简介：摘要：随着社会科技不断进步，人们的生活质量得到提升，人们对教育的重视程度也越来越高，在我国悠久的历史文化传承过程中，包含着很多优秀的传统文化，优秀传统文化经历了岁月的考验和提炼，留下了很多精华，直到今天依然值得我们学习。小学生作为祖国的未来，民族的希望，在小学生中开展弘扬和继承我国优秀传统文化的教育，是十分紧迫的任务。因此，在小学教育中，需要将传统文化渗透到日常的教育教学过程中，更好地建设和弘扬传统文化。

简介：摘要： 本文对苗侗民居建筑 结构特点及其文化意义展开了探讨，文中先对苗侗民居建筑结构特点进行了分析，分别对穿斗式干栏木楼、鼓楼 等建筑结构特点进行了分析，其后对苗侗民居建筑结构特点的文化意义进行阐述。

简介：摘要： 古代社会 倡导 知行合一， 注重 对人的世界观、人生观和价值观的 培养。 愚公移山、铁杵磨针等故事 均为 传统文化的精髓。 相应地， 优秀传统文化还 涵盖了较多的 先进事迹 ， 如“岳飞刺字”、“天下为公”等 均为 德育素材 中的重要 内容，对于小学生 德育 教学 有着 重要的作用。 本文将对优秀传统文化在小学德育中的渗透策略进行探讨。

简介：【摘要】本文以小学德育教学中优秀传统文化的渗透为切入点，展开具体分析，阐述了优秀传统文化在小学德育中的重要意义，并以此为依据，提出了在小学德育教学中渗透传统文化的重要举措：首先教师要充分结合小学生的实际生活，开展社会实践活动；然后开展传统文化社团，传承传统文化；最后开展朗读比赛，培养学生优秀的道德品质。由于我国的历史源远流长，且文化底蕴非常丰厚，因此，在小学德育教育中，小学教师要逐步渗透其优秀的传统文化，通过德语的教学，逐渐将传统文化融入其中，让学生逐渐了解到传统文化的文学素养，从而使得小学生的学习变得更加有意义。

简介：摘要：结合当前小学德育教学工作的情况，结合自身的德育教学经验分析了小学德育工作效果不显著原因，并论述了优秀传统文化渗透的必要性，在此基础上探讨了德育教育中优秀传统文化渗透的方式，希望对推动小学德育教学工作发展有所帮助。

简介：摘要：土建工程造价控制是土建工程项目建设过程中重要的环节之一，各方都要 加强对土建工程造价控制的重视程度，这也对我国土建工程发展具有重要的现实意义。本文主要总结了土建工程造价控制中存在的问题，同时有针对性的提出了相应的策略，仅供参考。

简介：摘要：本文首先深入分析了高职院校运动队建设面临的主要问题，其后提出了一系列提高高职体育运动队建设效率的主要策略及措施，希望以此推动运动队的有效建设发展。

简介：【摘要】当今社会倡导学生德智体美劳全面发展的素质教育，各个年级都开设有丰富多样的体育课程，然而在这个更看重文化教育的校园气氛下，体育课程便处于较为尴尬的境地中。为了能引起师生对高中体育课程的重视，本文将着重以高中足球课程为研究对象，讨论高中足球课程存在的问题和对应的解决方案。

简介：摘 要 ：随着我国现代化建设的加快，城市化进程的持续深入，建筑工程施工建设成为当今社会经济增长不可或缺的部分，也是相关部门和人民百姓关注和热点问题。因为建筑工程是一个系统工程，参与者众多，技术多样，设备多样。其安全性关乎社会民生大计，容不得丝毫懈怠和马虎。然而建筑工程中往往会出现各类施工质量问题，影响了建筑物的整体稳定性和安全性，也对后续人民群众的生活安全产生了负面影响。基于此，本文对建筑结构工程存在的通病进行总结归纳，并提出相关对应措施。 

