模式,观察术后机体各功能恢复时间情况、腹胀发生率情况。结果:在比对上述指标时,试验组各项指标均更优,P<0.05。结论:环节健康教育模式在剖宫产术后腹胀护理中的应用具有良好的效果。

  • 标签: 环节式健康教育 剖宫产 术后腹胀
  • 简介:【摘要】目的:分析对耳源性眩晕症患者实施分级护理干预的临床效果。方法:选取2022年10月-2023年10月期间我院收治的耳源性眩晕症患者78例,以随机数字表法分成两组,对照组接受常规护理干预,总计39例;实验组接受分级护理干预,总计39例。对比指标:眩晕障碍(DHI)评分、跌倒功效(MFES)评分以及跌倒发生情况。结果:干预前,两组DHI评分、MFES评分对比差异不显著,无统计学意义(P>0.05);干预后,两组评分均有所改善,与对照组比较,实验组DHI评分更低,MFES评分更高,有统计学意义(P<0.05);实验组跌倒发生率远低于对照组(P<0.05)。结论:在耳源性眩晕症患者中应用分级护理干预效果良好,能明显改善患者肢体活动情况,减轻耳源性眩晕症不适症状,降低眩晕跌倒发生率。

  • 标签: 耳源性眩晕症 分级式护理 跌倒 护理效果
  • 简介:【摘要】目的深入细致的分析和探讨鸟巢护理在新生儿护理中的应用效果及影响意义。方法:实验期限定于2022年2月至2023年2月,取此时段住院的新生儿为临床样本,人数共计174例,依据实时护理方案的不同,将其均衡分至A、B两组,前者(n=87):予以常规护理服务;后者(n=87):予以常规护理+鸟巢干预策略,而后统计、记录两组新生儿相关数据指标,以统计学工具辅助完成分析对比,验证其应用价值。结果:两组相较,两种干预方案相较,B组收获效果更加优异(P<0.05),均可见于如下方面:新生儿家长满意度、新生儿体温波动、血氧饱和度、体重增长、出暖箱时间。结论:在本文研究中,侧重针对鸟巢护理方案在新生儿护理中的应用价值展开分析研讨,旨在通过对比形式将其优秀作用体现,结局所得明确,该项护理方案不仅能切实优化新生儿身体状况,提高临床干预效果,还可极大促进护患关系和谐,杜绝医患、护患纠纷,赢得家长对护理工作的满意程度提高,值得采纳。

  • 标签: 鸟巢式护理 新生儿护理 应用研究
  • 简介:【摘要】:目的 研究酒店服务理念在门诊工作中应用的具体方法,并对其应用展开效果评价。方法 我院门诊部2021年1月开始实施酒店服务理念在门诊工作中的应用。统计2019年1月~2020年12月(实施前)、2021年1月~2022年12月(实施后)期间在我院门诊服务管理中实施酒店服务理念的相关资料,对比分析前后服务模式对门诊服务质量评分、患者满意度评分、护士满意度评分、非就医(挂号缴费)时长的影响效果。结果 实施酒店服务理念后的四个指标显著优于之前,差异有一定统计学意义( P < 0.01)。结论 酒店服务理念的应用效果显著,既可以有效改善门诊管理中的服务质量,同时也可以获得患者较高的满意度,树立良好的医院服务形象 。

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  • 简介:【摘要】目的:分析腹膜透析用菜单护理的价值。方法:随机均分2023年1月-12月本科接诊腹膜透析病人(n=40)。试验组采取菜单护理,对照组行常规护理。对比血红蛋白等指标。结果:关于血红蛋白和白蛋白:干预后,试验组数据跟高(P<0.05)。护理质量:试验组达到(97.94±0.83)分,但对照组却仅有(91.03±1.42)分,比较发现:试验组数据更高(P<0.05)。结论:腹膜透析用菜单护理,病人的营养状况改善更加明显,护理质量也更高。

