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  • 简介:赫云,文学博士,黑龙江牡丹江市人,满族。1999年至2007年留学日本法政大学文学院,获学士和硕士学位。2011年毕业于天津师范大学文学院,获博士学位,同年入职东南大学艺术学院。现为东南大学艺术学院副教授,硕士研究生导师,主要从事比较艺术学、艺术理论研究。

  • 标签: 中国传统艺术 主持人 主题学 天津师范大学 简介 体系
  • 简介:在信息时代背景之下,环境艺术设计教学改革势在必行,只有不断地革新教学技术和教学手段,才能够满足信息时代对人才发展的需要。笔者在本文中分析研究了当前信息时代背景下环境艺术设计教学存在的问题,并提出相应的改革路径。

  • 标签: 信息时代 环境艺术 教学改革
  • 简介:时间:2017年8月3日地点:上海电影集团一、中国放映市场格局:“群雄”并立与国际接轨问:观察近两年电影行业的变化,放映领域的整合与重组势头越来越猛。比如万达院线先后收购世茂影投公司旗下14家影院,完美世界收购今典院线旗下217家影院,中影控股大连华臣,保利影业接管星星文化下属影院,大地院线收购橙天嘉禾在大陆地区的所有影城。按照形势的发展,

  • 标签: 院线 天嘉 公司旗 万达 连华 商业大片
  • 简介:《视唱练耳》是音乐专业最重要的必修课和基础课程之一。然而它又是一门枯燥的课程,多年来一直采用课堂教学与训练的方式,故在形式上较为死板。由于内容较为繁琐,学生们往往对它重视不够且理解不深。因此,要想使《视唱练耳》课程取得更好的成效,必须采用理论与实践相结合的形式。

  • 标签: 理论与实践相结合 《视唱练耳》 教学改革 课堂 基础课程 教学与训练
  • 简介:加强普通高校转型有利于促进我国高校的健康发展,高校音乐专业教学改革正是在转型发展的时代下所展开的,不仅重视实用性,更凸显时代性。本文针对高校音乐专业实践教学提出几点建议,以推动高校音乐专业教学的实践改革

  • 标签: 普通高校 转型性发展 音乐专业教学 实践改革
  • 简介:数字绘画艺术作为新兴艺术门类,应用范围越来越广泛,也越来越受到大众的喜爱。高职院校的数字绘画艺术课程,已经脱离了原来简单、教学目标单一的教学模式,开始向多元化发展。在数字绘画课程教学模式的探索过程中,面向市场始终都是它唯一的目标和依据。本论文着重探讨了如何建立符合规律的数字绘画教学体系,科学规范的设置课程标准,利用校企合作和项目化教学,搭建数字绘画艺术工作室,并将多种课程授课模式进行融合,制定合理的评价体系。只有这样,才能使我们的数字绘画课程真正做到与市场接轨,服务于学生。

  • 标签: 数字绘画课程 教学改革 校企合作 工作室模式
  • 简介:川剧艺术作为中国传统戏曲中重要的一支,其传承与发展一直广受各方关注,以目前的情况来看,可谓喜忧参半。可喜的一面是,对于传统的唱腔设计、舞台程式等方面都有令人欣慰的传承。可忧的一面是,剧本选取方面及主题立意方面,尚有很大的改革潜力。就题材的选取而言,无论是川剧还是大多数的传统剧种,都是向历史、向传统文化要素材,从《绣襦记》的故事本身来看,就是一个典型的案例。

  • 标签: 川剧传承 剧作结构 改革潜力 题材 审美
  • 简介:活歷史劇是明治初期以名優九代市川團十郎爲中心推行的戲劇改良,吸引了漢學家依田學海和日本記者之父的福地櫻痴參與。在活歷史劇的背後體現出西方現實主義思潮與東亞傳統文論的共同作用。活歷史劇將戲劇與史實相結合,給原來僅供婦孺褻玩的戲劇賦予了知識,使其合於以學問爲中心的文學範疇,可視作一種傳統的慣性。