简介：摘要目的评估并分析抗N-甲基-D-天冬氨酸受体（NMDAR）脑炎精神症状特征及照料者负担。方法将2011—2018年北京协和医院诊治的72例抗NMDAR脑炎患者作为研究对象，采用神经精神科问卷-知情者版（NPI-Q）评估治疗前、治疗后的精神症状和照料者负担。结果（1）抗NMDAR脑炎患者神经精神症状严重程度总分与苦恼程度总分相关系数在治疗前与治疗后分别为0.872与0.947，呈高度正相关（均P<0.001）。（2）免疫治疗前NPI-Q的12条精神症状出现频率均高于45%，免疫治疗后精神症状频率显著下降至45%以下，易激惹/情绪不稳、激越/攻击是最常见的精神症状，易激惹/情绪不稳、激越/攻击、睡眠/夜间行为通常同时存在。（3）精神症状严重的患者更倾向使用抗精神病药（Z=-2.581，P=0.01）；免疫治疗后精神症状显著改善（Z=-6.611，P<0.001）。（4）首发与复发患者治疗前后精神症状的严重程度及苦恼程度差异均无统计学意义（均P>0.05）。结论抗NMDAR脑炎患者经常出现严重的精神症状，并导致照料者负担加重，免疫治疗可显著改善精神症状从而减轻照料者的负担。

简介：摘要：“语文味”主要是文化味，而“语文味”的作文教学主要是通过激发学生的写作情感、引导学生品味文中的语言等方式来实现，不仅强调对学生写作兴趣的激发，而且更加强调凸显教师的指导个性。只有让作文教学具有浓厚的“语文味”，才能提高作文教学的整体水平。笔者基于“语文味”的特点，在本文提出了以下三点让高中作文教学具有“语文味”的有效指导策略。

简介：摘要：“语文味”主要是文化味，而“语文味”的作文教学主要是通过激发学生的写作情感、引导学生品味文中的语言等方式来实现，不仅强调对学生写作兴趣的激发，而且更加强调凸显教师的指导个性。只有让作文教学具有浓厚的“语文味”，才能提高作文教学的整体水平。笔者基于“语文味”的特点，在本文提出了以下三点让高中作文教学具有“语文味”的有效指导策略。

简介：

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简介：摘要； 幼儿教育活动评价目标依据单一 , 缺乏灵活性。通过对幼儿园评价体系的了解，我们可以看出幼儿园教育活动评价目标的设计 基本上是对《幼儿园教育指导纲要》（试行）中教育目标的分解 。

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简介：摘要：伴随着城市的发展进程，城市中工民建施工项目越来越多。很多施工企业在进行工民建工程建设的过程中，并没有重视施工管理工作，导致管理工作在开展的过程中，面临更多的问题。这些问题不仅降低了工程的建设质量，甚至影响了工程的建设进度，导致工程在应用的过程中存在质量隐患和安全问题。因此施工企业必须重视工民建工程建设过程中的施工管理工作，并且提高自身的管理水平。本文主要针 对工民建施工管理中存在的问题及措施进行相关的分析和探讨。

简介：内容摘要:写字教学在基础教育阶段是一项非常重要的内容，小学低年级学生正处于培养写字习惯、掌握写字技巧的重要时期，这时教师应该采取有效措施，让学生自主参与到写字学习中，最终提高写字能力。本文通过分析小学低年级写字教学中存在的问题，对其解决策略进行了深入探究，旨在增强学生的写字水平。

简介：摘要 ：随着我国经济实力的不断提升，城市化步伐的加快，建筑行业迎来了爆发式增长。进而显现出目前我国建筑工程造价管理工作方面存在一些不足及问题，基于此本文对目前建筑工程造价管理中存在的一些不足之处进行分析及研究，提出相应的对策，以期能够更完善地进行工程造价管理，从而促进建筑行业的进步与发展。

简介：【摘要】中国一直以来坚持以农业为立国之本，农业经济的持续增长和发展有利于国民经济的全面快速发展。然而，在农业经济管理中仍存在着许多问题。所以，从实际出发，论述当前农村经济管理的不足之处，并对这些不足提出相应的对策。