简介：摘要：目的：观察延续护理对慢性阻塞性肺疾病（COPD）合并呼吸衰竭患者的自我管理能力的影响；方法：选取2020年1月到2020年12月我院收治的慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者120例，将其随机分成两组，每组60例，对照组采取常规护理干预，观察组患者在此基础上给予延续护理干预，对比两组患者经过护理干预后的自我管理能力水平评分以及急性发作次数；结果：对照组日常生活能力评分（15.19±3.07）分，自我护理技能评分（20.14±3.69）分，健康知识水平评分（16.51±2.18）分，自我效能评分（18.36±4.17）分，观察组患者日常生活能力评分（20.74±3.18）分，自我护理技能评分（26.80±3.65）分，健康知识水平评分（24.57±3.21）分，自我效能评分（24.62±4.26）分，观察组患者各项得分均显著高于对照组（P＜0.05），通过随访调查，对照组患者出院后急性发作（3.64±0.86）次，观察组患者急性发作（1.01±0.52）次，观察组患者疾病的急性发作次数更少（P＜0.05）；结论：针对COPD合并呼吸衰竭的患者，采取延续性护理干预，能够显著提升患者自我管理能力，进而降低疾病急性发作次数，降低患者生命安全的威胁，提升生活质量，值得临床推广使用。

简介：摘要：目的：探究照顾者教育对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响。方法:选择2018年6月～2020年6月慢性心力衰竭患者100例，按随机数字表法将其分为对照组、观察组，各50例，对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上加以照顾者教育，比较两组患者健康行为及自护能力。结果:观察组患者健康行为中高水平患者占比为80%，显著高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05);观察组自护能力中高水平患者占比为82%，显著大于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论:照顾者教育在慢性心力衰竭患者中的应用，能促进健康行为形成，提升其自护能力。

简介：摘要：目的：探讨糖尿病肾病腹膜透析患者应用多专业合作护理对其自我管理能力和生活质量的影响。方法选取本院2018年5月至2020年6月接收的86例糖尿病肾病腹膜透析患者作为研究对象，采用随机数表法分为两组，给予对照组（43例）常规护理,研究组（43例）在常规护理方案的基础上实施多专业合作护理。观察两组自我管理能力,生活质量,24h超滤量及24h尿量,糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平。结果两组护理前生活质量评分,自我管理能力评分,24h超滤量,24h尿量,糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平比较，差异无统计学意义（P>0.05）,护理后研究组生活质量评分,自我管理能力评分,24h超滤量高于对照组，糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平低于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。结论糖尿病肾病腹膜透析应用多专业合作护理能有效改善患者生活质量，显著提升自我管理能力，控制血糖水平。

简介：摘要：目的：探讨分析老年高血压患者采用护理干预方式的应用效果。方法：选择本院2020年4月到2021年10月接诊72例患者，通过随机抽签法将72例患者分成2组，其中36例记作常规组予以普通的护理方式，另36例记作观察组施以综合护理，分析评估2组临床疗效。结果：在护理前两组高血压患者血压水平相比差异并不明显，但干预后观察组舒张压（82.56±4.67mmhg）与收缩压（128.62±6.55mmhg）明显比常规组低；同时观察组用药依从性（91.55±4.49）、饮食控制（89.25±1.59）及运动控制（90.78±2.55）分值均全部比常规组高，组间数值对比差异显著P＜0.05。结论：采取综合护理，既能改善其血压水平，还能提升生活质量，临床应用效果和价值确切。

简介：【摘要】目的 探讨对维持性血液透析（MHD）患者实施延续性护理后对其自我管理能力所产生的影响。方法 基于特定时间内（2020年1-12月），选取在本院行MHD患者50例，将其展开分组（2组，随机数字表法，每组25例），A组实施传统护理，B组基于此，实施延续性护理干预。对比两组自我管能力。结果 B组干预3个月时的自我管理行为问卷评分较A组高（P＜0.05）。结论 针对MHD患者，通过实施延续护理干预，能改善其自我管理能力。