  • 标签: 戲劇改良 活歷 市川團十郎 依田學海 福地櫻痴
  • 简介:歌唱是一种由感觉上升为运动的现象,它要求歌唱者必需掌握一定的身体机能,并且达到歌唱所特有的平衡状态,其演唱技术很难掌握,而且要用文字将艺术感觉阐释清楚也是一件很难的事情。目前国内教授声乐的教学方法也是多种多样,歌唱本身具有太多的不确定性和模糊性,给声乐教学带来了很多困难,很多学习者由于没有正确的理解而导致形成了错误的发声习惯。那么,在高校声乐教学中我们能否建立对主要参与发声的肌肉群的了解,探讨一些能够促进这个肌肉群运动的肢体动作,从而达到辅助歌唱发声的目的。笔者在借鉴学习、了解瑜伽和中华传统武术的过程当中得到了灵感,创编了歌唱助音操,在不断的实践过程中,也证明该教学方法是切实可行的,希望对声乐教育者、声乐学习者有所裨益。

  • 标签: 高校声乐教学改革 教学方法 歌唱助音操
  • 简介:在本科高校强调应用型人才培养、产教融合的当下,数字媒体艺术专业如何培养学生审美与技法,同时关注实用性和行业要求,将“作品”转变成“产品”,成为课程改革的热点。此研究以游戏设计方向大三课程为例,通过对课程体系、教学内容、教学形式、考核形式等内容的改革,探索了以项目制为中心,整合课程资源进行一体化研发和项目化教学的方法,并力求通过实践总结,为数字媒体专业转型课程改革提供良好的范例。

  • 标签: 项目制教学 课程整合 教学改革
  • 简介:广西艺术学院民族音乐表演(方向)以培养广西本土民族音乐表演人才为目标。2009年设置该方向至今,其教学团队在挖掘、整理本土民族音乐文化的基础上,不断探索高校培养民歌传承人的新型模式与途径,在课程构建中做出了积极有效的探索,确立以《民歌演唱》为核心的课程群,调整教学思路、教学理念,创新教学模式,为本土少数民族音乐表演人才的培养保驾护航,为学校特色鲜明的总体发展目标定位提供学术支撑。

  • 标签: 民族音乐表演 课程体系 核心课程
  • 简介:上海是中国共产党的诞生地,也是改革开放的前沿阵地。自1978年党的十一届三中全会胜利召开以来,在近40年的时间里,上海坚持改革开放、锐意进取,在经济建设、社会发展等方面取得了长足的进展,人民物质生活和文明水平不断提高。

  • 标签: 改革开放 上海市 话剧剧本 党的十一届三中全会 纪念 征集
  • 简介:由中国美术家协会艺术委员会和四川美术学院主办,中国美术家协会连环画艺委会、重庆市九龙坡区委区政府、重庆市美术家协会及四川美术学院公共艺术学院承办的"‘中国故事’当代中国绘本艺术拓展研讨会"于2017年5月12日在四川美院黄桷坪校区隆重开幕。同期共先后举办了三场专题研讨会,议题分别为:"当代中国绘本语言的应用与拓展"、"绘本传播推广与文创产业发展"和"新时期绘本创作与教学改革"。此次研讨会,旨在探索当代绘本在艺术语言和表现形式上的更新与拓展,探讨当代绘本创作的国际发展潮流,探讨中国当代绘本艺术创作在高等艺术学院的教育规律和发展前景,进而推动中国当代绘本艺术创作新发展,将历史成果实现创作型转化和创新性发展,起到树立学术标准、构建评价体系的作用。

  • 标签: 绘本艺术 学院教育 教学改革
  • 简介:文章以星海音乐学院小提琴演奏与教学为个案,对中国各大音乐专业院校小提琴演奏教学的中国化改革现状和存在的问题进行梳理与探讨,在此基础上,深入阐述后续的改革研究思路,为小提琴音乐的进一步中国化改革提供参考。

