简介:摘要《说文解字》中关于“语”和“文”的定义是不同的,“语”有论的意思,而“文”有文学、文化、书画的意思。作为教师,更应该把握住语文教学的“根”,这种“根”便是原汁原味的语文、有声有色的语文。我认为根据《说文解字》的解释,它主要包括三个要素。
简介:我想简洁而精准地勾勒出李研的肖像,却发现原来是一件困难的事。因为任何一个单一的标签都不适合于他。如果非得有一个选项,我会首选“气质”这个词。
简介:本文通过对师资队伍的质量、效率等方面的比较,力求发现我国高校师资队伍与世界一流大学师资队伍的差距,同时,积极探索提高师资队伍水平的途径和方法。