简介：摘要在科技蓬勃发展的今天，便捷的交通和电信的进步缩短了世界的距离，利用信息通讯技术进行的交流活动迅速发展和广泛传播，我们迎来了全媒体时代。全媒体时代的不断发展，深刻影响着思想政治教育工作，面对如此复杂多变的社会环境和媒介环境，如何认识传媒，正确而有效地利用传媒对于开展好思想政治教育工作至关重要。

简介：摘要新技术的进步为新媒体的发展提供了重要支撑，网络覆盖率的不断提高及大数据、云计算、“互联网+”等新型技术的不断推广与应用，使全媒体的概念也在不断深化，媒体内容、渠道、功能层面的融合使人们在全媒体时代能够更快、更好地接收到多样化的信息，这也为人们在海量信息中快速获取自己需要的知识带来了极大便利。全媒体时代为图书馆各项工作的开展带来了机遇与挑战，如何在全媒体时代实现图书馆阅读推广服务效能的提升，已成为当前图书馆面临的一个新课题。

简介：几千年来,我们通过书信传递信息,百年前我们开始听广播,后来看电视。信息传播的载体一直在更迭,但我们接收信息的主要方式没有变——看和听。如今,互联网的普及改变了先前的视听模式,整合了传统的视听载体。手机成为移动互联网最好的终端显示器,通过它,纸媒“变为”电子书、资讯APP,广播“变为”互联网电台、音频APP,电视则“变为”各类网络视频平台。

简介：全媒体时代信息传递方式不断创新,传递速度不断加快,对社会经济生活和人的思维活动的影响越来越大。全媒体时代以知识分子和青年大学生为主体的高校,如何坚持马克思主义意识形态,对宣传思想阵地实施主动、科学和有效的治理,引领正确舆论导向,是高校宣传思想建设的一个重要课题。从本质分析、问题思考和路径探索等方面,对全媒体时代高校宣传思想阵地治理进行研究。

简介：

简介：全媒体环境下农村媒介生态环境正悄然发生变化,这为农村信息增值服务提供了很好的技术、平台和文化氛围。从农村信息服务的对象——农村用户出发,通过媒介创新、资源整合、信息分类与分流以及终端融合的信息增值服务模式,实现农村信息服务的创新。

简介：摘要：数字技术的发展成就了媒体物质形态的变化过程，媒体物质形态从原本只有图文的报纸形式转变成具备图文、音像全能的数字化形式。这使得连接在两端的信息终端的媒介形式发生了变化，造就了媒体融合的发展趋势。与此同时，媒体融合也带来了受众对信息传递形式的需求的转变，只有具备便捷化、多媒体功能服务的媒介形态才能更好地吸引受众。

简介：专业报在全媒体时代应该更具有活力与个性，虽然很“小”．但是能做出不少“大”文章。本文就分析了这样一份专业报在全媒体时代中的定位与作用。

简介：摘要近年来，随着媒体行业的激烈竞争，体育明星成为娱乐场上的“香饽饽”。各类综艺节目、直播平台皆出现他们的身影，体育明星走向娱乐化。研究通过文献资料法和案例分析法，对全媒体时代体育明星娱乐化现象及其原因进行分析，并试图提出体育明星娱乐化的影响。

简介：摘要：在经济和科技的不断发展下，数字互联网逐渐出现在大众视野中，标志着全媒体时代的到来。数字化出版方式也成为了出版业的发展方向，想要充分发挥媒介传播的作用，就需要合理地利用不同媒体。全媒体时代的到来并没有出版编辑角色带来严重的影响，但却使其工作的内容发生了转变。在全媒体背景下，出版编辑为了更好地适应时代发展需求，需要提升自身的综合能力和素质。本文将探讨全媒体时代下出版编辑面临的挑战以及相应的措施。

简介：摘要：借鉴发达国家的成功经验，为媒体或媒体机构吸收媒体知识、训练媒体实践的传媒教育，应针对人才培养存在数量盲目扩张、传媒专业学生综合素质不高等问题跟踪媒体发展，改革教学模式，拓展学科内容，加强学校与媒体的合作，提供实践平台，改变教学方法陈旧、手段落后等培养传媒教育适应型人才的教育问题，完善知识结构，为我国传媒教育培养适应媒体融合需求的复合型人才。