简介：【摘要】目的：中医情志护理对糖尿病患者自我管理能力的影响。方法：于2019年4月～2021年11月选取我院收治的糖尿病患者148例为探究对象，随机分为对照组（n=74）与观察组（n=74），对照组采取常规护理干预，观察组在对照组的基础上行中医情志护理，比较两组患者干自我管理能力。结果：护理前，两组患者自我管理行为（SDSGA）评分比较无明显差异（P>0.05）；护理后，两组患者SDSGA评分均显著升高，且观察组SDSGA评分高于对照组，具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析原发性高血压患者给予专病护理服务对自我管理能力的影响。方法：采用单双号法将2022年6月-2022年8月我院收治的92例原发性高血压患者分为对照组和实验组，各46例，其中对照组给予常规护理服务，实验组给予专病护理服务，对比两组自我管理能力。结果：实验组护理后病情监测、用药管理、饮食管理、运动管理、情绪管理、工作与休息管理评分均较对照组更高（P＜0.05）。结论：原发性高血压患者给予专病护理服务可提高自我管理能力，加强血压控制效果。

简介：摘要：目的  探讨延续性护理对青光眼手术患者自我管理能力的影响。方法  以2021.9-2022.9本院收治的40例青光眼患者为对象。随机分为观察组（延续性护理）与对照组（常规护理），比较两组干预效果。结果  观察组生活方式、服药依从、自我检测、求诊意识评分高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析社区护理干预对老年高血压患者自我管理能力的影响。方法：选择2021.06——2022.03统计老年高血压病患共计60名，在回顾统计分析背景下，以随机分组法将对象平均分入常规组、实验组，每组纳入30名。予以常规组对象常规护理方案，予以实验组对象社区护理干预。对比两组患者自我管理能力评分、血压达标率。结果：相较常规组，实验组患者自我管理能力评分更高，P＜0.05。相较常规组，实验组血压达标率更高，P＜0.05。结论：社区护理干预可帮助老年高血压患者加强自我管理能力，稳定病况，建议普及。

简介：摘要：目的：探讨延续性护理对青光眼手术患者自我管理能力的影响。方法：选取我院2019年9月-2020年1月收治的的90例青光眼手术患者为此次研究对象，采用随机原则分为对照组与观察组，各45例。对对照组予以常规护理，观察组予以延续性护理干预。对比两组患者在护理干预前后青光眼病自我管理问卷（GSMQ）评分情况，对比两组患者在护理干预后并发症情况.结果：观察组患者护理后自我管理问卷评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的  探讨延续性护理对血液透析患者透析间期自我管理能力的影响。方法  以2021.7-2022.7本院收治的90例血液透析患者为对象，随机分为观察组（延续性护理）与对照组（常规护理）。比较两组自我管理能力及生活质量。结果  观察组饮食与水盐控制、躯体活动、社会心理行为、一般状态管理评分高于对照组（P

简介：摘要：目的  探讨延续性护理对青光眼手术患者自我管理能力的影响。方法  以2021.9-2022.9本院收治的40例青光眼患者为对象。随机分为观察组（延续性护理）与对照组（常规护理），比较两组干预效果。结果  观察组生活方式、服药依从、自我检测、求诊意识评分高于对照组（P

简介：

简介：【摘要】目的：分析输尿管结石患者应用疼痛循证护理的应用价值。方法：从本医院输尿管结石患者进行选取40例，奇数偶数法分组，每组患者20例，探究组利用疼痛循证护理，常规组应用常规护理，对比两组护理前后疼痛评分、自我管理能力评分。结果：护理前，两组疼痛评分、自我管理能力评分无差异（P＞0.05），护理后，探究组疼痛评分低于常规组，探究组自我管理能力评分高于常规组（P＜0.05）。结论：疼痛循证护理应用在输尿管结石患者中有利于减轻疼痛，提高患者的自我管理能力。

