简介：摘要维生素D是一种类固醇激素，在钙、磷代谢及骨骼发育中起重要作用。最近的研究发现维生素D受体在生殖组织中有广泛表达，这表明维生素D在维持两性生殖器官的正常发育及功能中发挥着至关重要的作用。为此，本文就维生素D与女性生殖系统疾病、生育力及辅助生育妊娠结局相关研究进行综述。

简介：摘要：总结目前新型冠状病毒期间医护管理相关研究成果，并进行对比分析。采用文献研究法，专家咨询法、总结归纳法，从护理人力资源管理、护理操作管理和医护人员心理健康管理三方面入手，对相关研究进行综述，根据目前相关研究现状，强调医护人员的信息化管理和医护人员心理健康管理，为疫情防控提供理论支持与参考。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，高中各科的教育教学工作有了明显的改善和提升，新课改环境下“3+3”新高考选科模式的推行更是为高中学科教育发展指明了方向。对于高中生物学科教学而言既要根据新高考模式要求对课堂教学方法作出相应优化调整，又要从学生学科核心素质培养出发让学生从课堂中获得更多有用的知识。因此，本文通过探究新课改环境下高中生物教学现状问题，并结合新课改要求提出生物教学改革策略，为生物教学水平提升提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着现代科技的不断发展， BIM技术在房屋土木工程施工中应用的频率越来越高， BIM技术可以简化人工设计的流程，同时可以通过模型构造模拟来提高设计图的准确性。因此本文将对BIM技术在土木工程施工领域的应用进展进行分析。

简介：摘要：随着时代的发展,各种行业产生的污水更加复杂,污水处理也更加困难。在大量的待处理污水中,有机污染物的含量大大提高,其含有难以进行生物降解的物质,使得传统污水处理技术需要新的提升。高级氧化技术作为一种以产生羟基自由基来对污染物进行处理的技术,相比普通氧化剂,具有更好的处理效果,在污水处理研究中广为关注。

简介：摘要肌萎缩侧索硬化（ALS）是一种渐进性运动神经元病，其特征是脑和脊髓运动神经元变性。大部分研究表明，ALS患者肠道微生物发生显著改变，但尚存争议。转基因ALS小鼠补充肠道微生物代谢产物如丁酸盐，能部分逆转小鼠ALS症状。本文综述了肠道微生态在ALS中的研究进展。

简介：摘要1999年，世界卫生组织（WHO）联合国际防盲协会发起了"视觉2020"倡议；同年，我国庄严承诺参与并积极推进该行动倡议；至2020年，我国在实现倡议目标方面取得显著进展。2019年，WHO正式认证我国已消灭致盲性沙眼；2017年，我国每百万人白内障手术例数达2 205，约为1999年的7倍；儿童防盲工作进展显著，近视防控已经提升为国家战略，0~6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上；低视力康复纳入中国残联工作重点。2006与2014年流行病学调查显示，我国视力损伤与盲的患病率8年降幅均超过25%，可估计基本已实现《普遍的眼健康：2014—2019全球行动计划》的目标。

简介：【摘要】文章总结了我国大学生急救知识普及及培训现状，阐述了大学生开展急救调查及培训项目、急救知识获取途径、开展培训地区分布，以及开展培训的方式，为构筑大学生急救培训体系、提高大学生急救知识水平、促进“健康中国”的发展提供参考。

简介：摘要：新课改之后，教育部提出学校应当重视对学生的素质教育，努力培养出德智体美全面发展的学生。因此，学校在对学生开展教育工作时，不能仅局限于课本上的知识，还需要重视学生的思想内涵与身体健康水平。尽管初中的学生对于体育技能知识的掌握程度越来越深，但是随着年级的升高，面对着中考的压力，学生不得不花费更多的时间在课业的学习上，因此缺少进行体育运动的机会，导致身体素质下降。但是有好身体是重要基础和前提，如果学生的身体素质不高，便可能会出现因为压力过大或者季节交替而出现生病的问题，反而耽误了学生的学业，因此初中学校应当营造出校园体育文化氛围，帮助学生积极地进行体育锻炼，起到强身健体的作用。

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简介：摘要：工程项目主体施工的重点内容之一就是混凝土施工，对于大体积混凝土施工来说，若是有裂缝方面的问题，就会影响到混凝土结构的稳固性。本文主要基于大体积混凝土施工技术，介绍了其裂缝的主要类型，同时探讨了有效的裂缝控制对策供参考。

简介：摘要：建筑工程是国家的基础建设，为国家经济发展做出巨大的贡献。近年来，建筑施工安全问题时有发生，严重影响着建筑行业的稳定与发展。因此，必须对建筑施工企业的安全生产管理进行分析研究，结合企业实际情况，制定出相关管理措施，降低安全事故发生的几率。分析了建筑施工企业安全生产目前面临的形势，并介绍相应的应对措施，为相关工作提供参考。

简介：摘要：作为小学体育教育工作者，我觉得，大家的课堂教学时间是十分有限的。因此，在执行小学体育文化教育工作中时，精准定位的教学工作中应当包括“课上”与“课这二个部分，文化教育应当包括“当今”与“将来”。我们都是学生发展的领路人，我们都是在为社会经济发展培育人才。因此，“应考”从不是大家执行教学活动的主线任务。尤其是在当今的文化教育大环境中，我们要不断更改教学理念，充分地发挥教师的核心使用价值、积极地实行新课程改革、科学规范的运用教学资源，为学生形成体育素质、体育精神做出辅助作用。根据实践经验，大家不断提升小学体育教学水平为学生打下基础，能够协助小学生搭建一个释放天性的服务平台，一个促进学生身体健康发展的空间。文中我融合自身的工作感悟对怎样提升小学体育教学开展了剖析。

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简介：摘要：在儿童音乐活动的发展中，我们必须鼓励游戏教学方法和音乐活动的结合，为实现儿童音乐教育目标奠定坚实的基础。这项研究试图从音乐游戏的概念开始，澄清儿童音乐教育的形式，进行适当的战略研究，然后使音乐室更加明亮，充分调动孩子们学习音乐的热情和愿望。

简介：摘要：对小学生的评价应具有激励与导向作用，更应该用发展的眼光看待学生。评价时将口语性评价与书面性评价有机结合起来，教师应尽量从积极的方向，把激励和批评两者巧妙地结合起来，在表扬时推出进一步努力的方向，在批评时又肯定其进步的一面。这样有利于提高学生的学习信心，促进学生的个性全面发展。

简介：摘要：现在我们是处在信息技术时期，伴随着新课改的推广，学校多媒体教学成为了课堂教学的首要途径，传统的教学模式，教师教授知识，学生接受知识，在教学过程中遇到抽象化的问题，学生只能依靠老师口头的讲述来理解问题，学习效率也不高，利用多媒体进行教学，改变了传统的教学模式，新颖的教学方法，让学生主动参与到学习的主动性增强，培养了学生的语文素养。

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