  • 标签: 腹膜透析 价值 菜单式护理 营养状况
  • 简介:【摘要】目的:分析腹膜透析用菜单护理的价值。方法:随机均分2023年1月-12月本科接诊腹膜透析病人(n=40)。试验组采取菜单护理,对照组行常规护理。对比血红蛋白等指标。结果:关于血红蛋白和白蛋白:干预后,试验组数据跟高(P<0.05)。护理质量:试验组达到(97.94±0.83)分,但对照组却仅有(91.03±1.42)分,比较发现:试验组数据更高(P<0.05)。结论:腹膜透析用菜单护理,病人的营养状况改善更加明显,护理质量也更高。

  • 标签: 腹膜透析 价值 菜单式护理 营养状况
  • 简介:【摘要】目的:分析腹膜透析用菜单护理的价值。方法:随机均分2023年1月-12月本科接诊腹膜透析病人(n=40)。试验组采取菜单护理,对照组行常规护理。对比血红蛋白等指标。结果:关于血红蛋白和白蛋白:干预后,试验组数据跟高(P<0.05)。护理质量:试验组达到(97.94±0.83)分,但对照组却仅有(91.03±1.42)分,比较发现:试验组数据更高(P<0.05)。结论:腹膜透析用菜单护理,病人的营养状况改善更加明显,护理质量也更高。

  • 标签: 腹膜透析 价值 菜单式护理 营养状况
  • 简介:【摘要】目的:分析针对脑瘫儿童的患者,采取引导教育实践理念的临床护理成效。方法:选择了2020.10到2021.10时段,收治的共计30例脑瘫儿童作为我院的此次分析研究对象,并且将上述患儿归入到分析组、对照组的两个组别。针对患有脑瘫疾病的对照组儿童,适用常规的脑瘫疾病护理模式;针对分析组的脑瘫疾病儿童,适用引导教育的全新护理理念。结果:分析组的脑瘫儿童相比于对照组来讲,脑瘫儿童在接受临床护理后的相关指标表现出显著优化的特征,并且达到了P<0.05的统计学分析价值。结论:采取临床引导教育的康复护理重要实施形式,有益于脑瘫儿童获得更优的疾病护理成效。

  • 标签: 脑瘫儿童康复护理 引导式教育理念 实践效果
  • 简介:摘要:目的:分析在护理教学中思维导图结合启蒙提问教学的应用。方法:以2023年2月-2024年2月本院临床护理实习生50例为分析对象,将其依据数字表法分为两组,一组应用传统带教模式视为参照组,另一组应用思维导图结合启蒙提问教学视为研究组,各25例。统计带教的结果并比较。结果:研究组带教后学生对教学效果的满意度高于参照组,学生理论考核成绩高于参照组(P<0.05)。结论:使用思维导图结合启蒙提问进行护理教学,能提高教学效果。

  • 标签: 护理教学 思维导图 启蒙式提问
  • 简介:【摘要】 目的:观察分析对呼吸衰竭患者实施进阶早期肺康复锻炼治疗的临床效果和应用价值。方法:采用回顾性研究方法,收集60例呼吸衰竭患者的临床资料,随机分为实验组和对照组,每组各30例。对照组:常规治疗,实验组:常规治疗+进阶早期肺康复锻炼。收集分析治疗效果。结果:实验组治疗后的氧合指数、肺功能指标更高,呼吸机使用时间、ICU治疗时间、住院时间更短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:进阶早期肺康复锻炼可以有效促进呼吸衰竭患者肺功能恢复,缩短恢复所需时间,有较高应用价值。 

  • 标签: 呼吸衰竭 进阶式早期肺康复锻炼
  • 简介:【摘要】目的:探讨互动教学对血液透析护理带教质量的影响。方法:遴取2022年7月至2023年3月我院血液透析科室的实习护理学生34名作为本次研究对象,比对组17名采取传统护理带教模式,干预组17名采取互动教学模式,比较两种教学模式的带教质量差异性。结果:干预组的理论考核成绩、实践操作成绩、基础考核成绩均明显高于比对组,(P<0.05)。结论:对血液透析护理带教期间应用互动教学模式可有效提高临床护理考核成绩,提升实习护理学生的综合能力,可推广。