简介：摘要：目的：提高老年高血压患者护理效果中社区护理干预的作用。方法：本次实验时间为2021.1月-2022.12月，样本选择我院接收的30例老年高血压患者，分组方式为抽签法，常规组和实验组（各15例），实验内容主要是分析常规护理方式及社区护理干预的差异性，指标：自我管理能力。结果：在进行护理后，实验组病人进行自我管理能力检验是可以发现明显更优（P<0.05）。结论：对老年高血压患者采用社区护理干预可行性高，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析对老年糖尿病患者应用优质护理提高其自我管理能力的效果。方法 本研究纳入的样本为50例老年糖尿病患者，样本收集时间从2021年5月开始，至2023年5月结束，按入院序号奇偶数分作常规组与研究组，各25例，分别应用常规护理与优质护理，比较结果。结果 研究组自我管理能力分值显著更高（P＜0.05）。结论 优质护理可以提高老年糖尿病患者自我管理能力，值得积极推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨孕期群组化健康教育指导对孕妇自我管理能力和心理状态的影响。方法：选入2022年1月~2022年12月在我院待产的孕产妇120例，在随机数字表法的分组要求下将其分为60例观察组（孕期群组化健康教育指导）和60例对照组（常规健康教育），比较两组孕产妇的妊娠结局、自我管理能力和心理状态情况。结果：观察组产妇产后出血量、剖宫产率、会阴损伤率低于对照组（P<0.05），新生儿Apgar评分高于对照组（P<0.05），妊娠结局更好。干预后自我管理能力评分更高，SAS焦虑评分与SDS抑郁评分更低（P<0.05）。结论：为孕产妇实施孕期群组化健康教育指导非常必要，可提高其自我管理能力，改善心理状态和妊娠结局。

简介：摘要：本研究致力于探讨在肛肠科护理领域，健康教育对患者自我管理能力的促进作用。通过深入剖析现有文献发现，健康教育在提升患者自我管理技能方面具有显著效果，这一点在改善患者生活质量上表现得尤为明显。健康教育在增强患者自我管理能力方面发挥了正面影响，使其能更有效地掌控病情，缓解症状并显著提升生活品质。此项研究成果为肛肠科护理工作的改进提供了宝贵的指导意义并为优化护理策略、提升患者满意度提供了坚实的理论依据。

简介：【摘要】目的：个体化教育对内科患者疾病自我管理能力的提升效果评价。方法：本研究采用随机分组的方法，将60例内科患者分为传统组和实践组，每组30例。传统组接受常规护理和健康教育，包括基本疾病知识讲解和生活方式建议。实践组在常规护理的基础上，实施个体化教育，包括详细的健康评估、个性化的健康指导、心理支持及患者家属的参与。干预前后，使用疾病自我管理能力评估量表和生活质量评分量表对两组患者进行评估。结果：实践组在干预后在疾病自我管理能力、生活质量总评分、心理健康、社会功能和精神健康等方面均显著优于传统组（P<0.01）。传统组的干预效果相对较小，差异无显著统计学意义（P>0.05）。结论：个体化教育显著提高了内科患者的自我管理能力和生活质量。与传统护理方法相比，个体化教育通过提供个性化的健康指导和心理支持，能更有效地改善患者的总体健康状态。因此，临床实践中应推广个体化教育策略，以优化患者的疾病管理和生活质量。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨糖尿病患者自我管理能力提升与护理干预之间的关系。通过科学的研究方法，评估护理干预对糖尿病患者自我管理能力的影响，为临床提供有效的护理策略，提高糖尿病患者的自我管理能力，从而改善其生活质量。方法：本研究采用定量与定性相结合的研究方法。首先，通过问卷调查的方式收集患者的基本信息、糖尿病知识掌握情况、自我管理能力等数据。其次，对患者进行分组，分别给予常规护理和针对性护理干预。干预措施包括健康教育、饮食控制、运动指导、药物管理等。在干预前后进行自我管理能力评估，并比较两组患者的差异。结果：1. 自我管理能力提升：经过护理干预后，糖尿病患者的自我管理能力显著提高，包括饮食控制、运动执行、药物管理等方面。2. 护理干预效果：针对性护理干预组的患者自我管理能力提升更为明显，优于常规护理组。3. 相关因素分析：糖尿病患者的自我管理能力与年龄、性别、文化程度、糖尿病病程等因素有关，其中年龄、性别、文化程度是主要影响因素。结论：本研究结果表明，护理干预对糖尿病患者自我管理能力的提升具有显著作用。针对性护理干预能够更好地满足患者的个性化需求，提高其自我管理能力。因此，对于糖尿病患者而言，积极的护理干预具有重要意义。同时，本研究也提示我们在护理实践中应关注患者的年龄、性别、文化程度等因素，制定个性化的护理方案。