简介：摘要：随着网络技术的发展与进步，我们进入了一个全新的时代，全媒体时代。由此，人们信息获取的方式也发生了根本性的改变。以往，人们获取信息的方式多是借助报纸、广播或是电视新闻，信息获取受多种条件的制约。全媒体时代的到来，则为信息传播创造了更多的路径和渠道，人们获取信息的方式也更为多样，广播电视行业继续深化改革。本文将针对全媒体时代新闻传播创新模式的方法与路径展开探讨，以期给传统的新闻传播行业的创新发展带去新的启发。

简介：摘要：随着我国科学技术的融入，提升了教学质量。多媒体在学科教学中有丰富应用，小学德育课堂成功引入多媒体辅学手段，为教学突破提供更多辅学选择，也为学生带来更多学习思考的机会，形成崭新教学成长点。多媒体教学以其丰富的信息量，对学生形成信息攻势，以扩展学生认知视野，增强其思维灵敏性。多媒体应用改变传统教学单一方法，为学科教学注入新鲜活力，同时它还打破时间与空间的限制。利用多媒体进行教学也就意味着可以实现更加方便快捷的传递信息，师生获取信息的渠道更为多元和便捷。多媒体进入到小学德育课堂，学生认同感更高，其助学效果更好。

简介：摘要：学校积极开展丰富多彩的体育活动，可以有效地促进校园文化建设。在大学生的校园生活中，体育是一项不可或缺的活动，它不仅可以提高学生的身体机能，而且可以促进学生的全面发展，加强学生之间的沟通，改善人际关系，从而促进大学校园的和谐发展。本研究以全媒体时代为背景，立足于高校校园文化的传播，着重探讨体育文化传播的特征，希望能为今后高校体育文化的传播提供一些参考。

简介：摘要：图书馆是文化输出的主要基地，阅读推广可谓是拓展图书馆教育影响力的有效途径。全媒体时代，图书馆阅读推广值得深入探索，发挥图书馆的教育性或成为现阶段亟需研究的内容。本文一方面分析全媒体时代对图书馆阅读推广的影响，另一方面详细论述全媒体时代图书馆阅读推广实践策略，以期提升图书馆文化感召力，促进全民阅读，为国家文化建设与发展提供有利保障。

简介：摘要：全媒体时代新闻写作和采播形式发生了不一样的转变。在这个信息爆炸的新时期，互联网媒体、自媒体等领域的新闻快速传播无法估量，人们几乎每天都生活在大量的信息中。因而，时代的进步促进新闻工作人员在采写能力上不断发展。假如记者想写下更有知名度、更有深度、能集中化吸引住群众专注力的新闻文章，那么就必须转变自身新闻采写思维。

简介：都市报有着强大的品牌优势、公信力,有专业的队伍、优质的内容,若坚持以先进技术为支撑、内容建设为根本,创新传播方式,都市报会迎来又一个白银时代。1995年4月,一张报纸在山城重庆诞生了,凭借新鲜的信息、新锐的观点、麻辣的文风,风靡两江。回眸过去20年,正是中国都市报的黄金时期,重庆晨报和全国的都市报一样,借力中国经济的迅猛发展与天时地利人和，经过打拼，重庆晨报发行量、经营收入、阅读率等数据都位居重庆第一，已成为当地第一都市报，荣获“中国百强报刊”“中国都市报二十强”等荣誉。

简介：摘要：在信息化技术高速发展的今天，新媒体短视频因其特有的立体化、便捷性、互动性特征，打破传统媒介单一僵化的传播模式，一度成为大学生喜爱和追捧的新兴媒介。本文从新媒体短视频与高校“三全育人”深度契合的视角，探讨高校“三全育人”背景下短视频与育人工作的内在联结，表达两者有机融合的理想状态，为高校新媒体短视频平台的建设提供理论依据。

简介：摘要全媒体是以数字技术新媒体作为基础，以媒介融合作为文化背景，通过多种媒体形态实现全覆盖、跨媒体、立体式的媒介服务。随着全媒体时代的到来，播音主持的发展面临着新的挑战，如何迎接挑战，是本文研究的重点。文章主要针对全媒体时代背景下，波音主持的发展现状进行分析，并提出应对的策略。

简介：摘要：在传统的教学中，其成人学生的心理健康问题所受到的关注度比较少，更多的是注重成人学生文化成绩的提升。随着这几年积极心理学研究得热潮，运用积极心理学理念开展积极心理健康教育，为我们探索实现使广大成人学生形成乐观积极向上的心理品质提供新视角。同时，在当前全媒体时代背景下，各大网络教学平台的导入也为开展积极心理健康教育提供了丰富的教学内容。