  • 标签: 小提琴 中国化 改革实践
  • 简介:党的十七届六中全会从深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的战略高度,提出要广泛开展志愿服务活动,壮大文化志愿者队伍。志愿者是自愿奉献个人时间和精力的人,是在不计物质报酬的前提下为社会福利事业提供服务的人。公共图书馆将阅读推广引入志愿者服务,既为社会公众提供了一种奉献社会、服务他人的场所和平台,也显现了基层图书馆作为社会主义精神文明建设载体的功能,同时还可以弥补基层图书馆人员短缺、经费不足等问题,有效加强图书馆与读者之间的互动,提高图书馆服务质量。笔者结合工作单位高淳区图书馆建立志愿者服务体系的工作实践,就建立志愿者服务体系的相关内容进行归纳和总结,以期促进基层图书馆志愿文化建设。

  • 标签: 志愿者队伍 基层图书馆 服务体系 区图书馆 社会主义精神文明建设 服务创新
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'她出身卑微,沦落风尘,成为姑苏城中艳名大噪的花魁。她与雯青一见如故,从此宠擅专房。后随雯青远赴欧西各国,俨然命妇,靓妆婀娜,又兼能操外语,出入宫廷和社交场合,赢得‘放诞美人’的芳名。她聪明乖巧,善解人意;又机敏老辣,富有手腕。温顺时,如依人小鸟;刁恶时,如毒螫蛇蝎。她轻薄如浮花浪蕊,终于把雯青活活气死。这是一种不合理制度中形成的畸形性格:她被男人当

  • 标签: 中的养生 养生问题 古代文学课堂教学
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'桐城派尊奉以程朱为代表的宋学所造成的空疏浮薄',尊奉'程朱为代表的宋学'会'造成的空疏浮薄'吗?袁编云:'经过这一番推波助澜,骈文势力逐步强大,取得了相当的成功,而其本身也点缀着兴盛的景象。''骈文势力''本身''点缀着兴盛的景象',如何理解?袁编的表述文字问题很多,如云:突出词的'史'性。他以宋四家周邦彦、辛弃疾、吴文英、王沂孙为学词途径,使学周邦彦、

  • 标签: 古代文学课堂教学 张敏讲 改革生态
  • 简介:由星海音乐学院主办,华南理工大学艺术学院、华南师范大学音乐学院协办的“全国高等音乐艺术院校基本乐科教学及招生改革研讨会”于2016年11月24—26日在星海音乐学院成功召开。来自全国各地基本乐科方面的专家、学者,各艺术高校基本乐科的带头人,

  • 标签: 音乐艺术院校 基本乐科 招生改革 教学 星海音乐学院 实践
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编对《老残游记》的人物形象没有深入研究,以为宽仁温厚的'好官''颟顸昏谬、平庸无能',试问:真正宽仁温厚的官员会'颟顸昏谬、平庸无能'吗?单说'宽仁温厚'中的一个'仁'字,无大智大勇者如何承担得起?袁编对原著中的观点缺乏深刻的见解,只是望文生义而已。袁编对《老残游记》作者的观点缺乏应有的批评分析,一味赞赏。

  • 标签: 宽仁 课堂教学 老残游记 观点 深入研究 君子
  • 简介:一、学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:'小说同时也是作家心灵历程的自白。'从'送他一个罗盘'至于'众怒难犯',概括了刘鹗一生奋斗的失败史以及痛苦的心灵历程:由补残、哭世至于出世,《二集》和《外编》弥漫着佛老悲天悯人的宗教氛围。’前文云'小说同时也是作家心灵历程的自白',中间引'送他一个罗盘''众怒难犯',是《老残游记》第一回文字,后文却云'《二集》和《外编》弥漫着佛老悲天悯人的宗教氛围',读者以为袁

  • 标签: 古代文学课堂教学 掩映落日余晖 改革生态