  • 标签: 互动式教学 血液透析 护理带教
  • 简介:【摘要】目的:探究鸟巢护理在新生儿护理中的应用效果。方法:将2021年5月至2023年11月我院收治的70例新生儿患者,随机分为观察组、对照组,各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、鸟巢护理。结果:在新生儿患者家属的护理满意度方面,观察组为94.28%,对照组为77.14%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施鸟巢护理在新生儿患者的护理中,可以让家属感受到更加温暖、全面的护理环境和服务,促进家属参与和关注患儿的护理过程,加深亲子关系,提升家属对护理工作的满意度。这种亲情、关怀和专业相结合的护理模式有助于建立起医患之间更加良好的关系,提升整体护理体验的质量和家属满意度,值得参考。

  • 标签: 鸟巢式护理 新生儿护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究递进目标护理对脑出血患者术后康复效果的影响。方法:将2020年4月-2023年4月期间在我院脑外科进行脑出血手术治疗的患者选择为本次研究对象,共80例。通过信封法分成两组:对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组患者采取常规护理措施,观察组在对照组的常规护理基础上实行递进目标护理。实施干预前和实施干预10周后,观察并比较两组患者的生活质量、FMA和BI评分情况。结果:干预前,两组BI及FMA评分等对比(P>0.05)。干预后,观察组的生活质量评分、BI及FMA评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对患者实行递进目标护理干预有利于促进患者肢体功能和生活能力的恢复。

  • 标签: 递进式目标护理 脑出血 术后康复
  • 简介:【摘要】 目的:观察分析对耐多药结核患者实施延伸居家护理的临床效果和应用价值。方法:采用回顾性研究方法,选择院内就诊的30例耐多药结核患者(样本纳入例数:30例;样本纳入时间:2022年5月至2023年5月),以随机摸球为基础分组方式,分为对照、实验两个小组,观察例数高度一致。分别实施常规护理,延伸居家护理。收集分析护理效果。结果:实验组护理后的生活质量评分、服药依从性、治疗完成率更高,再住院率更低(P<0.05)。结论:延伸居家护理可以有效改善耐多药结核患者生活质量,提升服药依从性,促进恢复,降低再住院率,有较高应用价值。 

  • 标签: 耐多药结核 延伸式居家护理
  • 简介:【摘要】目的:分析小儿鼻腔冲洗中改良输液器的应用效果。方法:选取2022年7月至2022年9月 2022年行常规鼻腔冲洗海盐水鼻喷器患儿90例为对照组,选取2020年10月至2022年12月行巧用输液管改良鼻腔冲洗技术的90例患儿为观察组,对比干预效果。结果:观察组症状评分、睡眠质量评分均低于对照组(P<0.05)。结论:改良输液器在小儿鼻腔冲洗中应用可有效改善患儿的临床症状及睡眠质量,效果良好。

  • 标签: 小儿鼻腔冲洗 睡眠质量 改良式输液器 临床症状
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  • 简介:摘要:目的:此实验目的在于分析研究运用鸟巢护理在新生儿护理中的具体应用效果。方法:实验开展时间在2022年12月至2023年12月期间,实验研究对象为180例新生儿,将其随机分为对照组和观察组,每组有新生儿90例。对照组新生儿采用常规护理,观察组新生儿在常规护理的基础上实施鸟巢护理。观察两组新生儿的血氧饱和度指标以及对照组和观察组新生儿的住院天数和新生儿哭闹程度。结果:观察组新生儿血氧饱和度较高,观察组新生儿住院天数较少,观察组新生儿的哭闹程度也较低。两组比较,均有显著性差异(P<0.05)。结论:鸟巢护理方法能有效地改善新生儿的舒适性,保持生命体征的平稳,有利于生长发育,是一种值得推广的方法。

  • 标签: 鸟巢式护理 新生儿护理 应用效果